Избранное - [16]
Но сегодня на уроках
Были мы, как мудрецы.
А чьё тело не болело,
К тем, чьи слышались смешки,
С ходу двойки залетели
И в журнал, и в дневники.
Никакие мы не боги,
Просто истина права:
Чем сильней устали ноги,
Тем светлее голова.
Посмотрел я в микроскоп
И струхнул немного:
На меня глядел микроб
Вроде осьминога.
Вот подплыл к нему бочком
Юркий забияка.
Завязалась под стеклом
Маленькая драка.
— Ну-ка, дай, — сказал Егор, -
Твоего циклопа.
И меня слегка оттёр
От гигантоскопа.
На дерущихся взглянул
Любопытным оком.
Но его Сергей толкнул
Как бы ненароком.
— Хоть одним глазком взгляну
На микробную войну.
Смотрит в линзу, как в стакан.
Но его мгновенно
От стола оттёр Иван,
А Ивана — Гена.
— Куча, кажется, мала! -
Крикнул Глупов Вовка.
Началась возле стола
Драка-потасовка.
Про микробов не скажу,
Как у них делишки,
А вот я теперь ношу
Синяки и шишки.
Я жужжал, как муха,
Бабочкой порхал.
Мама убиралась,
Папа отдыхал.
Мама суп варила
И пекла пирог.
Мы с отцом тихонько
Вышли за порог.
Я играл, а папа
Без конца курил,
О рыбалке с кем-то
Долго говорил.
Я про телевизор
Вспомнил наконец.
Долго над мультфильмом
Хохотал отец!
А когда квартиру
Затопила мгла,
Мы легли, а мама
Стирку завела.
Долго я в постели
Размышлял о ней:
Хорошо быть папой,
Мамой быть трудней…
В пункте А и в пункте Б
Встали поезда.
В два бассейна по трубе
Не течёт вода.
Пешеходы не идут
В город Б из А.
В двух мешках подсчёта ждут
Груши и айва.
Неизвестно, сколько плыть
Надо по воде,
Чтобы вовремя прибыть
В пункты В и Д.
Лишь одно известно:
Нам
В школу не бежать.
Мы подольше по утрам
Можем полежать.
Погоняться за котом,
Куклам платья сшить.
А задачи и потом
Можно дорешить.
Весь вечер Лиза с ваткой
Сидела над тетрадкой.
Такой тетрадку Лизину
Увидел я вчера:
По писаному капнуто,
По капнутому лизано,
По лизаному — тёрто,
По тёртому — дыра.
Сегодня Лиза ваткой
Не трёт тетрадь украдкой.
Я взял тетрадку Лизину
И вот что в ней нашёл:
За писаное — тройка,
За капнутое — двойка,
За лизаное Лизой
Стоит сердитый кол.
Шли из школы первоклашки
Ладные да статные,
Белоснежные рубашки,
Брючки аккуратные.
И вдруг перед ними лужа.
Им чуть бы в сторону свернуть,
Но тут сказал Андрюша,
Что лужу надо промокнуть,
Чтоб не мешала лужа.
Стали они по луже бродить.
На дорогу первоклашки
Вышли невесёлые:
Грязь на брюках, на рубашках,
В башмаках тем более.
Вода с них так и стекает.
Первоклашки — промокашки,
Завершив нелёгкий труд,
В мокрых куртках нараспашку
Тридцать насморков несут.
Зато лужи как не бывало!
Савостиной мама купила
Собачку по имени Мила.
Такая забавная кроха!
Савостина учится плохо.
У Жвакиной пёсик побольше,
Живёт у нее он подольше,
В нём есть благородство от дога.
У Жвакиной двоек немного.
У Оськиной Лены — дворняга,
Домашняя, а не бродяга.
Катается с Леной на горке.
У Лены сплошные четвёрки.
Бульдог у Волошиной Светы.
Приносит в зубах ей газеты,
Всегда ее встретит-проводит.
Светлана в отличницах ходит.
Есть разные люди.
