Итоги, 2014 № 01 - [23]
Впрочем, от распада СССР Сочи только выиграл. Ведь раньше он был лишь «одним из многих», а теперь — единственным в России субтропическим курортом. А теперь и вовсе — олимпийской столицей.
Дорогого стоят / Общество и наука / Общество
Дорогого стоят
/ Общество и наука/ Общество
Сколько на самом деле золота в олимпийской медали
В пластмассовой коробочке лежит сверток, на крышке надпись — «Хоккей, золото». Мастер открывает и достает золотую болванку, которая станет олимпийской медалью. Собственно, на ней уже проступили явственные контуры: форма, штрихи, разметка для кристаллической вставки. На московском заводе «АДАМАС» к концу декабря изготовили почти весь набор наград для Сочи-2014 — 1254 штуки. В семи олимпийских видах разыграют 98 комплектов наград, а в пяти паралимпийских — 72.
Золотая моя...
Немного истории. Традиция награждать победителей Игр медалями появилась не сразу. В античной Греции, к примеру, Геракла наградили венком из дикой оливы, а вот царь Эндимион за победу отписал все свое царство. Правда, победителями были его сыновья, а при другом исходе приз не был бы столь ценным. Медали появились лишь на Играх в Афинах в 1896 году, но только для спортсменов, занявших 1-е и 2-е места...
Когда берешь современную медаль в руки, она оказывается неожиданно тяжелой — чувствуется, что в нее вложено не только много труда, но и масса материала. Сразу ответим на самый популярный вопрос: из чего на самом деле делают медали? Итак: золотые — из серебра с золотым напылением (6 граммов золота 999-й пробы), серебряные — из серебра 960-й пробы, а бронзовые — из бронзы с защитным покрытием. Только два раза, в 1908 году в Лондоне и в 1912-м в Стокгольме, золотая медаль делалась полностью из золота. Правда, в Лондоне она была очень маленькой (всего 33 миллиметра в диаметре) и больше напоминала монету.
В процессе изготовления наша, сочинская медаль проходит более 25 технологических операций, практически на каждом этапе присутствует ручной труд. Работа от старта до финиша занимает в среднем 21 час. Паралимпийские медали делают на два часа больше, поскольку сложнее технология изготовления — в них добавлены элементы азбуки Брайля, тактильного шрифта, предназначенного для чтения незрячими.
В цеху инструментального производства в обычное время изготавливают высокоточное оборудование, однако в последние полгода все силы бросили на выполнение олимпийского заказа. «Ради этого закупили специальные станки и инструменты. Из Олимпийского комитета нам прислали эскизы, по которым мы и начали работать», — рассказывает руководитель инструментального производства Александр Кайзер.
Сначала заготовка отливается в вакуумной печи, потом на прокатном станке штампуют полосы толщиной 12 миллиметров, которые затем рубят на квадратные заготовки. Дальше их обрабатывают на токарном станке. На выходе получается шайба — уже нечто похожее на медаль. На следующем токарном станке, высокой точности, идет более тонкая обработка — стружка вылетает изящными кудряшками. Получается корпус медали толщиной 10 миллиметров. Далее сверлятся отверстия для нашейных лент, на фрезерных станках наносятся узоры в виде олимпийских колец и названия дисциплин.
Интересно, что до 1960 года, когда состоялись Игры в Риме, медали делались без всяких креплений, их вручали прямо в руки спортсменам. А к тем Играм организаторы изготовили бронзовые цепочки в виде оливковой ветви и повесили на них медали. Поскольку это не предусматривалось стандартами, организаторы держали наготове ножницы: на случай, если спортсменам не понравится, можно было сразу срезать цепочки. Однако идея прижилась, медали теперь всегда вешают на шею победителям.
С каждым производственным этапом болванка все больше становится похожа на награду и все бережнее с ней обращаются мастера. После каждой фазы корпус отправляют на мойку в ультразвуковую ванну, в руки медаль берут уже исключительно в белых перчатках. «Стоит взять голыми руками — особенно бронзовую медаль, которая моментально окисляется, — останутся отпечатки, от которых очень трудно избавиться, — поясняет Александр Кайзер. — А если в процессе шлифовки попадет песчинка, на корпусе возникнут серьезные царапины. Особенно аккуратным нужно быть с серебром 960-й пробы — это мягкий металл. Иногда, если это случается на конечном этапе, приходится забраковывать уже почти готовое изделие».
Мы поинтересовались у мастеров: должен ли человек, который делает олимпийские медали, обладать какими-то особыми качествами или умениями? «Мастера не относятся к золоту, как к чему-то драгоценному. Они работают с ним как с обычным материалом. Но, конечно же, этот материал надо чувствовать», — говорит Александр Кайзер.
О, Боги!
Дизайн олимпийских медалей за всю историю их существования менялся многократно: самыми популярными символами были изображение Зевса, богини Ники, оливковые и пальмовые ветви. Значительный вклад в дизайн внесли Олимпийские игры в Амстердаме в 1928 году — эскиз итальянского профессора Джузеппе Кассиоли тогда был удостоен специального приза МОК и вошел в историю Олимпиад. На лицевой стороне изображена богиня победы с лавровым венком в поднятой правой руке и пальмовой ветвью в левой. Справа от богини — греческая амфора с изображением сцен состязаний атлетов. Слева — фрагмент амфитеатра, над ним горизонтальная надпись в четыре строки: порядковый номер Игр, слово «Олимпиада», город и год проведения Игр. Этот сюжет неизменно повторяется с тех пор и до настоящего времени на всех наградных медалях летних Олимпиад.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.