История создания телевидения - [24]

Шрифт
Интервал

Программа пользовалась огромной популярностью у молодежной аудитории. Письма шли со всех концов страны.

Это было впервые, когда молодые люди могли познакомиться и найти свою половину на нашем отечественном телевидении. Это было впервые, когда новый формат только появился на Западе и тут же пошел у нас. Это было впервые, когда наше телевидение купило лицензию шоу-программы на Западе.

Конечно, в этой книге представлены не все программы отечественного телевидения. И в следующих выпусках цикла читатель узнает о новых программах и биографиях людей, которые всегда остаются за кадром, но без которых не было бы наших любимых программ.

Приложение

«Мечты юности»

Из биографии В. С. Акопова

В юности Владимир Сергеевич безнадежно был влюблен в приму-балерину бакинского театра.

«И если кто-то считает, что безответная любовь – это болезнь, то я считаю, что любая любовь – это подарок. Потому что она дает такое вдохновение и желание достичь высот, стать кем-то значимым, чтобы твой объект любви обратил на тебя внимание. Я так и сделал».

ВЛАДИМИР АКОПОВ

Владимир Акопов родился 13 ноября 1932 года в г. Баку, окончил Азербайджанский государственный университет по специальности «математик». Работал учителем средней школы и лаборантом кафедры физики военного училища. С 1966 г. – на Центральном телевидении. Режиссер Главной редакции для детей и молодежи, затем – Главной редакции цветного телевидения, Главной редакции научно-популярных и учебных программ, творческого объединения «Конкурс» ВГТРК[4].

В юности Володя мечтал попасть на операторский факультет, поэтому с восьмого класса занимался фотографией. Очень хотел поступить во ВГИК и стать кинооператором, но семья жила в Баку очень бедно, денег не было даже на билет, и он поступил на физмат Бакинского университета. Там он продолжал заниматься творчеством во всевозможных кружках, которые предлагал вуз: в фотокружке, драмкружке, в музыкальном – играл на аккордеоне и других инструментах.

«У меня был фотоаппарат ФЭД, советская «лейка», поменял на 8-мм камеру, а пленки не было. 16-миллиметровую пленку нужно было нарезать пополам и сделать перфорацию, а папа у меня портной был, и я придумывал, как сделать в темноте, и неожиданно друг мне привез пленку 8-мм. Я сразу же стал снимать игровой фильм со своими студентами, взял рассказ Куприна, переделал под современность. Снял этот фильм, смонтировал, то есть склеил».

ВЛАДИМИР АКОПОВ

Он успешно окончил физико-математический факультет Бакинского государственного университета и пошел трудоустраиваться на телевидение. В Баку все работали на азербайджанском языке, и была только одна редакция на русском языке. Владимира Акопова взяли ассистентом режиссера на новости.

«Каждый день я ездил снимать сюжеты для новостей с этой камерой. Я монтировал, а кто-то из редакторов писал текст. Таким образом стал подрабатывать. Я ждал, когда освободится операторское место на ТВ, но оно не освобождалось, а освободилось место ассистента режиссера, я на пульте работал с ним, и ему нравилось, что я его понимаю».

ВЛАДИМИР АКОПОВ

Так в 1960 году Владимира Акопова взяли в штат бакинского телевидения. Но на освободившиеся должности режиссеров в штат брали азербайджанцев, а Акопов – армянин. Поэтому он разослал письма, своего рода резюме, на десять разных студий Советского Союза с перечнем самостоятельно сделанных фильмов и передач с предложением взять его режиссером. Ответ пришел с куйбышевского телевидения (ныне самарского). Владимир Сергеевич мосты не сжигал, поэтому взял отпуск на несколько дней и приехал в Куйбышев. За три дня снял передачу «Бери с коммунистов пример» про токаря шарикоподшипникового завода и его учеников. Это был 10-минутный ролик, снимали в то время на широкую пленку 35 мм на негатив и в эфир выдавали негатив, позитив получался электронным способом.

