Класс отправляется в полёт! - [4]
Фух! Неужели получилось?
Не успела я выдохнуть с облегчением, как тут же подумала: успеет ли сообщение вовремя? Профессор наверняка уже в пути. Может, он всё-таки прочтёт моё послание из окна космического корабля?
Я так переживала, что постоянно покусывала губы и совсем-совсем не слушала объяснения фрау Румянсен про электричество. Вскоре к её словам добавился посторонний шум. Он доносился издалека, но у меня был отличный слух!
БУМ-ПАДАБАДЫЩ-КАДОН!
Наверняка космический корабль профессора Тюлля приземлился на дальней парковке!
Дальше я совсем перестала слушать, потому что ужасно обрадовалась, что скоро окажусь в зоопарке! Даже самый маленький участок моего мозга отказывался вникать в тему про электричество, свет и розетки! Думаю, вы меня понимаете. Космический зоопарк профессора Тюлля – самое восхитительное место во Вселенной, которое мне известно. Даже теряюсь с чего начать, чтобы его описать!
Так вот: самое важное, что в зоопарке живут исключительно счастливые и довольные зверята. Профессор Тюлль спас их от прежних хозяев, которые их мучили. Именно для этого он и основал зоопарк, чтобы у всех несчастных зверей был свой чудесный дом.
Сами животные, конечно, тоже невероятно прекрасные и необычные! Представьте себе зверят, собранных изо всех уголков Вселенной. Одни из них умеют светить глазами, как фонариками, другие звенят, если их пошевелить, у третьих лапы растут прямо из длинной шеи!
Но всё же мой самый любимый зверь в космическом зоопарке – обычный земной пёс по имени Кусака. Раньше он жил у моего ужасного соседа, господина Фриттера, который обижал Кусаку и даже бил его палкой, пока профессор Тюлль не спас собаку. Теперь у моего любимца всё хорошо.
Стоило подумать о Кусаке, и радость от предстоящей встречи немного померкла, потому что у меня самой не было домашнего питомца, а мне так хотелось завести пусть не собаку, а хотя бы морскую свинку, как у Юлиуса. Мне бы хватило! Я столько раз упрашивала родителей завести хоть кого-нибудь, но они не разрешали…
К счастью, я не успела окончательно расстроиться из-за грустных мыслей, потому что прозвенел звонок.
Добро пожаловать на борт
Я помчалась через школьный двор, словно собиралась побить мировой рекорд. На игровой площадке я остановилась и дождалась, пока меня догонят одноклассники – все 24 человека, включая молчуна Генри, – из него не вытянешь ни слова, поэтому его легко где-нибудь забыть. Фрау Румянсен всегда проверяла, на месте ли он. Дождавшись всех, я свернула на незаметную тропинку, ведущую через заросли кустарника вдоль пристройки, где располагался спортивный зал, прямиком к парковке.
Мари в нетерпении подхихикивала. Доминик заявил:
– Нам нельзя уходить со школьного двора.
Тимо закричал:
– А мне нравится! Хэй-хэй!
Эти двое никогда не сходились во мнении.
Выбравшись из кустов, мы сразу его заметили – космический корабль профессора Тюлля!
Она выглядела сногсшибательно! Буммеррасчудесно, как сказали бы на Буммердинге. Или буммервосхитительно!
Бока космического корабля серебрились на солнце. Острый конец был направлен к спортивному залу, сопло чуть искрилось, двигатель тихонько урчал, словно летательному аппарату не терпелось наконец-то сорваться с места. Боковой люк был распахнут, и из него выезжала лесенка.
(Поправка: казалось, что лесенка выезжала сама по себе, однако на самом деле профессор Тюлль, который ждал нас в кабине, нажал на кнопку.) Вскоре в проёме возник и сам профессор и распахнул объятия нам навстречу.
– Эй, он что, из серебра сделан? – удивился Тимо.
Я понимала, почему он так подумал, – кожа профессора Тюлля отливала серебристым цветом. По-моему, она была больше похожа на фольгу.
– Дорогие исполнители особых поручений! Дорогие друзья с самой отсталой планеты всех времён, поднимайтесь и ничего не бойтесь! Эта машина движется сама по себе! Угум, или как? Наверное, вам раньше не доводилось летать, однако не волнуйтесь, это абсолютно безопасно!
Я заметила, что Тимо закатил глаза, зато Доминик послушно кивнул. Лично мне показалось, что со стороны профессора было очень мило нас предупредить. Откуда он мог знать, что люди давным-давно изобрели автомобили и самолёты?
Профессор Тюлль, стоя у входа в космический корабль, по очереди пожал каждому руку, а меня и Юлиуса вдобавок похлопал по плечу, как старых коллег.
Когда все поднялись на борт, профессор с довольной улыбкой провозгласил:
– Поисковый отряд из двадцати четырёх человек, буммеррасчудесно!
Он окинул взглядом нас всех и вдруг слегка нахмурился, оглядываясь, словно кого-то искал. Наклонившись ко мне, профессор спросил:
– А где ваша учительница? В космических школах дети летают в сопровождении учителей, угум…
Я испугалась. Вдруг профессору не понравится, что мы тайком сбежали от фрау Румянсен?
– Она не летит, – сказала я.
– А почему? – спросил Адамар Тюлль.
– Ну-у-у… – протянула я, – дело в том, что она не верит в инопланетян.
– Она не верит… Угум… В смысле, она не верит? – профессор Тюлль распахнул глаза, синие-синие и глубокие, словно море. Таким же глубоким было его удивление. – Как уважаемая фрау Румянсен может не верить в инопланетян? Поразительно! Обычно в космосе никто не верит, когда я говорю, что существуют земляне. О том, что бывает наоборот, я впервые слышу, угум, или как? – Он покачал головой. – Впрочем, дорогие мои земляне, мы справимся с проблемой в два счёта! Мы с ней познакомимся!
Караул! Помпон, любимая морская свинка Юлиуса, похищен! И не каким-нибудь жалким воришкой домашних животных, а таинственным космонавтом на огромной ракете. Кто он такой, этот загадочный незнакомец? И зачем украл морскую свинку? Нелли и Юлиус, лучшие друзья и настоящие защитники животных, обязательно должны это выяснить и вернуть Помпона домой. Даже если для этого нужно отправиться на другую планету! Какие же приключения их там ждут?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Повесть о сынах Земли Яше, Грише, Вене, дочери Земли Нюрке и Космическом путешественнике.Повесть о ребятах, вначале мечтавших быть космонавтами и запускавших ракетный самовар, а затем, после лесных приключений, увлекшихся биологией.Повесть Алексея Коркищенко «Полосатые чудаки» была опубликована в журнале «Юный натуралист» №№ 1–5 в 1965 году.
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.