Как помочь папе - [14]

– А почему на табло указано, что офисы вашей компании находятся двумя этажами ниже? – быстро спросила Джулия, чтобы звук собственного голоса помог ей потушить радость, какую она испытала, увидев его.

– Наконец-то вы пришли, – проворчал он.

– Как и обещала, – ответила Джулия, размышляя, что же вызвало у него плохое настроение с утра пораньше. Ей хотелось разгладить морщинки на его лбу. Ей хотелось… Веди себя как секретарь, одернула себя Джулия. – Так почему все же вы здесь, а на табло ваш офис указан ниже? – переспросила она.

– Мне нужно сделать кое-какую работу. – Он швырнул папку на гору бумаг на столе, та мгновение покачалась, а затем, в соответствии с законом всемирного тяготения, упала на пол. Но Калеб на это даже не отреагировал. – В главном офисе на шестом этаже сотрудники ежесекундно врываются ко мне с любыми, самыми пустяковыми вопросами. Когда же меня там нет, они самостоятельно решают свои проблемы или ждут нашего еженедельного совещания.

– Эффективное решение, – согласилась Джулия. – Чего нельзя сказать о вашей манере обращения с документами. – Она кивнула на папку, лежащую на полу.

– Будь вы здесь вчера… – начал он.

– Но я же не могла. Я была на аттестации. Знаете, это просто фантастика!

От ее яркой улыбки у Калеба перехватило дыхание. Они сияла, словно выиграла в лотерею.

– Вы даже не представляете, Калеб, какие у них грандиозные планы в этой новой школе, – с энтузиазмом сказала Джулия. – Какую свободу собираются предоставить учителям в работе с детьми!

Глядя в ее горящие глаза, Калеб чувствовал ответный прилив чувств. Это всего лишь интеллектуальное любопытство, говорил он себе. Теперь, когда у него есть сын, которому нужно дать образование, нет ничего удивительного в том, что его интересует процесс обучения.

– Что вы имеете в виду под свободой? – поинтересовался он. – Мне кажется, что у учителя и так достаточно свободы. Ведь он в классе наедине с детьми. Можно делать все, что заблагорассудится.

Джулия состроила гримасу.

– Вовсе нет. В моей школе мы должны ежедневно проходить определенное количество страниц по каждому предмету. Независимо от того, что способности у детей различные, мы должны успевать усваивать материал, или директор оторвет мне голову.

– А что, в новой школе все будет не так? – с сомнением спросил Калеб, ошеломленный представленной ею картиной. Он никогда не думал, что в начальной школе все так строго.

– Ну, конечно! – И Джулия стала подробно объяснять, какую методику она собирается испробовать.

Калебу сложно было вникнуть в совершенно незнакомую ему область, потому он просто слушал ее мягкий мелодичный голос. Он расслабился и забыл на мгновение о военных действиях между экономкой и его сыном и о собственных попытках сохранить в доме мир.

Если один звук ее голоса способен так на него воздействовать, то что же будет, если он осмелится поцеловать ее? – изумленно думал Калеб.

Он перевел глаза на ее пухлые губы, и его захлестнуло такое сильное желание, что внутри все заныло. Ты не должен этого делать, говорил ему разум, но предостережение звучало слабо и как бы издалека. Оно не могло сравниться с искушением, вызываемым одним лишь видом ее губ.

Джулия замолчала, заметив, с каким выражением смотрят на нее синие глаза Калеба. Она решила, что ему до смерти надоела ее болтовня. Да по-другому и быть не могло: мало кому интересны всевозможные методики обучения малышей. Друзья часто обвиняли ее в том, что она слишком увлекается и морочит окружающим голову своими теориями. Тем не менее они все же вежливо выслушивали ее.

Калеб же реагировал совсем по-другому. Он вообще не слушал ее. Может, потому, что он не друг, а всего лишь отец ребенка, с которым она будет заниматься, и ни о какой дружбе тут не может быть и речи? От этой мысли ей стало не по себе.

– Ну, все! Хватит о школе! – Джулия с усилием сосредоточилась на цели своего прихода сюда. – Почему бы вам не рассказать, как построена работа в офисе?

– В моем офисе? – растерянно переспросил Калеб.

– Вот именно, – подтвердила она.

– Ну да… – Калеб изо всех сил пытался сосредоточиться на делах. – Все очень просто. – И он пустился в объяснения, в частности рассказал об обязанностях отсутствующей мисс Эндрюс.

Уверенность Джулии возрастала по мере того, как он вводил ее в курс дела. Работа здесь сильно отличалась от того, чем ей приходилось заниматься прежде, но офис есть офис. Она решила, что сумеет справиться без особых проблем.

– У вас документы только на бумаге? – спросила она, вопросительно глядя на гору папок на столе. – Или вы вводите информацию и в компьютер?

– Мисс Эндрюс настаивает на том, чтобы все хранилось в компьютере, а я предпочитаю бумагу. В компьютере можно все потерять, – пожаловался Калеб.

– В компьютере никогда ничего не пропадает, – возразила она. – Главное – уметь извлечь оттуда информацию.

– А вы умеете? – с любопытством спросил он.

Оказывается, Джулия Раффет не только способный учитель. Она разбирается в компьютерах.

– Пожалуй. Я целый семестр проработала в офисе человека, который ведет семинары по компьютерам для бизнесменов. И узнала много полезного. А где у вас хранятся канцелярские принадлежности?