Как найти, покорить и удержать достойного мужчину - [21]

Вы лажаете, если торопитесь. В выборе мужчины есть два пути. Оба приведут к желаемой цели, у каждого есть свои плюсы и минусы. Первый – встретить молодого, но перспективного, с хорошими генами. Обучить его, полюбить и начать выращивать. Но для этого нужны навыки сильной мудрой женщины. Второй вариант – сорвать с ветки уже спелое яблоко – состоявшегося в жизни мужчину. Какой путь тебе ближе – выбирай сама. Но в обоих случаях нужно будет многое отдавать. На самом деле вы мужчинам реально не нужны. Попробуй сейчас это осознать. Ты любишь курицу? Если ты скажешь «да», то тогда ты бы заботилась о ней, кормила и поила. А ты покупаешь ее мертвую тушку. Ты не любишь курицу – ты любишь вкус курицы у себя на языке. То же самое происходит с мужчинами.

Мужчина когда влюбляется в женщину, влюбляется не в тебя, а в себя, а если конкретно, в то, что ты вызываешь у него некую эмоциональную реакцию. Ему важна не сама женщина, а собственное ощущение внутри.

Если ты думаешь, что, придя в его жизнь, достаточно просто быть рядом, то ты ошибаешься. Сама по себе ты не нужна. Мужчине необходимо чувствовать вкус женщины. Он влюбляется не в тело, глаза или волосы, а в то состояние, которое они ему дают.

Другой вопрос: как тебе вызывать такие ощущения? Мужчина влюбляется в осознание себя царем и богом. Когда я ощущаю – это моя планета, моя власть, – я способен полюбить. Только когда я нахожусь в позиции «сверху». Не на равных с женщиной позициях. Даже слесарь хочет быть героем. У каждого мальчика болит душа. И если ты поможешь ему почувствовать себя героем, он привыкнет к этому состоянию, расправит плечи – я же герой. И захочет возвращаться к тебе за ощущением власти, контроля, чувства победы. Самый простой способ вызвать у него такое чувство – быть в его присутствии антигероем. То есть девочкой, слабой, не способной убивать злодеев и мамонтов, божьим одуванчиком. О ней хочется позаботиться. А если ты сильная и у тебя стальные яйца, мужчина не влюбится в ощущение себя твоей прислугой. И что он сделает? Убежит от тебя. Вот почему я не люблю сильных женщин. Когда твой подкаблучник будет умирать, он будет тебя проклинать, потому что ты сделала из него слабака – унижала его, растоптала его гордость, потому что ты хотела быть героем. Ты убийца.

Слабость

Следующая характеристика женской природы – слабость. Мужчина должен принимать решения в семье. Люди, которые не дают мне ощущение власти, мне не нужны. Но тем, кто дает мне власть и признание, я подарю весь мир.

Мужчина стремится только к власти и признанию. Деньги, шмотки, квартиры и самолеты – всем этим он с удовольствием поделится с женщиной, которая признает его власть.

В качестве эксперимента в сексе я могу позволить над собой доминировать, но очень редко. Я сильный, я люблю прогибать. Неважно, сколько раз у меня был секс с девушкой, – мне нужно ее прогибать. И мне нравится, когда я беру женщину. Моя природа все-таки – хватать и брать, а не подчиняться. В качестве игры это возможно. Склонность к мазохизму, конечно, встречается у высокоранговых мужчин. Но это совсем небольшой процент. Мы будем ориентироваться на основную массу самцов, которые предпочитают доминировать в сексе и в жизни.

Итак, что значит быть слабой. Прежде всего, ты никуда не торопишься, не спешишь. Ты из машины больше сама никогда не выходишь. Воспитывай свою женственность. Ты ждешь, он выходит, открывает дверь. Не трогай дверь, даже если он тебя забудет в машине и поднимется домой. Ты больше не передвигаешь мебель и не носишь тяжелые сумки. Жди мужчину, который поможет тебе донести их до квартиры.

Боязливость

Еще одна характеристика женской природы – боязливость. Ты боишься, но продолжаешь делать. Когда я наполняюсь страхом, я вытесняю его агрессией. У тебя не такой путь. Вызывай у себя страх. Вцепись ему в руку и скажи – когда это закончится? Играй в «героя-антигероя». Он не боится – ты боишься. И он начинает влюбляться. А если ты не боишься? Вот увидела ты собачку, что ты должна сделать – прятаться за мужчиной. Я видел женщину, которая, испугавшись собаки, пнула ее ногой. Это проявление агрессивной мужской природы. Значит, эта женщина так же проявляет себя в повседневной жизни. И какого мужчину она сможет привлечь? Кто захочет быть этой несчастной собачкой?

Год назад меня попросили выступить в Москве перед группой учителей (200 человек). У меня был только час, чтобы покорить эту интеллигентную публику. Я им сказал: «Знаю, что вы меня не все поймете. Но я выскажусь и пойду дальше». И спросил, у кого из них есть цель в жизни. Знаешь, сколько поднятых рук я увидел в ответ? Ни одной. Никто из них не составил свой список целей с прописанными схемами их достижения. И тогда я решил показать им кузькину мать. Что же вы, люди бесцельного существования, делаете с нашими детьми? Что вырастет из дерьма, которое вы разбрасываете вокруг себя? Один мужчина встал и сказал: «Я ненавижу быть педагогом. Где вы были раньше? Мое предназначение не в этом». Я говорил им о предназначении, о цели, о том, что пришла пора принимать самостоятельные решения. У слушателей был стресс. Они были не готовы менять свою никчемную жизнь, и мне сообщили, что больше меня к ним не пригласят. Поэтому мне не нравится, что происходит сейчас в школах. Я мечтаю о гендерных школах. Мальчики должны обучаться педагогами-мужчинами. А девочек должны учить женщины. И предметы у них должны быть разные. Потому что мы разные. Когда я окончил школу и спросил отца, что делать дальше, он сказал – делай бизнес. Твои «пятерки» не сделают тебя счастливым. Будь двоечником и делай бизнес. Я помню, однажды попросил купить мне велосипед. Папа сказал – делай бизнес. Я пошел к соседу и попросил у него любую работу. Тот сказал: «Возьми деньги и купи велосипед хоть сейчас, но в течение 3 месяцев, когда у меня будет пачкаться машина, ты будешь ее мыть». У меня был шок. Я пришел домой с велосипедом. Мой велосипед! Я еще ничего не сделал, но у меня уже был велосипед. И я 3 месяца по несколько раз в день натирал соседскую машину. Разве такой настрой мужчине дает школа? Если у тебя есть сын, приглашай в дом высококлассных мужчин, учи его их примером.