Как я случайно телепортацию обнаружила - [8]

Уже через две минуты я подошла к кабинету, где провела большинство лет своей учёбы, и без стука открыла её.

На меня тут же обернулись все присутствующие, а это не много не мало двадцать человек, включая преподавателя. Хм, а этих первокурсничков прибавилось с моего ухода. Оп, знакомую моську вижу! Эй, куда это ты отвернулся? Ну и ладно.

Я спокойной походкой прошествовала к преподавательскому столу, попутно замечая направленные на меня откровенно нехорошие взгляды. Правда, не все пытались просверлить во мне дырку. Индивидуумы, которые опоздали на пару (ну или нет, но я их уже не застала), просто провожали меня недоумёнными взглядами, тип, откуда ты такая воспитанная свалилась.

— Кутузова! — Окрикнула меня экономичка, а студентики приготовились слушать, как меня будут разносить в пух и в прах за мою наглость. — Ты была у декана? — Я прямо кожей ощутила, как половина группы задержала дыхание и с предвкушающим видом уставилась на нас.

— Да, Яна Потаповна. — Я подошла к ближайшей парте возле стола преподавателя и уселась на нее, игнорируя все попытки какого-то пацана отвоевать её. Хех, наивный, он так быстрее схлопочет наказание от Янки, чем добьется желаемого.

— Что говорил? Не сильно ругал? — Шок. Я отчётливо почувствовала эту эмоцию, исходящую от всех присутствующих студентов. Впрочем, только они-то и удивились. Не смотря на моё иногда не отличающееся отличием поведение, отношения с Яной Потаповной у меня хорошие, зачастую мы даже чаёвничаем после пар и разговариваем обо всём. Она переживает за меня, вот только в свете последних событий я всё ставлю под сомнения, поэтому не могу сейчас быть с ней откровенной.

— Ну, вы же знаете, пожурил немного, покричал и отпустил. Всё как обычно. — Я обвела взглядом аудиторию, отмечая недовольные лица некоторых человек. В основном все перешёптывались, чем и привлекли внимание Янки. Кстати, тот парень-староста смотрел на меня с каким-то испугом и нервно тарабанил по столу ручкой. Хм, с чего бы?

— Так, тишина в аудитории! — После этих слов на меня посмотрели ещё более враждебно. М-да, и что я такого плохого сделала, что на меня все ополчились, включая и оставшуюся группу? Похоже, первопроходцы им что-то такое нашептали, и все теперь злобно на меня зыркают. Но тише от окрика преподавателя не стало. — Я что, непонятно выразилась? Раз вы все такие умные, будете писать самостоятельную!

В кабинете поднялся возмущённый гомон, а взгляды из злобных превратились в испепеляющие. Мне их даже жалко стало, я вспомнила свои школьные самостоятельные за пять минут до конца урока. Учителей не волновало, что ученик физически не успеет выполнить двадцать заданий за пять минут. А если кто-то не напишет, то у всех будет стоять «два» в дневнике. Но зато надо было думать, когда срывали им урок и разговаривали, мешая объяснять материал. Поэтому вместо знаний такие учителя обычно получают в ответ хамство и неприкрытую грубость. А Яне Потаповне я такого не желала.

Повинуясь этим мыслям, я сказала ей:

— Яна Потаповна, не надо горячиться, до конца пары десять минут, пожалейте бедных студентов.

— А кто меня пожалеет? — Со страдальческим вздохом Янка уселась в своё кресло и положила голову на руки. — Я уже устала от их разговоров и шуточек.

Я опять кинула взгляд на притихших студентов, сообразивших, что есть возможность откосить от самостоятельной и обратилась к Янке:

— Так это легко исправить, давайте вы отпустите их сейчас и избавитесь от их общества немного раньше. Заодно и нервные клетки сбережёте, а они, как известно, не восстанавливаются. — Я подняла указательный палец вверх, подчеркивая важность своих слов.

Янка с сомнением посмотрела на меня, а потом на совсем уже не дышавших первокурсников, которые смотрели на неё с немой. Я решила добить её сомнения:

— Я пойду чайник поставлю. — Сказала, чем в очередной раз повергла несчастных студентов в шок. А уходя, слышала, как препод отпускала первачков, и, обернувшись, незаметно подмигнула им. Те, кто увидел это, чуть не споткнулись, но посмотрели на меня с благодарностью. Эх, как же мало надо сделать, чтобы так кардинально поменять их мнение.

Следующую пару я нагло прогуляла, отпросившись у Янки, чтобы она с преподом договорилась, и мы с ней весело пили чай и болтали ни о чём, впрочем, не переходя на какие-то важные темы, на подобии сегодняшнего происшествия. Нет, всё же хорошая она женщина.

А вот пару по экономическому анализу прогуливать было категорически нельзя. Степан Борисович, преподаватель, что ведет предмет, просто невообразимый тиран, деспот и садист в одном лице. Пропускать его лекции себе дороже, я это ещё на первом курсе уяснила, когда заболела и не пришла, а он в отместку за это на следующей паре прилюдно опустил меня ниже плинтуса, задавая вопросы, на которые не смогут ответить третьекурсники, и то, по причине того, что они этого ещё не проходили! Естественно, я тогда схлопотала двойку и просто до неприличия много домашки, в то время как остальным он задал всего ничего! С тех пор я учила его предмет, как проклятая, даже программу опережала, чтобы не давать ему повода больше издеваться надо мной. А он пытался! Но тут я могу собой гордиться, потому что отвечала практически на все его вопросы, и он был вынужден ставить мне отлично. Да и пусть только попробует не поставить! Абсолютно никто из группы не смог бы ответить и на одну десятую всех вопросов Степана Борисовича, которые он адресовал мне, поэтому… Я была просто обязана присутствовать на его лекции. Я не дам ему повода для насмешек.