Кармические уроки судьбы - [18]

Само человеческое общество также проходит свой кармический путь развития и изменений. Порой уровень развития души намного выше, чем уровень развития общества, в котором предстоит прожить человеческую жизнь. Бывает и так, что молодая душа получает тело в обществе или роду, духовное развитие которого выше, чем у нее. Поэтому не стоит полагать, что душа развивается вместе с обществом, хотя карма народа, несомненно, оказывает немалое влияние на ее развитие.

Человеческое общество, повинуясь закону кармы, развивается циклично и проходит определенные уровни. Таких уровней семь. Пройдя семеричный цикл, общество переходит на следующий виток развития, принимая иные кармические задачи и условия.

Однако есть некие закономерности, которые повторяются в каждом семеричном цикле.

Каждый раз, когда общество доходит в своем развитии до пятого уровня, образуется побочная ветвь, которая и дает в дальнейшем росток следующего нового человеческого общества. Можно назвать это даже цивилизация. После пятого уровня остальные два – это угасающая и разрушающаяся части. Именно на этих последних уровнях находится современная цивилизация.

На этих этапах люди должны увидеть свои ошибки в выбранном направлении и распознать неверные цели, к которым шли. Если бы человечество было более благоразумным и меньше возносило свое эго, то ему удалось бы переориентировать свои цели и сохранить хотя бы то ценное, что удалось создать. Однако пока этого не происходило, и следующей цивилизации приходилось все создавать самой, не получив хорошего «наследства».

Каждая такая цивилизация устремляется к своей цели и потом угасает. Таким образом развивается карма народа и всего человечества.

Рассматривая уровни развития общества, хотелось бы отметить, что каждый раз повторяются общие схемы развития. Это можно сравнить с тем, что сначала человеку надо проходить ясли, потом детский сад, а уже потом поступать в школу, окончив которую можно отправляться в университет. После бурного расцвета цивилизации, затем удручающей деградации человечеству вновь приходится поступать в «ясли».

Не раз уже, достигнув наивысшего технократического прогресса, цивилизация гибла, оставляя после себя лишь «затонувшие» обломки и артефакты, захороненные глубоко под толщей земли. Всеми покинутые, они встречают взгляд искателя, восторгая и приводя в недоумение. Наука, уверенная в высоте своих достижений, вдруг встречает то, чего не может объяснить. В войнах, в завоевательских разгромах, на религиозных кострах уничтожены многие ключи к знаниям прошлых цивилизаций.

Так будет продолжаться до тех пор, пока человечество не выберет путь духовного развития, по которому пойдет через разделение и вражду до единения вне всякой религии и церкви. Божественная мудрость разовьется в каждом члене такого общества, растворив любые границы и условности.

На каждом уровне своего развития цивилизация создает определенные духовно-этические нормы поведения человека. Любое общество людей требует создания определенных границ свободы действия каждого своего члена независимо от уровня его духовного развития.

Пока большинство людей не осознали необходимость духовно-нравственного поведения, их свободу ограничивают определенными правилами, целью которых является сохранение обусловленного порядка.

Вырастая в такой среде, развиваясь как души, люди постепенно начинают формировать культуру как духовно-нравственную среду. Появляется интеллигентность, как психологически нравственное качество, которое может быть присуще любому представителю данного общества. Тогда можно говорить о вежливости, душевной гибкости, умении страдать не только от физической боли и ряде других качеств, которые уже заложены в развитом человеке.

Развитие науки и техники, к сожалению, разрушает сложившиеся границы, и культура исчезает, а на ее место приходят хамство, грубость, гордыня, оскорбление других и неумение себя вести. Постепенно, на следующем уровне, опять появятся ограничения в поведении и начнут формироваться культура и интеллигентность.

Общество развивается циклически, и в определенный момент оно оказывается примерно на том же месте на спирали развития, где были когда-то прошлые цивилизации. Хочется верить, что у нынешнего человечества это будет ступенью выше.

Изучение уроков души

Каждый из нас, приходя на эту землю для получения опыта, должен решить несколько задач. Если мы можем быть в одной задаче уже на уровне ученика или даже мастера, то в другой задаче вполне можем находиться еще на уровне новичка. Поэтому нам может быть очень полезен опыт тех, кто уже справился с подобной задачей или находится достаточно близко к ее решению. Соответственно наш опыт может пригодиться тем, кто только приступил к освоению задачи, в которой мы уже дошли до уровня мастера или даже учителя.

Если человек является новичком по Уроку Выживания, то он получает тело и условия, которые делают его сначала полностью зависимым от желаний и интересов этого тела.

Такой человек подобен животному. Физическая сила, насилие и внешние атрибуты власти ставятся здесь на высшую ступень пьедестала. Более сильные властвуют и подавляют тех, кто слабее.