Как развить силу ума - [2]

Шрифт
Интервал

Это организованный или систематический подход к работе повара ресторана быстрого питания. Аналогичный подход может, и, несомненно, должен применяться к каждому виду деятельности. Наиболее быстрый, производительный, простой и оптимальный способ выполнения любой работы, включая мышление, – организованный способ. Пример с поваром – отличная демонстрация предварительной подготовки, первого шага самоорганизации. Подготовка, планирование, прогнозирование и готовность к преодолению трудностей или препятствий – вот элементы организации.


Помните: Эта книга – моя попытка помочь вам в систематизации своего мышления. Я, в общем-то, рискую, ибо, как сказал один человек (Дон Маркиз), «если вы заставите людей думать, что они умеют думать, они будут вас обожать. Если же вы действительно заставите их думать, они вас возненавидят». Ну что ж, полагаю, стоит рискнуть, несмотря на то, что большинство людей довольно ленивы и раздражаются, когда им приходится делать усилие и думать четко и организованно.

Сегодня, когда эффективность и организованность жизненно необходимы для успеха, не вижу причин останавливаться на низкой производительности. В особенности, если вы можете все изменить! Ведь есть только один человек, который несет ответственность за то, как вы мыслите, за то, что происходит в вашей голове, – и это вы!

Сам факт того, что вы уже читаете эту книгу, первый шаг к организованному уму. Вы заинтересовались, а интерес – важнейший элемент обучения. Еще один элемент – действие, а, взяв в руки эту книгу, вы, по крайней мере, уже предприняли хоть что-то!

К сожалению, многие в этом мире предпочитают мечтать и говорить, а не делать. Однако – печально, но это так – те, кто больше всех нуждается в помощи, редко о ней просят. Люди с идеальными зубами посещают стоматолога дважды в год, те, у кого зубы плохие, показываются там раз в десятилетие.

Посещение психологов стало модной тенденцией в определенных кругах, но опять-таки, те, кто действительно нуждаются в помощи врача, редко в этом признаются и, следовательно, получают ее редко. Поскольку моя работа связана с памятью, я ежедневно общаюсь с «мечтателями» и «говорунами». После моих выступлений первыми бегут покупать мои книги о тренировке памяти именно те, кто и так не жалуется на плохую память.

И всегда есть такие, кто причитает: «О, у меня такая ужасная память, худшая память в мире, мне уже ничто не поможет!» Да, не поможет, до тех пор, пока они будут так думать, а помощь им-то и не помешает. Есть еще одна категория; эти обычно говорят: «Господи, миллион долларов отдал бы за такую память!» Но разве они потрудились хотя бы заглянуть в книжный магазин и за двадцать долларов купить книгу, которая поможет им улучшить память?

Я говорю обо всем этом не ради рекламы своих книг – они и так, слава Богу, хорошо продаются, – но затем, что мне кажется, что книги из области «как сделать то-то или то-то» редко попадают в руки именно тех, кто отчаянно в них нуждается. А что касается тех, кто не желает приложить ни малейших усилий, – что ж, как поется в песне о красном вагоне, пусть они ездят на нем кругами. Думаю, Бенедикт Спиноза имел в виду этих людей, когда писал:


«Пока человек верит, что не в состоянии сделать то или иное, он будет решительно настроен этого не делать; следовательно, все это время ему будет казаться, что это невозможно».

Вы живете так, как думаете

Организованное мышление означает полный контроль над мысленными реакциями, а также наиболее эффективное решение проблем. Как вы узнаете вскоре, я глубоко убежден: большая часть работы нашего мышления направлена на разрешение определенной проблемы.

То, как мы мысленно реагируем на происходящее, на то, что видим, слышим, чувствуем, – и то, как разрешаем связанную с этим проблему, – постоянно занимает наши умы. Поскольку это так, можно сделать вывод: вы должны реагировать на проблемы и разрешать их организованным способом, а не иным.

Примеров тому на страницах этой книги найдете великое множество, но мне кажется, что я должен привести парочку их прямо сейчас. Один из примеров попался мне на глаза недавно – реакция на оскорбление, описанная Расселом Лайонзом:


«Единственный благородный способ принять оскорбление – проигнорировать его; если же вы не можете его проигнорировать, отпарируйте; если не можете отпарировать – посмейтесь над ним; но если уж и посмеяться над ним не можете, значит, вы его заслужили».


Ну хорошо, признаю, оскорбление – не катастрофа всемирного масштаба, отнюдь. Но если вы собираетесь научиться реагировать должным образом, то должны уметь справляться и с мелкими неприятностями, и с крупными.

Как вы думаете, так и живете. Думайте четко, ясно и эффективно, и успех и счастье гарантированы, невзирая на препятствия, трудности, осложнения и помехи, которые неизбежно возникнут на пути.

Раскройте свой разум, и он вберет в себя воображение, организованность и креативность так же, как воздух засасывается в пылесос. Когда сэра Исаака Ньютона спросили, как он умудрился открыть закон тяготения, тот ответил: «Я думал об этом!» Это, конечно, был правдивый ответ, хотя на деле все было не так просто, как кажется.


Еще от автора Гарри Лорейн
Развитие памяти

Это простое и надежное руководство для раскрытия потенциала своей памяти, проверенное временем. После прочтения книги ваше воображение начнет развиваться, а результаты в самых разных сферах жизни улучшатся. Вы сможете легко запоминать телефонные номера и иностранные слова, читать быстрее и лучше усваивать прочитанный материал, запоминать лекции и уроки, быстрее осваивать материал при самостоятельных занятиях, легче налаживать связи, всегда помня о важных датах и другой информации, связанной с собеседником.


Рекомендуем почитать
Не умирайте, если вы не читали книг Фоменко и Носовского

В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.


Телевидение

Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.


Культурно-историческая психология Выготского-Лурия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.