«Тогда был другой метод документальной съемки – все инсценировали. На большом заводе я выстраивал свет, мизансцену, а я любил уже тогда внутрикадровый монтаж – на общем плане идет действие, потом главный герой идет на крупный план, а местный оператор меня стал проверять, говоря, что так снимать нельзя. Как нельзя? Он не знал, что я уже снимал, начинал внештатным оператором и владею этим хорошо. И этот оператор взял и сбил фокус. «Посмотри», – говорит, а я взял машинально поправил фокус и пошел дальше снимать, и все нормально. Так прошли мои пробы. Сегодня я говорю студентам: вы придете на телевидение, и по тому, как вы говорите и общаетесь, вас и примут. Не «приблизить-отъехать», а терминология должна быть профессиональной, тогда с вами профессионал будет разговаривать на одном языке и понимать вас, а иначе порядочный будет вас учить, а непорядочный будет проверять так же, как меня в свое время проверял оператор».

ВЛАДИМИР АКОПОВ

Главный режиссер предложил Владимиру Акопову работу исполняющего обязанности режиссера до первой тарификации. Уже через полгода он стал режиссером третьей категории.

За время работы на куйбышевском телевидении Акопов снял много документальных фильмов, которые вошли в Госфильмофонд. Тогда же он снял свой первый мультфильм о производстве мороженого. Героем был Буратино, потому что проще всего было эксплуатировать образ любопытного мальчишки, всюду сующего свой нос. Потом были мультфильмы с проволочными героями. Телевизионной школы не было, и телевизионщики 60-х все премудрости телевизионного производства постигали опытным путем.


Рекомендуем почитать
Дневник Гуантанамо

Тюрьма в Гуантанамо — самое охраняемое место на Земле. Это лагерь для лиц, обвиняемых властями США в различных тяжких преступлениях, в частности в терроризме, ведении войны на стороне противника. Тюрьма в Гуантанамо отличается от обычной тюрьмы особыми условиями содержания. Все заключенные находятся в одиночных камерах, а самих заключенных — не более 50 человек. Тюрьму охраняют 2000 военных. В прошлом тюрьма в Гуантанамо была настоящей лабораторией пыток; в ней применялись пытки музыкой, холодом, водой и лишением сна.


Хронограф 09 1988

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Операция „Тевтонский меч“

Брошюра написана известными кинорежиссерами, лауреатами Национальной премии ГДР супругами Торндайк и берлинским публицистом Карлом Раддацом на основе подлинных архивных материалов, по которым был поставлен прошедший с большим успехом во всем мире документальный фильм «Операция «Тевтонский меч».В брошюре, выпущенной издательством Министерства национальной обороны Германской Демократической Республики в 1959 году, разоблачается грязная карьера агента гитлеровской военной разведки, провокатора Ганса Шпейделя, впоследствии генерал-лейтенанта немецко-фашистской армии, ныне являющегося одним из руководителей западногерманского бундесвера и командующим сухопутными силами НАТО в центральной зоне Европы.Книга рассчитана на широкий круг читателей.


Гранд-отель «Бездна». Биография Франкфуртской школы

Книга Стюарта Джеффриса (р. 1962) представляет собой попытку написать панорамную историю Франкфуртской школы.Институт социальных исследований во Франкфурте, основанный между двумя мировыми войнами, во многом определил не только содержание современных социальных и гуманитарных наук, но и облик нынешних западных университетов, социальных движений и политических дискурсов. Такие понятия как «отчуждение», «одномерное общество» и «критическая теория» наряду с фамилиями Беньямина, Адорно и Маркузе уже давно являются достоянием не только истории идей, но и популярной культуры.


