Книга обращений - [17]
28. А так как душа и есть суть человека, то религия есть искусство развития человека.
29. Ну а ежели развитием души полностью ведает религия, то она должна быть только единой, дабы не иметь разноголосицы.
30. Разноголосицу можно укротить лишь с помощью открытия к познанию дополнительных Врат Тайны.
31. Так может ли познание сущности Славы Божией погасить живой драгоценный свет религии?
32. Двигаясь по руслу развития, мыслители человечества — как мирские, так и религиозные — свершают великую ошибку, говоря о вере в Бога;
33. Что вносит некоторую путаницу одним, а другим — безосновательную тревогу.
34. Если объект неизменчив и существует всегда, то нужна ли вера в его существование?
35. Вера должна перерасти в знание о существовании того или иного объекта.
36. Посему в существование Бога не нужно веры.
37. Должно знать, что Он есть.
38. А вот верить Богу человеку еще предстоит научиться.
39. Посему перерождение веры в знание сущности великой Славы Отца Небесного не сможет развеять истинный дух религии, но сможет отбросить холодные помыслы о великом Таинстве.
40. В условиях растущего духовного падения выросли ныне силы, препятствующие великому большинству соприкоснуться с истинной глубиной религии.
41. Раскрытие новых Истин поможет сим несчастным осознать сущность Славы Божией и обресть Истинный Путь Духовного Восхождения.
42. Причем, будет происходить раскрытие не столько тайн, сколько глаз людских,
43. Дабы вняли вы светлому разуму и пошли по пути к своему Воссоединению.
44. Постигните суть Веры, ибо это основа расцвета души вашей!
Аминь
Глава 20
1. Духовные качества человека должны развиваться только на основе духовных благ.
2. Человеческое сознание, находящееся в атмосфере производства материальных благ, развивается весьма ограниченно.
3. Строительство Храма души происходит на основе хлада строителей.
4. Общество страстно желает от своих граждан душевного подхода к своим деяниям, душевного взаимоотношения друг с другом.
5. Помните! Все необходимые человеку душевные качества, особенно в настоящее время, обязательно нужно развивать,
6. Но не так, как сие происходит: объясняя словесно и, в то же время, забирая все сказанное руками.
7. Душа не есть какая-нибудь профессия, которую может приобрести желающий.
8. Се есть дар, которым Бог выделил человека из окружающей его жизни, и который, как и все, что есть в человеке, нуждается в обязательном развитии.
9. Душа является неотъемлемой частью сущности человека.
10. И для того, чтобы человек смог сотворить что-либо ценное и неповторимое, обязательно необходимо присутствие душевной любви к своему творению.
11. Если же человека окружить всевозможными материальными удобствами, то его сознание начнет развиваться в потребности все больших удобств, а душа при сем начнет черстветь.
12. На такой почве начинает обильно разрастаться жадность,
13. Которая является одним из опаснейших врагов человеческой души и разума в Материальном Мире.
14. Человек может творить необычайно много. У него почти неограниченные возможности.
15. Но сознание его во время формирования очень восприимчиво к окружающему бытию.
16. Посему во время развития человека легко поставить на неверный путь.
17. Он забудет ответить для себя на вопрос: для чего он создан?
18. Вы должны знать, что Творец не делает глупостей, Он не умеет шутить, и всё, что Он создает, нуждается в обязательном развитии. Но, ни в коем случае, не в уничтожении.
19. Сие означает, что вы должны развивать все свои качества.
20. Бездарных людей нет.
21. Все люди в равной степени наделены одинаковыми качествами,
22. Но изначальные наибольшие проявления тех или иных возможностей указывают на предопределенное место в Природе.
23. Исключение составляют люди, призванные быть ведущими в том или ином направлении.
24. Современное общество не способно создать достаточную возможность для развития человеком своих даров,
25. Ибо оно развивается в таком ритме, что человеческий разум чуть ли не полностью забывает о своем предназначении.
26. Сие вынуждает человека приобретать и развивать навыки, идущие на пользу только лишь самому обществу;
27. После чего сознание человека выстраивается так, что он привыкает к своим приобретенным навыкам, и для него они становятся основными действиями в житии.
28. Посему человек, занимаясь производством материальных благ, естественным образом перестает рассуждать о пользе своего существования, ибо знает, что, занимаясь сей деятельностью, приносит пользу людям.
29. Общество само устранило человека от постижения истинности его жития.
30. Сие привело к утрате истинных способностей, индивидуального стремления творить пользу окружающей жизни.
31. В положенное время человек отправляется приносить пользу, а отработав установленное время, быстро идет домой.
32. Единственной насущной проблемой для него становится вопрос: “Как можно выгадать побольше пользы для себя из той пользы, которую приносишь обществу?”
33. В большинстве случаев человек остается не доволен, что получает от общества мало благ по отношению к тому, сколько сил, в свою очередь, он потратил на производство благ для самого общества.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.