Какое счастье - [2]

Шрифт
Интервал

— И что? — со страхом спросил котик.

— Она оторвала одну бусинку, — просто ответил пингвинёнок. — Наверное, дети не знают, что делают нам больно. Они ведь думают, что мы ничего не чувствуем.

— Мне очень страшно. Неужели я никогда больше не увижу света и навсегда останусь в тёмном ящике?

— Это не самое плохое, — ответил Мишутка.

— А что же самое плохое?

— Самое плохое, если нас просто выбросят, как мусор.

— Это бывает. И очень часто. Вот мне старая кукла рассказывала, что купят игрушку, а ребёнку не понравится. Он её может долго мучить. Отламывать по кусочкам, — Пингвинёнок вздохнул, — а может сразу взять и выкинуть.

— Я думаю, что самое плохое — попасть к какому-нибудь злому ребёнку, — сказал задумчиво Грузовичок.

— Это потому что ты не знаешь, что происходит с игрушкой, когда её выбрасывают, — полным страха голосом сказал Мишка.

— А что? — задрожал Котик.

— Уж лучше в тепле и сухости, пусть даже отламывают по кусочкам, чем валяться втоптанным в грязь под дождём и снегом. Но сначала игрушку бросают в пакет, становится темно, затем бросают много раз и, наконец, она оказывается на свалке. Это страшное место.

Игрушки ещё долго говорили, но Котик не слушал, ему стало страшно. Он понял, что всё лучшее в его жизни уже прошло.

Дни бежали один за другим. Постепенно глазки котика перестали блестеть, шёрстка смялась и закаталась, пушистый хвост стал плоским, попав в щель между стенкой и полкой прилавка. Но несмотря ни на что первое время котик продолжал надеяться, что его достанут. Затаив дыхание, он смотрел на редко открывающиеся дверки прилавка. Время шло, ничего не менялось. Но однажды…

Шёл дождь, и в магазине не было ни одного покупателя.

— Не пора ли нам разобрать игрушечные завалы? — спросил молодой женский голос.

— Давно пора.

Дверца тумбы открылась, и чьи-то руки стали вынимать сломанные игрушки на свет. Две молодые женщины внимательно смотрели на разношёрстную гору.

— Мишке я лапу пришью, она у меня сохранилась.

— А я заменю пингвинёнку бусинку на две замечательные пуговицы.

— Ножку ослика склеим.

— Грузовичок почистим, будет блестеть как новый.

— Но продавать мы их не будем. Мы раздадим их бесплатно. Верно?

— Давай из разноцветного картона сделаем коробку и посадим все починенные игрушки туда!

— А коробку нужно поставить на самое видное место у входа…

Женщины ещё продолжали разговаривать, когда дверь отворилась и вошла старушка. Это была очень модная старушка с аккуратной причёской в красивом синем плаще и зонтом в руках. Старушка осторожно закрыла зонт и внимательно посмотрела на заваленный игрушками прилавок.

— Здравствуйте, бабушка.

— Здравствуйте, здравствуйте.

Она подошла к девушкам и, увидев розовое пятно на прилавке, подслеповато протянула к нему руки.

— Что это такое?

— Это котик, — ответила продавщица.

— Но он розовый, — как бы извиняясь за цвет, проговорила другая продавщица, поднимая котика над игрушками.

— И очень хорошо, что розовый! Только какой нечёсаный!

— Если он Вам нравится, мы отдадим его бесплатно!

— И, конечно, расчешем!

— Бесплатно не нужно. Я покупаю его своей правнучке. Думаю, ей должен понравиться яркий розовый цвет.

Так котик оказался у старушки. Он волновался и даже перестал слышать на какое-то время, только смотрел во все глаза и думал: «Не может быть. Не может быть!»

Но пока котик ехал в старушкиной сумке, он мечтал о том, какая будет его новая хозяйка. А вдруг она сразу выбросит его, потому что ей не понравится розовый цвет? Потом он подумал, что девочка может оказаться злой и оторвёт ему лапу. Он так испугался своих мыслей, что вжался в дно сумки, став почти плоским.

Наконец, старушка принесла его домой и достала из сумки.