Однако
Вот твердое мненье моё:
Какая в квартире собака,
Таков и хозяин её.
Неразгаданно, откуда
И неведомо, куда
Шли по городу верблюды,
Чертыхаясь иногда.
Шли и под ноги плевали,
Жвачку вечную жевали.
А над спинами горбы
Поднимались на дыбы.
Говорит старик-верблюд:
— Посмотри на этот люд:
Ходят, горбясь, как верблюды,
Тоже под ноги плюют.
Школяры бегут из школы,
Что-то, чавкая, жуют.
Неужели на уроках
Это чавканье дают?
— Тьфу! — верблюдица сказала, -
Я бы всех их наказала:
Как же надо низко пасть,
Чтоб привычки наши красть!
Я послушал тех верблюдов
И не стал им возражать:
Может, впрямь не надо, люди,
Тем верблюдам подражать?
Горькими слезами
Плачет на опушке
Глупая пичужка
Славка-завирушка.
"Надсмеялись люди,
Выдумали кличку,
Чтоб обидеть птичку,
Птичку-невеличку!
Чем я провинилась —
Пела некрасиво?
Может, некрасиво,
Да зато правдиво!
А вот Славка-школьник
Врать привык с пелёнок.
Даже здесь, на даче,
Жить не мог иначе.
Врёт зимой и летом,
Врёт и не смеётся.
И при этом
Просто
Славкою зовётся.
Очень уж обидно
Мне, правдивой птичке".
Люди, -
Как не стыдно! -
Поменяйте клички!
Ещё последние снега
Апрель в оврагах квасит,
А уж весна вовсю луга
Зелёной краской красит.
Легонько кистью поведёт
По полю, по опушке -
Зелёнка нежная взойдёт,
Засвищут зеленушки.
Весна по свету много дней
Бредёт с зелёной банкой.
И вкусно краска пахнет в ней
Багулом и листвянкой.
А по пятам весны идёт
Другой художник — Лето,
И на зелёный холст кладёт
Ещё четыре цвета.
Он красным красит первоцвет,
А бурым — лук гусиный.
Даёт пионам белый цвет,
А незабудкам — синий.
Но вот он красить устаёт,
Себе замену просит.
И кисть из рук его берёт
ругой художник -
Осень.
Он носит меховой жилет,
Халат, подбитый ватой.
В его палитре жёлтый цвет
Да чуть коричневатый.
(Ему не красить, а дрова
Рубить бы в лесотресте:
Как двинет кистью — вся листва
Слетает с краской вместе!)
Холст перекрасив, он молчком
Уходит, хлопнув дверью.
И в мастерскую со скребком
Приходит подмастерье.
Сдирает краски, все цвета,
Скребёт скребком уныло.
Ворча, кладёт на ткань холста
Холодные белила.
Но срок придёт -
Апрельским днём
Весна возьмёт мочало,
Белила смоет,
А потом
Начнётся все сначала.
Человек открыл весну:
За порог он вышел
И увидел ручеёк,
И капель услышал.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Сибирь — удивительная страна. В ней есть непроходимые леса и болота, есть обширные степи, свои маленькие Сахары и ледники. Зимой здесь стоят суровые морозы, а летом бывает жарко, как в пустыне. Почти вся сибирская земля скована вечной мерзлотой, а под мерзлой землей плещутся моря горячей воды.История заселения Сибири тоже необыкновенна. У сибиряков крепкий характер, большая душевная щедрость, они славятся традиционным гостеприимством. И теперь в Сибирь едут из-за Урала не только работать — едут на экскурсии, просто провести отпуск в лесах и на горных реках.Эта книга — рассказ не о всей Сибири, а лишь о самой восточной ее части — таежном Забайкалье.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Стихотворения, опубликованные в рубрике «Детский угол» в журнале «Огонек» в 1989–1991 годах. Художник Валерий Дмитрюк.
БалладаПеревод с английского и вступление Евгении СлавороссовойК 75-летию выхода в свет книги «Винни-Пух».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.