Книга начинающего шахматиста - [19]

Однако сплошь и рядом начинающие шахматисты нападают на неприятельскую фигуру, не руководствуясь какими-либо соображениями. Следует прежде всего выяснить, занимает ли неприятельская фигура хорошую позицию или плохую. Когда нападение заставляет фигуру переместиться с хорошего поля на плохое, оно полезно. В противном случае оно или вредно, или бесполезно и является только потерей времени.

В партии были сделаны начальные ходы 1. е2–е4 е7–е5 2. Кg1–f3 Кb8–с6 3. Сf1–с4 Cf8–с5 4. с2–с3 Сс5–b6 5. d2–d4 Фd8–е7.

Дальше было сыграно 6. d4–d5. Это нападение на коня было бы обосновано, если бы конь должен был отступить на а5. После 5. … Ка5 6. Cd3 у черного коня отрезан путь к отступлению и белые угрожают ходом 7. b4 выиграть его. Черные ответили 5. … Кc6–b8 6. 0–0 d7–d6 7. Cc1–g5 Кg8–f6 и получили хорошую игру. Ход 6. d5 только ограничил поле действия слона с4.

Партия была начата ходами 1. е2–е4 с7–с6 2. Кb1–с3 d7–d5 («защита Каро – Канн») 3. Кg1–f3 d5: е4 4. Кс3: е4 Сс8–f5. Плохой ход. Черные нападают на коня, а конь уходит на лучшее поле. 5. Ке4–g3 Cf5–g6 6. h2–h4! h7–h6 (угрожало 7. h5 с выигрышем слона) 7. Кf3–e5 (диагр. 74).

Правильное нападение. Белые угрожают разменом на g6 испортить расположение пешек королевского фланга и заставляют слона отступить на плохую позицию. 7. … Cg6–h7 8. Фd1–h5. Угрожает мат на f7. 8. … g7–g6 9. Cf1–c4! Ввиду угрозы мата на f7 черные не могут взять ферзя. 9. … е7–е6 10. Фh5–е2, и белые получили превосходную позицию.

Упражнения

1. Ход черных. Они организуют нападение на изолированную пешку е5. Смогут ли белые защитить ее?

2. В позиции на диагр. 76 борьба идет вокруг пункта f6. Могут ли белые при своем ходе добиться материального преимущества?

3. В позиции на диагр. 77 белые бросили все силы для нападения на пункт d5. Ход белых. Каков будет результат атаки?

4. Партия белых начата ходами 1. е4 е5 2. f4 ef («королевский гамбит») 3. Кf3 Кf6. Следует ли играть 4. е5?

5. Во «французской защите»: 1. е4 е6 2. d4 d5 случилось следующее продолжение: 3. Кс3 de 4. К: е4 Кf6 5. К: f6+ Ф: f6 6. Кf3 h6 7. h4 Кc6 8. Cg5 (диагр. 78).

Подсчитайте, оправдывается ли нападение на ферзя.

6. В партии получилась позиция: белые – Крg1, Лa1, c1, Сс3, Ке4, пп. а5, f2, g3, h4; черные – Крd8, Ла8, h8, Се6, Кc6, пп. b7, f6, g7, h5. Ход белых. Белые могут пожертвовать коня на f6. Подсчитайте, оправдывается ли жертва.

7. Партия, игранная по телеграфу между Петербургом и Лондоном в 1897 г., была начата ходами: 1. d2–d4 d7–d5 2. с2–с4 Кb8–с6 3. Кb1–с3 d5: с4 4. d4–d5 Кc6–a5. На поле а5 конь стоит ненадежно и может быть потерян. 5. Фd1–a4+ с7–с6 6. b2–b4 b7–b5! (лучший ответ. 6. … с4: b3 7. а2: b3 b7–b6 8. d5: с6 вело к выгоде белых) 7. Фа4: а5 Фd8: а5 8. b4: а5 b5–b4 9. Кс3–d1 с6: d5. Оправдалась ли жертва коня, задуманная черными?

Глава 6 Пешечные окончания

Уметь сыграть конец – значит уметь играть

А. Д. Петров, 1824 г.

Мы приступаем к изучению пешечных окончаний. Этот раздел шахматной теории весьма важен. В практической игре читателю не раз придется иметь дело с пешечными окончаниями, когда после разменов всех фигур у каждой из сторон остается по королю с одной или несколькими пешками. Ведение игры в таких окончаниях требует большой точности. Один неправильный ход обычно решает исход борьбы.

Во встречах между шахматистами после длительной многоходовой борьбы у одного из противников выявляется перевес в одну пешку. Достаточен ли такой перевес для победы? Если достаточен, то при каких условиях? Стремиться ли к разменам фигур и переходу в пешечное окончание или же избегать их? Правильный ответ на эти вопросы можно дать только при условии основательного усвоения пешечных окончаний.

Изучение пешечных окончаний должно предшествовать анализу более сложных концов игр – ладейных или легкофигурных, так как они сплошь и рядом переходят в пешечные.

Анализ пешечных концов приучает к многоходовому расчету и, следовательно, повышает силу игры.

Исключительным знатоком пешечных окончаний был московский мастер Н. Д. Григорьев.

Король с пешкой против короля

Дать мат одной пешкой даже в углу доски, разумеется, нельзя. Самое большое – можно дать пат. Поэтому выигрыш зависит от того, удастся ли довести пешку до последней горизонтали и превратить ее в ферзя (или ладью).

Прежде всего разберем пример, когда пешка проходит в ферзи без помощи своего короля (диагр. 79).

Белые при своем ходе выигрывают, так как черный король не сможет задержать пешку: 1. h4–h5 Крс5–d6 2. h5–h6 Крd6–е6 3. h6–h7 Кре6–f7 4. h7–h8Ф. При ходе черных пешка задерживается и уничтожается: 1. … Крс5–d6 2. h4–h5 Крd6–е6 3. h5–h6 Кре6–f6 (или f7) 4. h6–h7 Крf6–g7 5. h7–h8Ф+ Крg7: h8.

Исход единоборства короля и пешки можно быстро определить, пользуясь правилом квадрата. Вычерчиваем в уме квадрат, сторона которого состоит из стольких клеток, сколько их от пешки до поля превращения, включая и то поле, где стоит пешка. На диагр. 79 стороны квадрата пешки h4 показаны пунктиром. Если при своем ходе неприятельский король попадает в квадрат пешки, то он ее догоняет. Читателю следует убедиться, что черный король может находиться и на полях с8, с7, d3, с3, и во всех случаях при своем ходе черный король настигает пешку. Очевидно также, что черный король, стоящий также на g3 или h3, при ходе белых не сможет догнать пешку.