История России - [8]
Одним из основоположников реалистического направления в живописи был Симон Ушаков, создавший целую школу иконописцев.
В чем особенности его письма?
Основные понятия и термины: обмирщение, фольклор, историческая песня, былина, сказка, жития, поучения, повесть, летопись, пословица.
1. Гнедич, П.П. История искусств. Живопись скульптура. Архитектура / П.П. Гнедич – М.: Изд-во Эксмо, 2004.
2. История России: Учебник для вузов /А.А. Чернобаев, И.С. Горелов, М.Н. Зуев и др. – М. 2001.
3. Ключевский В.О. Сказание иностранцев о Московском государстве / В.О. Ключевский – М., 1991.
4. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие (любое издание).
5. Федоров, В.А. История России. 1861-1917: учебник для вузов / В.А. Федоров. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование. Юрайт – Издат, 2009.
Тема 13
Складывание российского абсолютизма (XVII-XVIII вв.)
1. Переход к абсолютизму.
2. Царь Федор Алексеевич.
3. Правление Софьи. Крымские походы.
4. Воцарение Петра I.
1. Во второй половине XVII в. общая тенденция развития государственного строя России заключалась в переходе от самодержавия с Боярской Думой, от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Поясните в работе, в чем это проявлялось?
2. Крупнейшим событием в шестилетнее правление Федора Алексеевича (1676-1682) была война с Турцией (1677-1681). Каковы результаты подписанного в 1681 г. в Бахчисарае 20-летнего перемирия?
3. Известно, что Петр I начинал свое правление совместно с братом Иваном в 1682 г. По причине их малолетства, регентшей при них назначалась царевна Софья, сестра Петра по отцу. При ней было предпринято два неудачных похода против крымского ханства, изменивших, однако, соотношение сил в Причерноморье.
4. Эпоха правления Петра I (1682-1725) явилась переломным периодом в истории России. Опишите обстоятельства восшествия Петра на престол, его борьбу с противоборствующими силами, стрельцами и т.д. В чем суть и значение петровских преобразований, направленных на реорганизацию армии и флота?
Основные понятия и термины: «Великое посольство», стрельцы, абордаж, навигация, «посессионные» мануфактуры, приписные крестьяне, протекционизм.
1. История России: учеб. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
2. История России: Учебник для вузов / А.А. Чернобаев, И.С. Горелов, М.Н. Зуев и др. под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – М., 2001.
3. Павленко, Н.И. История России с древнейших времен до 1861 года: учебник для вузов / Н.И. Павленко. – 5 изд. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010.
4. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебное пособие (любое издание).
5. Федоров, В.А. История России. 1861-1917: учебник для вузов / В.А. Федоров. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшее образование. Юрайт – Издат, 2009.
Тема 14
Внешняя политика России в конце XVII – 1-й четверти XVIII в
1. Два направления внешней политики Петра I.
2. Азовские походы и Великое посольство.
3. Северная война.
4. Каспийский поход Петра I.
1. Внешняя политика Петра I имела два направления: на северо-запад – за выход к Балтийскому морю и на юг – за выход к Черному морю. Эти задачи, а также развитие торговли требовали создания флота. Как велось строительство первого русского флота на верфях в Воронеже? Почему Пензенский край в петровские времена относился к Азовской губернии?
2. Азовские походы Петра I были направлены, на достижение выхода России к Черному морю, т.к. ведение внешней торговли через Архангельский порт не было круглогодичным. Поэтому Петр вернулся к идее крымских походов. Однако, первый азовский поход весной 1695 г., предпринятый на речных кораблях по Дону и Волге окончился неудачей. Опишите в работе подготовку к новому азовскому походу 1696 г., строительство первого русского флота. В чем суть идеи Великого посольства (март 1697 – август 1698 гг.), почему оно закончилось неудачей, в чем состояло его значение для определения дальнейшей внешней политики?
3. В ходе Великого посольства Петр I понял, что сложилась благоприятная обстановка для борьбы за выход в Балтийское море, с тем чтобы укрепить связи с европейскими государствами. Он начал активно готовиться к войне с Швецией. Опишите в работе основные битвы Северной войны 1700-1721 г. После завершения войны со Швецией и подписания Ништадтского мира русский царь был признан императором. Отметьте, в чем состояло значение значении одержанной победы для России?
