Как уничтожать террористов. Действия штурмовых групп - [57]
Способ «угол» применяется, когда дверь расположена около боковой стены и бойцам приходится начинать движение со стороны, противоположной этой стене.
При выполнении данного приёма возможны два варианта, и какой из них выбрать решает боец № 1, так как он заходит в помещение первым.
Каждый из этих двоих в первую очередь всматривается в дальний угол вдоль стены, где находится дверь, а затем проводит оружием и взглядом по примыкающей стене до зоны, расположенной по оси проема.
Преимущество данного способа состоит в том, что у каждого бойца есть возможность предварительно осмотреть участок комнаты, который ему предстоит занять. Слаженная работа пары достигается постоянными тренировками, которые позволят, в частности, исключить взаимное столкновение при входе.
Способ «угол» применяется, когда дверь расположена около боковой стены и бойцам приходится начинать движение со стороны, противоположной этой стене. При выполнении данного приема возможны два варианта, и какой из них выбрать решает боец № 1, так как он заходит в помещение первым. Что касается бойца № 2, то он подстраивается под действия направляющего.
«Диагональ» взята из тактики подразделений ФБР и в целом похожа на способ «угол», но бойцы № I и № 2 становятся спиной к одной из стен, контролируя все помещение каждый в своем секторе. Данный прием может быть применен тогда, когда зачищаемое помещение последнее и группе не нужно двигаться дальше.
При любом способе проникновения в помещение важно распределить сектора обстрела для каждого бойца. Действуя в паре, они после проникновения в помещение мысленно делят его на две части, ограничивая ради безопасности партнера собственный сектор обстрела. Например, при способе проникновения «крючок» и «крест-накрест» помещение естественно делится пополам линией от двери до противоположной стены. При проникновении способом «угол» помещение делится диагональю, проведенной из ближнего угла в дальний. Бойцы ведут огонь только в своем секторе.
Исключение составляет лишь тот случай, когда непосредственная опасность возникает в зоне ответственности партнера, а тот эту опасность не видит. Такое может произойти, например, в том случае, когда один из штурмующих замечает вооруженного преступника в туалете, пространство которого просматривается только от противоположной стены помещения.
При зачистке комнаты особую опасность представляют шкафы — место, где предпочитают прятаться злоумышленники. При проверке шкафа обычно один боец держит его под прицелом, а другой распахивает створки.
В некоторых подразделениях антитеррора зачистку помещений предпочитают выполнять группами из четырех бойцов. Используется вариант так называемого «растекания по стенам». Первые два бойца, ворвавшихся в помещение, «зачищают» углы, вслед за ними в комнате появляются еще два бойца, после чего устанавливается контроль над всем помещением.
При крайнем дефиците времени, когда скорость продвижения имеет решающее значение, пары бойцов могут поочередно меняться ролями, и тогда вторая пара войдет в следующее помещение первой.
Если при штурме необходимо захватить помещение со смежными комнатами, то возможно применение следующей тактики. Штурмовая группа занимает исходную позицию перед дверью, ведущей в первую из смежных комнат. После команды «Вперед!» бойцы № 1 и № 2, врываются через дверь и ликвидируют находящихся поблизости преступников. За ними немедленно входят бойцы № 3 и № 4 и направляются к дверям смежной комнаты. Они бросают в эту комнату светозвуковые гранаты и врываются в нее, едва раздадутся взрывы.
Обратите внимание: при «зачистке» комнат используются разные варианты способа «угол».
При достаточной численности штурмующих групп после зачистки каждой комнаты желательно одного бойца оставлять для охраны входа в помещение. Если такой возможности нет, то тогда боец, прикрывающий штурмовую группу с тыла, выбирает позицию, с которой можно контролировать двери нескольких, уже зачищенных помещений.
Если же и такой возможности нет, например, в случае штурмовой группы из четырех человек, которые действуют парами, то тогда следует просто закрыть двери каким-то способом.
Многие группы захвата имеют при себе запас клиньев, которыми двери «зачищенных» помещений блокируются снаружи для того, чтобы не позволить укрывшемуся где-то противнику внезапно появиться в тылу группы.
В том случае, если известно, что на объекте, подлежащем зачистке, нет заложников, вполне оправдано применение специально подготовленных собак. Мы уже знаем, что многие спецподразделения (например, GIGN) имеют собственную кинологическую службу.
Программа подготовки собак для групп захвата несколько отличается от подготовки собак, которым предстоит работать с полицией. Эти животные должны уметь ползком преодолевать значительные расстояния для скрытного приближения к зданиям; понимать команды не только голосовые, но и подаваемые руками; не пугаться вспышек и звуков выстрелов. В большинстве случаев собаке подразделения спецназа придется иметь дело с вооруженным преступником и ее задача либо обезвредить его, либо дать бойцам спецподразделения безопасно к нему приблизиться. Поэтому такого пса учат стремительно наносить множественные укусы, в отличие от собаки, работающей с полицией, которую учат захвату и удержанию преступника.
В книге в виде рисунков и подробного описания представлены приемы рукопашного боя, использовавшиеся в годы Второй мировой войны военнослужащими армий и сотрудниками спецслужб СССР, Великобритании, США.Книга предназначена, в первую очередь, военнослужащим армии, внутренних и пограничных войск. В настоящее время многие из этих приемов могут эффективно использовать обычные граждане в целях самозащиты от преступных посягательств.
Эта книга полезна как новичкам в бодибилдинге, так и продвинутым атлетам. Первые найдут в ней базовые комплексы упражнений и детальные указания по методике тренировок. Вторым предназначена вся третья часть, где изложены новейшие системы атлетического тренинга. Особая ценность рекомендаций автора состоит в том, что он предлагает эффективные пути к вершинам бодибилдинга без употребления химической отравы (анаболических стероидов). Все рекомендации имеют серьезное научное обоснование.
День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.