Как поступить в американский университет и обучаться в нём бесплатно - [7]

4. Postgraduate course – два года обучения и три года научной работы с целью подготовки диссертации на степень Doctor of Philosophy (PhD). Степень эквивалентна нашему званию кандидата наук, а весь курс – пребыванию в аспирантуре, однако в Штатах такой молодой учёный называется по-прежнему студентом, а не аспирантом. По-моему, у них такого понятия нет, а слово «aspirant» означает кандидат и претендент, стремящийся к чему-либо. Но я буду использовать привычные нам термины «аспирант» и «аспирантура», имея ввиду именно postgraduate course.

5. Получив степень PhD, можно устроиться на работу в научное подразделение какой-нибудь фирмы (на вполне приличные деньги) или продолжить университетскую карьеру (деньги тут будут поменьше, зато в перспективе – почётная должность профессора). Но до профессора ещё далеко, и молодой обладатель степени PhD ищет место постдокторанта (постдока). Это помощник профессора или учёного со стажем, что-то вроде нашего ассистента – во всяком случае, на ассистентах и постдоках одинаково возят воду и делают из них затычку ко всякой бочке. Однако постдок уже не студент и не аспирант, а член преподавательского коллектива факультета.

Таковы основные этапы обучения и научной карьеры у нас и в США, и вам предстоит выбрать момент, в который вы переберётесь от двухголового орла к одноголовому. При этом надо учитывать следующие обстоятельства:

1. На первый курс бакалаврата и вообще в бакалаврат американские университеты берут неохотно, так как вы ещё «вещь в себе». Другое дело, когда вы отучились в России четыре года – если у вас ещё нет научных статей, то есть хотя бы зачётная книжка, и ваши преподаватели могут дать о вас обоснованные отзывы.

2. Если вы закончили ВУЗ с нашей традиционной системой образования 5–5,5 лет, то вы с равным успехом можете поступать на магистерский курс и в аспирантуру американского университета. Так и следует писать в первом вашем письме (см. третью главу) – хочу выполнить в вашем университете работу на звание PhD, если вы сочтёте меня достаточно подготовленным; а если нет, то хочу поступить к вам в магистратуру. Насколько вы подготовлены будет ясно из отзывов рекомендующих вас специалистов и из ваших транскриптов – т. е. диплома и академической справки, где перечислены все прослушанные вами курсы, количество отведённых на них часов и ваши оценки. В зависимости от этого ваш российский ВУЗовский диплом может быть приравнен американским университетом к бакалаврскому или магистерскому.

3. Если вы ещё учитесь в ВУЗе с нашей традиционной системой образования и хотите побыстрее перебраться в университет США, то вы можете попытаться поступить в бакалаврат после трёх лет обучения или в магистратуру – после четырёх. Но я бы не советовал этого делать: шансы невелики, и есть ещё одна важная причина, которую мы рассмотрим позже.

4. Если вы учитесь в нашем ВУЗе, где принята уже западная система образования (четыре года – диплом бакалавра, два-два с половиной – диплом магистра, да ещё на двух языках, русском и английском), то вам сильно повезло. Такая система уже введена во многих наших крупнейших университетах и институтах, а значит, получив диплом бакалавра, вы можете в 21 год поступать в магистратуру американского университета на всех законных правах; или, получив у нас дипломы бакалавра и магистра, в 23–24 года поступать в аспирантуру.

Вот мы и определили оптимальные сроки, когда вам нужно обратиться к службе ETS – на последнем курсе бакалаврата или на последнем курсе магистратуры. Я советую вам получить оба диплома у нас и поступать в аспирантуру, то есть на postgraduate course. Причин – две: во-первых, вы будете старше, умнее, рассудительнее; во-вторых, у нас, похоже, лучше учат.

Удалось ли вам подметить одно несоответствие между российской и американской системами образования? У нас учат 5–5,5 лет, а потом ещё 3 года в аспирантуре – максимум 8,5 лет до учёной степени; у них учат 6–6,5 лет в бакалаврате и магистратуре, и 5 лет в аспирантуре – всего 11–11,5 лет! Причём наш аспирант сразу приступает к научной работе и параллельно сдаёт кандидатские экзамены, а американский вначале два года слушает лекции, сдаёт экзамены и лишь затем начинает интенсивно трудиться над своей научной работой. Меня этот факт всегда удивлял, погружая в недоумение: какие же предметы преподают в США на первых двух курсах аспирантуры?.. Или я чего-то недопонимаю в их системе?..

Но оказалось, всё правильно. Молодая женщина двадцати шести лет с хорошим образованием в области биофизики и двух– или трёхлетним стажем работы, поступила в аспирантуру Техасского университета. Она – супруга моего близкого приятеля, так что я имел самые достоверные сведения. Она действительно слушает лекции и сдаёт экзамены чуть ли не каждые две недели, а ещё работает ежедневно в лаборатории и загружена, что называется, выше головы. И так – пять лет!

Однако, что же ей читают? Этого я оценить не мог, поскольку я – не биофизик, а специалист по физике твёрдого тела. Тогда я взял зачётку своего сына и просмотрел предметы за последний бакалаврский год и два с половиной магистерских.