4. К другим важным внешнеполитическим мероприятиям правительства относится Каспийский (Персидский) поход 1722-1723 гг.
Каковы результаты этого похода, какую роль он сыграл для укрепления позиций России в Закавказье?
Основные понятия и термины: абсолютизм, галера, брандер, струги.
1. История России: учеб. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.
2. Павленко, Н.И. История России с древнейших времен до 1861 года: учебник для вузов / Н.И. Павленко. – 5 изд. – М.: Издательство Юрайт; ИД Юрайт, 2010. – 712 с., карты.
Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-бакалавров Пензенской ГСХА по дисциплине «культурология». В нем содержатся разделы, посвященные теории, истории мировой и отечественной культуры. В данном издании содержатся необходимые методические и учебные материалы, облегчающие подготовку студента ко всем формам итогового и промежуточного контроля по данной дисциплине.
В пособии содержатся материалы по истории и культуре Пензенского края, в том числе, туристические маршруты и словарь персоналий. Пособие может быть интересно широкому кругу лиц, интересующихся вопросами отечественной истории и культурологии. Изучение истории и культуры малой Родины является неотъемлемой частью воспитательной работы в вузе и способствует формированию чувства патриотизма и гражданственности.
В пособии представлены тесты различных уровней сложности, а также включены дополнительные вопросы повышенной сложности, ориентированные на работу с историческими документами. Пособие позволит студентам систематизировать знания, развить навыки самоконтроля.
В монографии исследуется один из вопросов взаимоотношений древнего Египта с Нубией, а именно вопрос становления аппарата египетской военной и гражданской администрации на этой территории. Прослеживаются три этапа, связанные с изменениями характера политики Египта в этом регионе, которые в конечном счете привели к превращению Нубии в египетскую провинцию. Выделена роль местного населения в системе сложившихся египетских административных институтов. Исследование охватывает период Древнего, Среднего и Нового царств.
В основе книги лежит историко-культурная концепция, суть которой – рассмотрение истории абхазов, коренного населения Абхазии не изолированно, а в тесном взаимодействии с другими соседними народами и древними цивилизациями. Здесь всегда хорошо прослеживалось биение пульса мировой политики, а сама страна не раз становилась ареной военных действий и политико-дипломатических хитросплетений между великими державами древности и средневековья, нового и новейшего времени. За последние годы были выявлены новые археологические материалы, архивные документы, письменные источники, позволившие объективнее рассмотреть многие исторические события.
Книга, написанная археологом А. Д. Грачем, рассказывает о том, что лежит в земле, по которой ходят ленинградцы, о вещественных памятниках жизни населения нашего города в первые десятилетия его существования. Книги об этом никогда еще не было напечатано. Твердо установилось представление, что археологические раскопки выявляют памятники седой старины. А оказывается и за два с половиной столетия под проспектами и улицами, по которым бегут автобусы и трамваи, под дворами и скверами, где играют дети, накопились ценные археологические материалы.
Материалы III Всероссийской научной конференции, посвящены в основном событиям 1930-1940-х годов и приурочены к 70-летию начала «Большого террора». Адресованы историкам и всем тем, кто интересуется прошлым Отечества.
Очередной труд известного советского историка содержит цельную картину политической истории Ахеменидской державы, возникшей в VI в. до н. э. и существовавшей более двух столетий. В этой первой в истории мировой державе возникли важные для развития общества социально-экономические и политические институты, культурные традиции.
Монография посвящена актуальной научной проблеме — взаимоотношениям Советской России и великих держав Запада после Октября 1917 г., когда русский вопрос, неизменно приковывавший к себе пристальное внимание лидеров европейских стран, получил особую остроту. Поднятые автором проблемы геополитики начала XX в. не потеряли своей остроты и в наше время. В монографии прослеживается влияние внутриполитического развития Советской России на формирование внешней политики в начальный период ее существования. На основе широкой и разнообразной источниковой базы, включающей как впервые вводимые в научный оборот архивные, так и опубликованные документы, а также не потерявшие ценности мемуары, в книге раскрыты новые аспекты дипломатической предыстории интервенции стран Антанты, показано, что знали в мире о происходившем в ту эпоху в России и как реагировал на эти события.