Итоги, 2013 № 08 - [6]
В итоге волеизъявление было, во-первых, весьма непредставительным, во-вторых, заочным. Подписи под документом об избрании царем Михаила Романова собирали по всей стране в течение долгого времени. И насобирали, надо признать, негусто. В распоряжении ученых есть лишь одно свидетельство, подтверждающее численность членов Собора, — «Утвержденная грамота об избрании на Московское государство царя Михаила Федоровича». Всего под документом мы обнаруживаем 235 подписей. Первый подписант — тот самый казанский митрополит Ефрем, последний — строитель Варсунофий. Так вот, оказывается, откуда «изыде» голосование строителей за кого надо на специальных временных избирательных участках...
Если серьезно, то в предисловии к публикации текста грамоты в 1906 году историк Сергей Белокуров рассказал очень любопытные вещи. Согласно одним сведениям, в Соборе, например, принимало участие 19 выборных людей от Нижнего Новгорода, а в грамоте имеется почему-то только шесть подписей. Но главная сенсация в том, что Белокуров точно установил: голосование продолжалось три года! Таким образом, можно предположить, что общее число выборщиков, принявших участие в весьма незатейливой церемонии 21 числа, составило всего несколько десятков человек. Если сравнить эту явку с 300 тысячами голосов, отданными в свое время за «нелегитимного» Владислава, то за первого царя из династии Романовых становится просто неловко. Можем ли мы предположить, что 21 февраля никаких выборов в Успенском соборе Кремля и вовсе не было, народ безмолвствовал, а всю легитимность выдумали задним числом? Исторические источники отвечают на этот вопрос скорее утвердительно.
Возопиша атаманы казачьи
Что же происходило на самом деле? Подозрения, что 21 февраля 1613 года имел место очередной захват власти, давно и упорно посещают историков. Советский ученый Лев Черепнин приводит свидетельство тех лет: «Московские простые люди и казаки по собственному желанию и без общего согласия других земских чинов выбрали великим князем Федорова сына, Михаила Федоровича Романова... Земские чины и бояре его не уважают». По словам современного специалиста по Смуте Владислава Назарова, «избрание Михаила Романова царем было обеспечено позицией казачества».
Относительно недавно историкам несказанно повезло. Обнаружилась настоящая сенсация — «Повесть о Земском соборе 1613 года», содержащая информацию о тонкостях избирательных технологий XVII века. Из документа становится известно, что в условном избирательном бюллетене до 21 февраля значилось восемь кандидатов: Федор Иванович Мстиславский, Иван Михайлович Воротынский, Дмитрий Тимофеевич Трубецкой, Иван Никитич Романов, Федор Иванович Шереметев, Дмитрий Михайлович Пожарский и прочие, но в нем не было имени Михаила Романова! Когда и как он там появился? Ответ в том же документе: «И возопиша атаманы казачьи и все воинство казачье велим гласом воедино: «По Божий воли на царствующем граде Москве и всеа Росии да будет царь государь и великий князь Михаиле Федорович и всеа Росии!»... Боляра же в то время страхом одержими и трепетни трясущеся, и лица их кровию пременяющеся, и ни един никто же може что изрещи, но токмо един Иван Никитич Романов (дядя будущего царя. — «Итоги») проглагола: «Тот есть князь Михаиле Федорович еще млад и не в полне разуме».
Ну а дальше избрание уже ничем не отличалось от классической узурпации власти: «Казаки же ведающе их умышление и принудиша им, боляром, крест целовать (на верность Михаилу Романову. — «Итоги»). И целоваша боляра крест». Короче, беспредел.
Для руководителей временного правительства Пожарского и Трубецкого Михаил Романов, его мать Марфа, дядя Иван Романов были предателями, находившимися в Кремле вместе с поляками, когда его штурмовали ополченцы. Когда они в числе прочих сторонников Владислава и Семибоярщины выходили из крепости, толпа их чуть не разорвала. Позднее этот факт был поставлен с ног на голову: будущий царь с родственниками превратился в пленников «интервентов». Приход «партии Романовых» к власти, похоже, был неизбежен. Кроме Пожарского и Трубецкого все остальные претенденты на царский трон были либо членами этой семьи, либо старинными ее сторонниками. Вождей оппозиции, скорее всего, переиграли еще до всяких сфальсифицированных задним числом выборов.
Противники версии узурпации власти, ясное дело, уверяют, что мероприятие в Кремле прошло чинно, благородно. На выбор членов Собора неизгладимое впечатление произвели безупречные анкетные данные Михаила Федоровича, вроде как обеспечивающие связь времен с прежней династией Рюриковичей. Якобы некий дворянин из Галича доказал на Соборе, что Михаил из всех претендентов является ближайшим родственником Федора, сына Ивана Грозного. Став царем в шестнадцать лет, Михаил действительно в некоторых документах называл царя Ивана Васильевича своим дедом. Но это лукавство. На самом деле Грозный приходился Михаилу Романову седьмой водой на киселе — мужем его двоюродной бабки...
После 1917 года в бумагах последнего из Романовых на русском престоле Николая II была обнаружена «Записка о профессорах русской истории», где император сетовал на дефицит духовных скреп в исследованиях ведущего историка того времени Сергея Платонова (кстати, убежденного монархиста): «Он сух и уж несомненно мало сочувствует культу русских героев. Конечно, изучение его произведений не может вызвать ни чувства любви к Отечеству, ни народной гордости». Вот так у нас всегда: с великой историей все в порядке, а вот с культом личностей — не очень...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.