Иван Яковлевич Билибин (Статьи • Письма • Воспоминания о художнике) - [7]
В летопись внесены основные работы художника в области книжной графики, театрально-декорационного и монументально-декоративного искусства, его опубликованные статьи.
Не отмечены пейзажи (акварель, карандаш, уголь), выполнявшиеся художником во время многочисленных поездок по России, странам Ближнего Востока и Западной Европы.
До 1917 г. включительно даты указаны по старому стилю.
| 1876 | Родился 4 августа в семье военно-морского врача Якова Ивановича Билибина в Тарховке, близ Сестрорецка, под Петербургом. |
| 1890 | Поступает в третий класс 1-й С.-Петербургской гимназии (окончил гимназию с серебряной медалью в 1896 г.). |
| 1895 | Поступает в школу Общества поощрения художеств (занимается до весны 1898 г.). |
| 1896 | Поступает на юридический факультет С.-Петербургского университета. |
| 1898 | Конец мая — первая половина июля. Занимается в мастерской А. Ашбе в Мюнхене. |
| Вторая половина июля — август. Путешествует по Швейцарии и Италии, отдыхает на Капри. | |
| Сентябрь. Поступает в Тенишевскую мастерскую И. Е. Репина (занимается до 1900 г.). | |
| 1899 | Апрель — май. Знакомится с художниками «Мира искусства», получает заказ на виньетки для журнала «Мир искусства». |
| Лето. В усадьбе Егны Весьегонского уезда Тверской губернии выполняет первые иллюстрации к русским народным сказкам. | |
| Сентябрь — ноябрь. По заказу Экспедиции заготовления государственных бумаг продолжает работу над иллюстрациями к русским народным сказкам. | |
| Конец декабря — начало января (1900). Совершает поездку в Новгород и Москву. Знакомится с В. М. Васнецовым. | |
| 1900 | 24 февраля. Принят в общество «Мир искусства». |
| 11 марта. Получает свидетельство о прослушивании полного курса юридического факультета С.-Петербургского университета. | |
| Май. Сдает государственные экзамены в Новороссийском университете (Одесса). | |
| Лето проводит в усадьбе Егны. | |
| Октябрь. Поступает вольнослушателем в мастерскую И. Е. Репина в Высшем художественном училище Академии художеств (занимается до 1904 г.). Продолжает работу над иллюстрациями к русским народным сказкам.Вторая выставка картин журнала «Мир искусства», Петербург. | |
| 1901 | Лето проводит в усадьбе Егны. |
| Ноябрь. Принимает участие в организации Артели русских художников. Продолжает работу над иллюстрациями к русским народным сказкам.Третья выставка картин журнала «Мир искусства», Петербург. | |
| 1902 | Первая половина года. Завершает работу над иллюстрациями к русским народным сказкам. Начинает иллюстрировать былину «Вольта». |
| 28 апреля. Женится на М. Я. Чемберс. | |
| Лето. Экспедиция в Вологодскую губернию по заданию этнографического отдела Русского музея императора Александра III для сбора произведений народного искусства и фотографирования памятников деревянного зодчества. Первая выставка журнала «Мир искусства» в Москве. | |
| 1903 | 9 января родился сын Александр. |
| Лето. Экспедиция в Вологодскую и Архангельскую губернии. | |
| 16 декабря. В качестве одного из членов-учредителей вступает в Союз русских художников.Продолжает работу над иллюстрациями к «Вольге».Пятая выставка картин журнала «Мир искусства», Петербург. Первая выставка Союза русских художников (22 декабря 1903 г. — 8 января 1904 г.), Москва. | |
| 1904 | Январь. Экспедиция в Весьегонский уезд Тверской губернии. |
| 2 февраля. Совет профессоров-руководителей Высшего художественного училища Академии художеств разрешил И. Я. Билибину представить осенью 1905 г. работу на звание художника. | |
| Первая половина года. Завершает серию иллюстраций к «Вольге». Выполняет эскизы декораций и костюмов к опере Н. А. Римского-Корсакова «Снегурочка» для пражского Национального театра (постановка Р. Полака; премьера 16 марта 1905 г.). Пишет статью «Остатки искусства в русской деревне» («Журнал для всех», 1904, № 10, стр. 609—618). | |
| Лето. Экспедиция в Олонецкую губернию. | |
