Казахстан-Россия: тернистый путь к современной интеграции. Хронологическое собрание. 1731 – 2017 гг. - [236]
Алтынсарин Ибрай (1841–1889), казахский педагог-просветитель, писатель, этнограф, фольклорист. Первый учитель казах. По его инициативе открыты казахские школы с обучением на родном языке. Автор учебников родного и русского языков для казахских детей. Общественный деятель, положил начало светскому образованию казахского народа.
Амурсана (1722–1757), один из владетельных князей Ойратского ханства, деятель антиманьчжурского освободительного движения в Монголии в 1750-х. Возглавил восстание в Джунгарии. В 1757 бежал в Россию, где и умер. Джунгарский нойон, последний правитель Джунгарского ханства.
Анна Иоанновна Романова (1693–1740), российская императрица (с 1730), племянница Петра I, герцогиня Курляндская (с 1710). Возведена на престол Верховным тайным советом. В 1731 г при ее императорстве казахский Младший жуз приведен к присяге на российское подданство.
Аскаров Асанбай Аскарулы (1922–2001) – советский партийный, государственный деятель. Председатель Джамбулского облисполкома (1958 – 1959), 1-й секретарь Джамбульского (1959 – 1965), Алматинского (1965– 1978), Южно-Казахстанского(1978 -1986) обкомов КП Казахстана, Депутат Верховного совета СССР (1966– 1986), председатель Комиссии по делам молодежи Совета национальностей ВС СССР ( 1974– 1986). Герой Социалистического труда СССР.
Аубакиров Токтар Онгарбаевич (р. 1946), военный летчик-испытатель, Первый космонавт Казахстана. Герой Советского Союза, Халык Қахарманы (Народный герой) Казахстана.
Ашимбаев Туймебай (1918–1995), заместитель редактора казахоязычной военной газеты «Отанды Қорғауда» («На защите Родины») на Ленинградском фронте (1942–1945), академик АН КазССР.
Багланова Роза Тажибаевна (1922–2011), советская казахстанская певица (сопрано), народная артистка Казахстана и СССР (1967). Интернациональная исполнительница народных и советских песен. Халык Қахарманы (Народный герой) Казахстана.
Басенов Толеу Кульчаманович (1909–1976), первый казахский профессиональный архитектор, заслуженный строитель Казахской ССР (1966), член-корреспондент Академии архитектуры СССР (1950).
Батый, Бату, Саин-хан (1208–1255), монгольский хан, второй сын Джучи, внук Чингисхана. После смерти отца (1227) стал главой улуса Джучи, участвовал во всех главных походах татаро-монголов. Возглавлял военный поход в Восточную Европу (1236–1243), после возвращения из которого обосновался на Нижней Волге, там возникло монгольское государство Золотая Орда, простиравшееся от Иртыша до Дуная.
Бекович-Черкасский Александр ((? – 1717), князь, родом из Малой Кабарды (до крещения в православную веру носил татарское имя Девлет-Кизден-Мурза, Девлет-Гирей-мурза). В 1714–1717 гг. по указу Петра I возглавил экспедицию ( около 5 тысяч человек) по восточно-каспийским берегам в Хиву. В 1717 г. члены экспедиции вероломно уничтожены хивинским ханом.
Бельгер Герольд Карлович (1934 – 2015), немец, трехязычный писатель, литературовед, переводчик. Аналитик происходящих в казахстанском государстве и обществе отрицательных явлений. Казахи его уважительно – ласкательно называют Гер – Ага. Похоронен на мусульманском кладбище «Кен Сай» города Алматы, там же ему установлен памятник.
Борис Федорович Годунов (1552–1605) – русский царь с 17 (27) февраля 1598 г по 13 апреля 1605 г. Выдвинулся во время опричнины; брат жены царя Федора I Иоановича, фактический правитель государства при нем, в 1587–1598. Укреплял центральную власнеть, опираясь на дворянство; усиливал закрепощение крестьян.
Брежнев Леонид Ильич (1906–1982), генеральный секретарь ЦК КПСС (1964–1982). маршал Советского Союза (1976), Герой Социалистического труда (1961), четырежды Герой Советского Союза (1966, 1976, 1978, 1981). С 1937 года на советской, партийной работе. В Великую Отечественную войну на Южном, 4-м Украинском фронтах: начальник политотдела армии, заместитель начальника, начальник Политуправления фронта. В 1946–1950 гг. 1-й секретарь Запорожского, Днепропетровского обкомов КП (б) Украины, в 1950–1952 гг. 1-й секретарь ЦК КП Молдавии. В 1953 г. заместитель начальника Главного политуправления Советской Армии и ВМФ. В 1954–1956 гг. 2-й и 1-й секретарь ЦК КП Казахстана. В 1960–1964 гг. председатель Президиума Верховного совета СССР. В 1964-1982 гг. Генеральный секретарь ЦК КПСС, одновременно с 1977 председатель Президиума Верховного совета СССР, председатель Совета обороны. Л.И. Брежнев сыграл существенную большую роль в укреплении братских отношений между всеми союзными республиками, входящими в СССР, в их экономическом и культурном развитии.
Брусиловский Евгений Григорьевич (1905 – 1981), композитор, один из организаторов оперного театрального искусства в Казахстане, автор первых казахских опер «Кыз – Жибек», «Жалбыр», «Ер Таргын», записал более 250 казахских песен и куйев. Народный артист Казахстана, лауреат Государственной премии КазССР.
Букей Нуралимов (1735–1819), хан Внутренней Орды (1812–1819). Внутренняя Орда, иначе Букеевская Орда, – казахское ханство в 1801–1876 гг., вассал России, названа по имени султана Букея Нуралимова. Образовано выходцами из Младшего жуза (5 тысяч семей) между реками Уралом и Волгой. Вошла в состав Астраханской губернии.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.