Кара небес, или Правда о Тунгусской катастрофе - [42]

Шрифт
Интервал

Тут уж мне захотелось сесть на хвост прямо на пол.

Гигантский спрайт

В принципе, история моя близится к завершению. Правда, я еще не рассказала о гигантских разрядах. Современная наука знакома с подобным явлением, правда, на наше счастье, меньшей интенсивности. Светящиеся колонны, возникающие над полем грозовых облаков, неоднократно наблюдались в Америке. Их уже засняли на кинокамеры и даже создали теории, позволяющие рассчитывать параметры таких светящихся образований.

Над Россией такие явления пока не зарегистрированы: у нас не случаются столь интенсивные грозы, как, впрочем, и столь разрушительные ураганы и смерчи, как там. Если у нас грозы длятся часами, то в том же Канзасе они могут тянуться целыми сутками. А вот на Дальнем Востоке над штормовым морем наблюдали светящийся столб в 90 км вышиной, только я не помню кто: то ли китайцы, то ли японцы.

Итак, допустим, что Тунгусский метеорит по тем или иным причинам взрывным образом распался на многочисленные фрагменты. Как уже упоминалось, масса его составляла как минимум 5 млн т, поэтому частицы создали достаточно плотное облако.

Немного отвлечемся. Когда ученые впервые добрались до эпицентра взрыва, они ожидали увидеть полосу вываленного леса, заканчивающуюся гигантским кратером. Однако оказалось, что деревья упали радиально, вершинами от центра. То есть взрыв оказался воздушным. Но вот что характерно: в центре области вывала наблюдалось большое количество стоящих на корню деревьев; Ближе к эпицентру — мертвых, чуть дальше — живых. Живые, пережившие катастрофу на корню, деревья встречались даже в 10 км от центра взрыва. Эти деревья потеряли крону, но остались вертикально стоять, потому что ударная волна пришла сверху. На расстояниях в 20 и 30 км от места взрыва деревья оказались вывалены сплошняком. (И на больших расстояниях отмечалось падение деревьев, вспомним рассказы тунгусов.)

Это дает нам размер пылевого облака. Оно имело радиус порядка 10 км. Если разделить 5 млн т поровну на объем облака, то в каждом кубометре этой пылевой сферы должен был находиться 1 г вещества. Много это или мало? Да как сказать. Если бы просто взорвать такую массу на этой высоте, то на каждый квадратный метр поверхности в эпицентре выпало бы по 20 кг вещества. В то время как там не было найдено ничего, совсем ничего.

Что же произошло?

Попробуем потеоретизировать, хотя сейчас я уже практически уверена в том, что это напрасный труд. Не было никакого метеорита, так что все наши рассуждения повиснут в воздухе, останутся теорией ради теории. Но, тем не менее, просчитать следует разные варианты. Ведь Володя Скреба поступал именно так, даже будучи уверенным в том же, в чем и я (вернее, это я уверена в том же, в чем и он).

То, что попытался втолковать мне Данилов

Итак, наивно думать, что метеорит развалился на частицы одинакового размера. Маловероятно такое в природе. Какие-то частицы оказались крупнее, какие-то мельче. Под действием силы тяжести более крупные частицы стали опускаться вниз. Мелкие же опускались медленней, если, вообще, опускались. Это только в вакууме дробинка и пушинка падают с одинаковой скоростью. В воздухе пушинка сильно тормозится и даже может полететь вверх, если ее подхватит ветер. Так и с легкими частицами. В момент взрыва, несомненно, произошел мощнейший разогрев воздуха, и сформировавшиеся восходящие тепловые потоки могли поднять легкие частицы вверх.

Частицы, двигающиеся в воздухе, соприкасаются с молекулами воздуха, другими фрагментами. В результате таких взаимодействий они приобретают тот или иной заряд. Существует множество механизмов, объясняющих образование зарядов на частицах, движущихся в атмосфере, например: трение частиц о воздух и друг о друга, движение частиц в природном магнитном поле и т. д. Крупные падающие капельки в набухших грозовых облаках собирают отрицательные заряды. Падающие частицы Тунгусского метеорита, вероятнее всего, должны были нести на себе положительный заряд.

Мы пришли к разделению заряда в пылевом облаке. Более крупные частицы начали увлекать положительный заряд вниз, в то время как на вершине пылевого облака начал формироваться отрицательно заряженный слой. Из ионосферы к нему потянулись положительные ионы. Атмосфера как бы превратилась в слоеный пирог.

Когда положительно заряженный слой остатков метеорита приблизился к поверхности Земли, заряд начал стекать на землю. Этот процесс аналогичен процессам, протекающим в грозовых облаках, когда над ними зарождаются спрайты. Вы все его хорошо знаете. Перемещением зарядов занимаются молнии. В нашем случае перемещение зарядов сопровождалось не только вспышками молний, но еще и дальнейшим разрушением фрагментов метеорита. Видимо, тогда и возникали взрывы на высоте крон деревьев. А вспышки последних, отстающих молний видели братья тунгусы, когда все уже было практически кончено.

Когда положительный заряд ушел в землю, в облаке остался нескомпенсированный отрицательный заряд. Это привело к усилению напряженности электрического поля над облаком.

Как только величина напряженности поля превысила некую пороговую величину, начался процесс лавинообразного увеличения количества электронов. То есть один электрон, разогнавшись, сталкивается с молекулой или атомом воздуха или пыли и выбивает из него еще один электрон. Дальше они начинают опять ускоряться, но уже вдвоем. И формируется лавина. При благоприятных условиях достаточно маленького снежка, чтобы организовать снежную лавину. То же самое наблюдается и в этом случае.


Рекомендуем почитать
Черное море

В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.


Планета Земля. Познакомьтесь с миром, который мы называем домом

Как выглядела Земля в разные периоды? Можно ли предсказать землетрясения и извержения вулканов? Куда и почему дрейфуют материки? Что нам грозит в будущем? Неужели дожди идут из-за бактерий? На Земле будет новый суперконтинент? Эта книга расскажет о том, как из обломков Большого Взрыва родилась наша Земля и как она эволюционировала, став самым удивительным местом во Вселенной – единственной известной живой планетой. Ведущие ученые и эксперты журнала New Scientist помогут ближе познакомиться с нашими домом, изучить его глубины, сложную атмосферу и потрясающую поверхность.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.