Атомные шпионы. Охота за американскими ядерными секретами в годы холодной войны

Книга представляет собой подробное исследование того, как происходила кража величайшей военной тайны в мире, о ее участниках и мотивах, стоявших за их поступками. Читателю представлен рассказ о жизни некоторых главных действующих лиц атомного шпионажа, основанный на документальных данных, главным образом, на их личных показаниях в суде и на допросах ФБР. Помимо подробного изложения событий, приведших к суду над Розенбергами и другими, в книге содержатся любопытные детали об их детстве и юности, личных качествах, отношениях с близкими и коллегами.


Книжные воры

10 мая 1933 года на центральных площадях немецких городов горят тысячи томов: так министерство пропаганды фашистской Германии проводит акцию «против негерманского духа». Но на их совести есть и другие преступления, связанные с книгами. В годы Второй мировой войны нацистские солдаты систематически грабили европейские музеи и библиотеки. Сотни бесценных инкунабул и редких изданий должны были составить величайшую библиотеку современности, которая превзошла бы Александрийскую. Война закончилась, но большинство украденных книг так и не было найдено. Команда героических библиотекарей, подобно знаменитым «Охотникам за сокровищами», вернувшим миру «Мону Лизу» и Гентский алтарь, исследует книжные хранилища Германии, идентифицируя украденные издания и возвращая их семьям первоначальных владельцев. Для тех, кто потерял близких в период холокоста, эти книги часто являются единственным оставшимся достоянием их родных.


Как снять кино без денег

Арсений Гончуков — уникальный режиссер, продюсер и сценарист, которого можно назвать одним из самых ярких представителей «безбюджетного» кино. Он снял четыре полнометражных фильма и один сериал с минимальными затратами, но при этом все они выходили в прокат и транслировались на федеральных каналах, а также отмечались на большом количестве международных кинофестивалей. Его книга — это не только история человека, осуществившего свою мечту, но и сборник уникальных советов для начинающих кинематографистов, в котором затронуты все аспекты кинопроизводства — от идеи до продвижения готового фильма.


От идеи до злодея. Учимся создавать истории вместе с Pixar

Студия Pixar известна на весь мир своим умением рассказывать истории. Каждый из нас переживал за маленькую девочку, попавшую в настоящую Корпорацию монстров; за юного Молнию Маккуина, мечтающего стать легендой гоночного спорта; за робота ВАЛЛ-И, готового пожертвовать собой ради спасения любимой; и, конечно, за шерифа Вуди и Базза Лайтера, которые уже много лет учат детей умению дружить. Эта книга – сборник секретов повествования работников студии, основанных на вышеупомянутых мультфильмах. Каждая глава раскрывает один из аспектов сторителлинга, которые будут полезны всем, кто хочет рассказывать свои истории.


Не проблема, а сюжет для книги

Каждый человек – как книга, каждый человек – целая история. Наши воспоминания, наши страхи и эмоции – все это может послужить хорошим сюжетом для произведения, способного изменить нас самих. Социолог, педагог и беллетрист Джессика Лоури расскажет, как принять свой негативный и позитивный опыт, создать свою актуальную и цепляющую книгу и изменить жизнь к лучшему.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Искусство монтажа

«Уолтер – первооткрыватель, каким я хотел бы стать, и человек, к которому нужно внимательно прислушиваться и которым нужно наслаждаться». Фрэнсис Форд Коппола, режиссер Впервые на русском языке! У вас в руках книга-легенда, входящая в золотой фонд литературы о кинематографе. Ее автор Уолтер Мёрч – прославленный мэтр Голливуда, опытнейший режиссер монтажа и блестящий рассказчик. Он работал над такими культовыми фильмами, как «Крестный отец», «Апокалипсис сегодня», «Английский пациент», является обладателем «Золотой пальмовой ветви» на Каннском фестивале и трех «Оскаров». Эта книга – лучшее пособие по монтажу, которая будет интересна не только профессиональным читателям, но и всем, кто увлекается миром кино и хочет в нем разбираться: вас ждет немало открытий! Специально для этого издания Уолтер Мёрч обновил и дописал некоторые главы, а также составил предисловие для своих русских читателей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.