JavaScript для детей. Самоучитель по программированию - [15]

Шрифт
Интервал

Из-за всех этих странностей лучше пока пользуйтесь только опера-

тором ===.

ПОПР ОБУ ЙТЕ !

Вас попросили написать JavaScript-код для автоматической

системы управления кинотеатром. Задача состоит в том,

чтобы опре делить, пускать ли зрителя на фильм «с 12 лет

и старше» или нет.

Правила таковы: если посетителю 12 лет или больше,

он может проходить. Если ему еще не исполнилось 12, но его

сопровождает взрослый, пусть тоже проходит. Во всех

остальных случаях вход запрещен.

var age = 11;

var accompanied = true;

Accompanied —

???

в сопровождении

Допишите этот код, чтобы он определял, можно ли 11-летнему посетителю

посмотреть фильм (возраст задается в переменной age, а переменная

accompanied равна true, если посетитель пришел со взрослым).

Попробуйте поменять эти значения (например, пусть в age будет число 12,

а в accompanied — true) и убедитесь, что код по-прежнему находит

верное решение.

2. Типы данных и переменные 47

undefined и null

И наконец, в JavaScript есть два особых значения, они называются

undefi ned и null. Оба они означают «пусто», но смысл этого в обоих

случаях немного различается.

JavaScript использует значение undefi ned, когда не может найти иного

значения. Например, если, создав новую переменную, вы не присвоите ей

значение с помощью оператора =, ее значением будет undefi ned:

My variable —

var myVariable;

моя переменная

myVariable;

undefined

А значение null обычно используется, чтобы явно обозначить —

«тут пусто».

var myNullVariable = null;

My null variable —

myNullVariable;

моя пустая

null

переменная

Пока вы будете нечасто использовать undefi ned и null. Вы получите

undefi ned, если создадите переменную и не присвоите ей значения, —

JavaScript всегда возвращает undefi ned, когда значение не определено.

Однако специально undefi ned обычно ничему не присваивают; если вам

захочется обозначить, что в переменной «пусто», используйте для этого null.

Иначе говоря, null нужен, чтобы явно показать отсутствие значе-

ния, и порой это бывает полезно. Например, есть переменная, обозна-

чающая ваш любимый овощ. Если вы терпеть не можете все без исклю-

чения овощи, имеет смысл дать переменной «любимый овощ» значение

null.

Этим вы явно покажете любому, кто увидит ваш код, что у вас нет

любимого овоща. Однако если в переменной будет undefi ned, кто-

нибудь может подумать, что вы просто еще не приписали ей значения.

Что мы узнали

Теперь вы знаете все базовые типы данных JavaScript — это числа, строки

и булевы значения, — а также специальные значения null и undefi ned.

Числа нужны для всего, что связано с математикой, строки — для работы

с текстом, а булевы значения — для разрешения вопросов, на которые

можно ответить «да» или «нет». Значения же null и undefi ned дают нам

способ обозначать то, чего не существует.

В следующих двух главах мы поговорим о массивах и объектах —

и то и другое представляет собой способ объединения простых типов

данных в более сложные наборы значений.

3

М АСС И В Ы

Мы уже изучили числа и строки — типы данных, которые можно хранить

и использовать в своих программах. Но одни лишь числа и строки — это

как-то скучновато; не столь уж многое можно сделать со строкой как

таковой. С помощью массивов JavaScript позволяет создавать и группи-

ровать данные более любопытными способами. А по сути своей мас-

сив — всего лишь список, где хранятся другие значения.

Например, если вашему другу интересно, какие три вида динозав-

ров вам нравятся больше всего, вы можете создать массив и расположить

там по порядку названия этих динозавров:

My top three

var myTopThreeDinosaurs = ["Тираннозавр", "Велоцираптор", 

dinosaurs —

"Стегозавр"];

три моих

любимых

динозавра

Теперь вместо того, чтобы показывать своему другу три отдель-

ные строки, вы можете воспользоваться единственным массивом

myTopThreeDinosaurs.

Зачем нужны массивы?

Вернемся к нашим динозаврам. Положим, вы решили написать про-

грамму для учета всех видов динозавров, которые вам известны. Вы

можете создать для каждого вида отдельную переменную:

49

Dinosaur —

var dinosaur1 = "Тираннозавр";

динозавр

var dinosaur2 = "Велоцираптор";

var dinosaur3 = "Стегозавр";

var dinosaur4 = "Трицератопс";

var dinosaur5 = "Брахиозавр";

var dinosaur6 = "Птеранодон";

var dinosaur7 = "Апатозавр";

var dinosaur8 = "Диплодок";

var dinosaur9 = "Компсогнат";

Однако пользоваться этим списком не слишком удобно — у вас

есть девять переменных там, где можно обойтись лишь одной. А теперь

представьте, что динозавров в программе не девять, а 1000! Пришлось

бы создать 1000 отдельных переменных, работать с которыми было бы

решительно невозможно.

Это похоже на список покупок, составленный так, что каждая

покупка указана на отдельном листе бумаги. На одном листке написано

«яйца», на другом — «хлеб», на следующем — «апельсины». Большинство

людей предпочли бы видеть весь список на одном листе бумаги. Так

не проще ли сгруппировать всех динозавров в один список?

Вот для этого и нужны массивы.

Создание массива

Чтобы создать массив, используйте квадратные скобки []. Фактически

для задания пустого массива достаточно лишь пары квадратных скобок:

[];

[]

50 Часть I. Основы

Но кому нужен пустой массив? Давайте-ка заполним его ди


Еще от автора Ник Морган
Сигналы влияния. Как убеждать и контролировать людей

Что произойдет, если кто-то скажет, что вашим поведением управляет какая-то мощная невидимая сила? Большинство из нас скептически отнеслось бы к такому заявлению, но в основном так и бывает. Наш мозг постоянно получает и передает сигналы, которые мы не сознаем. Исследования показывают, что эти сигналы сопровождают значительное количество наших решений, например, о том, что предпринять на следующем этапе, и мы осознаем эти решения уже после того, как совершим определенные действия. Многих это может тревожить.


Рекомендуем почитать
Паровоз

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №11

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1964 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Первоначала вещей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.