| Декабрь. Работает в комитете по подготовке второй выставки Союза русских художников. Пишет статью «Народное творчество русского Севера» («Мир искусства», 1904, № 11, стр. 303—318).Начинает работу над иллюстрациями к «Сказке о царе Салтане» А. С. Пушкина.Первая выставка Союза русских художников, Петербург. Выставка «Noir et Blanc», Прага. | |
| 1905 | Лето проводит в деревне Валдайке, Валдайского уезда, Новгородской губернии.Участвует в собраниях художников и литераторов, посвященных выпуску революционного сатирического журнала «Жупел». Во втором номере публикует карикатуры.Завершает серию иллюстраций к «Сказке о царе Салтане».Вторая выставка Союза русских художников, Петербург. |
| 1906 | Январь. Подвергается административному аресту за публикацию в третьем номере журнала «Жупел» карикатуры на Николая II «Осел (Equus asinus) в 1/20 натуральной] вел[ичины]» (8 февраля журнал запрещен полицией). |
| Весна. Сотрудничает в журнале «Адская почта». | |
| Лето проводит в деревне Валдайке.Выполняет заставки и концовки к статье А. И. Успенского «Древнерусская' живопись (XV—XVIII вв.)» для журнала «Золотое руно».Работает над иллюстрациями к «Сказке о золотом петушке» А. С. Пушкина. Третья выставка Союза русских художников, Петербург. Выставка «Мир искусства», Петербург. Выставка русского искусства, Париж и Берлин. | |
| 1907 | Январь август. Завершает серию иллюстраций к «Сказке о золотом> петушке». Выполняет картины — школьные пособия «Суд во времена „Русской правды“ и „Съезд князей“. |
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Королева огромной империи, сравнимой лишь с античным Римом, бабушка всей Европы, правительница, при которой произошла индустриальная революция, была чувственной женщиной, любившей красивых мужчин, военных в форме, шотландцев в килтах и индийцев в тюрбанах. Лучшая плясунья королевства, она обожала балы, которые заканчивались лишь с рассветом, разбавляла чай виски и учила итальянский язык на уроках бельканто Высокородным лордам она предпочитала своих слуг, простых и добрых. Народ звал ее «королевой-республиканкой» Полюбив цветы и яркие краски Средиземноморья, она ввела в моду отдых на Лазурном Берегу.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга о человеке, который оказался сильнее обстоятельств. Ни публичная ссора с президентом Путиным, ни последовавшие репрессии – массовые аресты сотрудников его компании, отъем бизнеса, сперва восьмилетний, а потом и 14-летний срок, – ничто не сломило Михаила Ходорковского. Хотел он этого или нет, но для многих в стране и в мире экс-глава ЮКОСа стал символом стойкости и мужества.Что за человек Ходорковский? Как изменила его тюрьма? Как ему удается не делать вещей, за которые потом будет стыдно смотреть в глаза детям? Автор книги, журналистка, несколько лет занимающаяся «делом ЮКОСа», а также освещавшая ход судебного процесса по делу Ходорковского, предлагает ответы, основанные на эксклюзивном фактическом материале.Для широкого круга читателей.Сведения, изложенные в книге, могут быть художественной реконструкцией или мнением автора.
Тему автобиографических записок Михаила Черейского можно было бы определить так: советское детство 50-60-х годов прошлого века. Действие рассказанных в этой книге историй происходит в Ленинграде, Москве и маленьком гарнизонном городке на Дальнем Востоке, где в авиационной части служил отец автора. Ярко и остроумно написанная книга Черейского будет интересна многим. Те, кто родился позднее, узнают подробности быта, каким он был более полувека назад, — подробности смешные и забавные, грустные и порой драматические, а иногда и неправдоподобные, на наш сегодняшний взгляд.
Советские люди с признательностью и благоговением вспоминают первых созидателей Коммунистической партии, среди которых наша благодарная память выдвигает любимого ученика В. И. Ленина, одного из первых рабочих — профессиональных революционеров, народного героя Ивана Васильевича Бабушкина, истории жизни которого посвящена настоящая книга.
