Кармическая медицина. Книга чувств - [8]

Опять налицо сухой расчет, без учета интереса ребенка, о чем я потом и сказал родителям. А с девочкой мы выяснили, что сочинять музыку и вносить в мир что-то свое ей ближе и родней. На том и порешили.

Интуиция ребенка ведет его к освоению тех навыков, которые ему нужны будут в жизни. Особенно это проявляется в школе. Мало того, что уроки неинтересны, так ребенок еще заявляет: «Зачем мне эта математика? Я буду шофером или поваром. Деньги сосчитать сумею, а все остальное можно сосчитать на калькуляторе». Что ж, пусть работает шофером. Сократите ему программу по математике, но дайте расширенную программу технического творчества. И только через увлеченность в одном он придет к другому. Он сам захочет изучать математику, чтобы решить те технические, творческие идеи и проекты, которые у него появятся.

Так можно развивать интуицию и творчество у любого «безнадежного» ребенка. Учитель, воспитатель должны обладать особой интуицией, чтобы почувствовать желания и интересы любого ребенка. Все дети талантливы, а взрослым не хватает терпения и выдержки.

Дети задают массу вопросов, на которые мы даем «разумные» ответы. Задавая вопрос, ребенок уже знает свой ответ, который гораздо интереснее и необычнее наших представлений. На любой вопрос ребенка я всегда отвечаю вопросом: «А ты как думаешь?» и удивляюсь, поражаюсь, восхищаюсь полученным ответом, а часто и от души смеюсь. Именно в этом я нахожу наибольшую радость в общении с детьми. И в то же время учу их самостоятельно получать знания, которые они достают из глубины своей души.

Есть хитрый ребенок и бесхитростный. Хитрый ребенок – это показатель его тонкого чувствования того, что происходит вокруг. Он видит и чувствует ложь и обман взрослых и сверстников и использует их слабости в своих интересах. Как правило, он схватывает все «на лету», он живой и подвижный. Хитрость ребенка не порок, это интуитивно срабатываемый опыт прошлых жизней. А вот когда хитрость превращается в обман, то это уже порок. Бесхитростный ребенок больше страдает, а это и указывает на его слабый духовный опыт, слабую интуицию.

Когда человек становится самостоятельным, то «интуитивная хитрость» помогает добиться или избежать чего-то в жизни. Бесхитростность же добивается всего своим кропотливым трудом, а в конфликтах пользуется руганью и кулаками при отсутствии нравственного начала.

Понимая это, мы можем уже на ранней стадии корректировать развитие ребенка в интуитивном развитии, а для этого нам понадобится наша самоотдача, чтобы развить в нем творчество и увлеченность.

Труднее всего с людьми среднего возраста. В них много невыраженных нагромождений, недовольства, смутных желаний и злобы на все сущее. А все от того, что никто не занимался с ними в детстве их Тонким Миром.

КАТАСТРОФЫ И ИНТУИЦИЯ

В истории аварий и катастроф набрался солидный материал, когда люди, как бы предчувствуя что-то, принимали неожиданные решения, порой противоречащие разуму, но это спасало их от гибели. У них возникало острое чувство беспокойства или меланхолии, или вдруг обострялась болезнь, чаще сердечная. То есть происходило все, чтобы как-то остановить человека в его желаниях и стремлениях. Очень часто это происходит, когда мы заранее покупаем билет для какой-либо поездки. Но стоит сдать билет обратно, как все симптомы тревоги исчезают.

Теперь-то мы понимаем, что так работает интуиция, так нам помогает Ангел-хранитель.

Но как же научиться сознательно управлять интуицией до наступления критической ситуации?

Хорошо, если мы в свое подсознание заложим информацию о своей безопасности. Она должна быть примерно такой: «Я никогда не сяду в машину, трамвай, автобус, который попадет в аварию; я никогда не сяду в поезд, который сойдет с пути; я никогда не сяду в самолет, который не долетит до цели; я никогда не пройду мимо дома, с которого что-нибудь упадет мне на голову», и т.д. и т.п.

Школа выживания человека должна начинаться с развития интуиции. Я бы на каждой остановке, где люди ждут какой-либо транспорт, повесил плакат: «Я никогда не сяду!..»

Но прежде чем отправиться в путь, направьте внутренний луч вашей интуиции по всему пути следования. Не только мысленно, но и внутренне представьте, как вы следуете по маршруту со всеми пересадками. Если этот луч свободно проскользит до конечной точки вашего пути, смело отправляйтесь. Но помните, что ваша мысль может пробежать по этому пути очень быстро, но не мысль здесь играет главную роль, а чувство. Оно движется медленнее, но именно оно подскажет вам опасность в пути или задержку. Появится чувство, что какой-то участок пути вы никак не можете преодолеть, значит, на нем что-то произойдет. Пропустите этот автобус или другой вид транспорта, который вы ждете, и поезжайте следующим. Один мой знакомый говорил, что с такой установкой он ездит уже много лет, но эта установка на то, чтобы не попасться контролерам.

Вот некоторые примеры, описанные в литературе и печати.

«Молодая женщина возвращалась домой на автобусе. Села у окна. Внезапно возникла неосознанная тревога, хотя ничего не предвещало опасности. Однако эмоция была настолько властна, что женщина пересела в другое кресло. На следующей остановке это место заняла девушка, вошедшая в автобус с молодым человеком. И почти сразу – авария, разбитое стекло, и девушку с израненным лицом увозит «скорая помощь». Вот так неосознанное чувство, которому женщина повиновалась, уберегло ее от беды. Поэтому, войдя в автобус, если есть свободные места, мы должны не просто занять какое-либо место, а почувствовать для себя комфортное место.