История Саньки - Бешенного кролика - [5]

Только вот где же он, этот остров, на котором растет дерево, где кащеева смерть? Хорошо, прилетела сорока. Потрещала, потрещала, но главное все-таки сказала. И пока собирал все свои части Кащей Бессмертный, пока пытался снова собрать себя, добрались наши герои до острова и отломили кончик иглы. Так и умер Кащей...

- Ура! - закричал Ромка, а вслед за ним и все мы.

- Но не закончилась на этом сказка. Потому что все вместе пошли потом наши герои на праздник в Волшебный Город. И там, на балу, признался Принц Барби в любви. Поженились они. И стали мужем и женой. И там же, на балу Марья искусница, которая очень полюбила Барби и принца, соткала для них волшебный ковер-самолет, на котором решили они полететь поискать жениха для Синди, подруги Барби...

Здесь мамин взгляд упал на часы, и она вдруг сказала:

- Ой...

И мы все воскликнули:

- Что случилось?

А мама сказала:

- Я не думала. что так поздно уже. - и добавила:

- Все. На этом сказка наша заканчивается. Тут и сказочке конец... сказала мама.

А папа добавил:

- ...а кто слушал - молодец. А теперь бегом в постель. Потому что, дорогие мои детки, поздно уже. Пора вам всем уже спать.

И мы пошли спать. Но долго не могли уснуть. Потому что очень нам понравилась мамина сказка. А когда все-таки уснули, приснились нам всем чудесные сны.

А на следующее утро было воскресенье. И мы целый день играли в эту игру. И она нам очень понравилась.

ЭГОИСТ

- А кто такой эгоист? - спросил сегодня Ромка у папы и мамы.

- Эгоист, - ответила мама - это человек, который все делает только для себя. И совсем не думает о других.

- А я эгоист? - спросил Ромка.

Мама улыбнулась и сказала:

- Все дети немножечко эгоисты.

А папа добавил:

- Когда-то мы тоже были детьми. - сказал он - И мы тоже были немножко эгоистами. Я уж, во всяком случае, точно.

Мама улыбнулась и сказала:

- И я...

- Раньше я об этом даже никогда и не задумывался, - сказал папа - пока не произошла эта история с Виктором...

- Какая история? - спросил я.

- Он погиб на войне... - начал рассказ папа, но Ромка спросил:

- На войне? Какой войне?

- Есть такая страна, - сказал папа - Афганистан. Когда-то наша страна воевала с этой страной. Это была неправильная война. Много людей погибло. И погиб мой друг Виктор...

- Я тоже там был. - сказал папа - И видел, как погиб Виктор...

- Ты? - удивились мы - Ты был на войне?

Папа кивнул головой, а потом сказал:

- Мы отступали. И у нас не было другого выхода, как уходить от врага через узкий проход между горами, который называется ущелье.

Папа посмотрел на нас и сказал:

- Но для того, чтобы мы могли уйти, нужно было, чтобы кто-то пожертвовал своей жизнью. Нужен был смельчак, который бы отстреливался от врага до тех пор, пока все не уйдут. Который бы согласился умереть, потому что уйти он уже не сумеет...

Папа замолчал, и мы все молчали. А мама подошла к папе и обняла его.

И папа сказал:

- И Виктор вызвался сделать это. И когда мы прощались с ним, он сказал: " До свидания". Он ведь знал, что умрет. Но он сказал: "До свидания"...

Папа снова замолчал. А мы все молча смотрели на папу и думали о Викторе.

"Какой же он был из себя, - думал я - этот Виктор? " И представлял его красивым молодым солдатом. И мне совсем не хотелось думать о том, что он погиб. А потом я вдруг подумал, что больше не хочу быть эгоистом. И сказал об этом.

А папа сказал:

- Молодец. - а потом добавил - Вот с тех пор я и понял, что же это такое - думать о себе больше, чем о самом себе.

И мы все снова посмотрели на папу.

КОНТРОЛЬНАЯ ПО МАТРЕ

Матра - это, знаете, что такое ? "MAT-PA" - это от слова "МАТЕМАТИКА". Мы все так в школе говорим.

А еще говорим "ФИЗ-PA". И такое слово есть. Знаете, что это значит ? Физкультура, конечно.

Ну вот. А контрольная вот с чего началась.

На переменке перед контрольной я складывал головоломки из спичек. Это было так интересно!

Но потом пришел учитель и забрал их. Он сказал:

- Детям спички не игрушки.

Я хотел обидеться, но не успел. Потому что начался урок.

Учитель нам выдал листочки, на которых были написаны задания.

Первой в моем задании шла задача. Это так говорят - "шла". Хотя, конечно, никуда она не шла!!! Разве задачи могут ходить? :-)

Ну вот. Задача была такая:

Задача 404.

У девчонки было 14 шариков.

А у мальчишки 28.

Сколько всего шариков было у мальчишки и девчонки ?

Когда я прочитал условие задачи, то сразу же вспомнил, как ее нужно решать. Потому что она ведь очень просто решается. Нужно все шарики сложить, вот и все.

Это же действие так и называется - СЛОЖЕНИЕ. Это когда любые числа складываются. Да вы это, наверное, и сами знаете, разве нет?

Например, вот такие :

14 + 21 = 25 + 12 = 10 + 34 =

Кстати, а можете эти числа сложить? Сделайте это, ладно? Причем, можете сделать прямо здесь же, в этой форме (ну, которая рядом с примерами находится).

А есть еще - ВЫЧИТАНИЕ. Это когда от большего числа отнимается меньшее.

Вот, например, такая задача на вычитание:

Задача 511.

На столе лежало 26 яблок.

Пришел Володя и забрал три яблока.

Сколько яблок осталось лежать на столе ?

В этой задачке применяется вычитание, потому что ее нужно вот так решать :