— Угу, — сказала она, положив Котика на стол. Потом надела очки и, приглядевшись, снова сказала своё «угу».

Котик почувствовал в этом маленьком слове обиду и разочарование. Старушка покачала головой, поцокала языком и, покрутив Котика в руках, завернула в пакет и положила в какую-то коробку. Крышка закрылась, и стало темно.

«Я не понравился. Она увидела меня вблизи и передумала дарить правнучке», — думал котик, прислушиваясь к каждому шороху.

Коробку качало. Наверное, старушка несла её выбрасывать. Потом по коробке несколько раз стукнули. Затем опять качнули. Голос старушки сменился на незнакомые голоса и всё замерло.

«А теперь что? Теперь, наверное, свалка…» — переживал котик.

Котик, сбившись в комочек, ждал, но ничего не происходило. А потом, началось невообразимое. Коробку начали кидать. Она кувыркалась, падала. Её снова поднимали и вновь бросали. Потом трясли. Котик бился о стенки и от страха не мог собраться с мыслями. Наконец, когда наступило затишье, котику пришла в голову последняя мысль: «Меня выбросили».

Больше думать Котик не мог. Он переживаний и страха он ничего не чувствовал и стал ко всему безразличным. Коробку ещё раз подняли, но теперь плавно и аккуратно. Затем верхняя крышка приподнялась, и яркий свет ослепил игрушку.

— Это мне? Какая пелесть! — зазвенел детский голосок, и котик оказался в руках маленькой девочки с большими карими глазами.

— Это тебе прабабушка прислала, Славочка, — ответил женский голос.


Еще от автора Ольга Геннадьевна Яралек
Фруечки

В одном сказочном саду жили удивительные девочки. Жили они на фруктовых деревьях и потому называли себя фруечками. Удивительные, забавные, но никогда не скучные истории происходят с Мямлей и Плаксой, Закавыкой и Пусей в этой книге. Фруечки и не значили, что в саду, кроме них живёт ещё кто-то. А вот кто? И что принесёт фруечкам это знакомство, вы узнаете, прочитав сказку.* * *Художник Вера Гребенникова.


Вреднючка

Саша часто вредничает. Оказывается, виной тому крохотная зелёная девочка, которая сидит у неё на зубе. Что бывает, если Вреднючка выбирается на свободу, вы и узнаете из этой сказки.


К Снегурочке на огонёк

Что делает Снегурочка перед Новым Годом? Правильно, к нему готовится. Выбирает платья и украшение. Как же Снегурочка одевается? Как отличить настоящую Снегурочку от незнающей и узнал Леший, зайдя к ней в гости на огонёк.


Затянуза

«…В музыкальной комнате становилось всё тише. Нотка Фа свернулась калачиком и спала. Ля изучал новое музыкальное произведение, сидя на кровати и болтая ножками. Соль разбирала свою постельку, Cи надевал пижаму. Только До бегал за Ре, да Ми прыгала на кровати.— Укладывайтесь. Угомонитесь уже, — тётушка Пауза положила руку на выключатель. — Вот придёт Затянуза, если не успокоитесь, и наступит…— А что? Что наступит? — обняв подушку, спросила Ми…»* * *Художник Вера Гребенникова.


Мяпа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказки комнатных растений

«…Меня закрутило, завертело и куда-то потянуло, как в пылесос!Когда мелькание прекратилось, я не поверила своим глазам!Кругом стоял огромный лес — но не тот светлый сосновый, в который мы ходим с дедушкой по грибы. В полумраке, прорезанном нитями света, стояли гигантские деревья без сучков и веток. Их кроны смыкались где— то наверху да так, что неба не было видно! В кронах стоял туман. Между деревьями висели канаты и зелёные гирлянды, их было очень много! Так много, что они сплели все деревья между собой! Растения были везде — на земле и в небе! Листья, стебли, плоды, цветы — всё перемешалось.„Как же тут ходят?“, — подумала я.— Задыхаюсь! — закричал знакомый мне голосок. — Где вы есть! Тут совершенно нечем дышать!„Действительно, как в бане“, — подумала я.— Это тропический лес! — ответил громкий и раскатистый голос…»* * *Художник Любовь Петрова.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.