История Олимпийских игр. Медали. Значки. Плакаты - [5]

Шрифт
Интервал

Известно, что в состав жюри (судейской коллегии) на Играх входили 63 человека, назначенных генеральным комиссаром Всемирной выставки.


Цена 2000 (серебро), 1000 (бронза)


В Олимпийском музее Лозанны удалось найти сведения о значке члена жюри. Это серебряный значок весьма внушительного размера (44 × 23 мм), снабженный запонкой, с помощью которой он прикреплялся к лацкану пиджака.

На значке изображена богиня победы, сидящая на троне. В левой руке она держит трубу, в правой – пальмовую ветвь, символ мира. Над головой богини дата 1900 и факел с крыльями. В нижней части надпись: JURY (жюри).



В связи со спортивной частью программы Всемирной выставки – олимпийскими состязаниями – было выпущено несколько плакатов, посвященных различным видам спорта: фехтованию, велосипедным гонкам, гимнастике, гребле. На плакате внушительного размера (160 × 114 см) французского художника Жана Пала (Jean Pal) изображена фехтовальщица. В руке у нее шпага, эспадрон и рапира – традиционное фехтовальное оружие. Тем не менее женское фехтование вошло в программу олимпийских состязаний лишь в 1924 г.

Игры III Олимпиады

Сент-Луис, США, 1904

Международный олимпийский комитет, учитывая успехи спортсменов США на Играх в Афинах и Париже, без колебаний предоставил американцам право организовать очередные Олимпийские игры. Поначалу планировали провести Игры во втором по количеству жителей городе США – Чикаго, но Всемирная выставка в Сент-Луисе заставила организаторов пересмотреть первоначальные планы и, как это уже было на предыдущих Играх в Париже, попытаться совместить эти совершенно разные события.

Олимпиаду в Сент-Луисе можно назвать американской не только территориально, но и по составу участников. Из 651 спортсмена 533 представляли США. Многие европейские спортсмены не приехали на Олимпиаду – слишком велика была стоимость проезда, и атлеты всего лишь 12 стран состязались на олимпийских аренах. Это тоже стало своеобразным рекордом. Ни на одних Олимпийских играх за всю историю не было представлено так мало стран. И неудивительно, что большинство призов завоевали спортсмены США. В некоторых видах олимпийской программы золотые медали разыгрывали лишь американцы.

Согласно официальному подсчету, на Играх в Сент-Луисе разыгрывалась 91 золотая, столько же серебряных и бронзовых медалей. Но вольное обращение с правилами олимпийских состязаний привело к тому, что помимо настоящих победителей Игр звание олимпийского чемпиона получили еще 390 человек. Причина в том, что дирекция Всемирной выставки еще весной 1904 г. стала проводить в рекламных целях состязания по различным видам спорта для американских спортсменов, носившие, естественно, местный характер. Для рекламы, не слишком вдумываясь в смысл сказанного, их называли Олимпийскими играми, победителей провозглашали олимпийскими чемпионами и вручали им олимпийские медали.

В целом попытка соединить Олимпиаду с Всемирной выставкой, как и четыре года назад, окончилась неудачей. С тех пор такая практика не применялась при организации Игр.

Наградная медаль



Цена 35 000 (серебро)


На лицевой стороне – победитель Олимпиады с венком в правой руке. На заднем плане – фигуры атлетов, соревнующихся в различных видах спорта на фоне Акрополя. Надпись: OLYMPIAD 1904 (Олимпиада, 1904).

На оборотной стороне – богиня победы с венком победителя и пальмовой ветвью, стоящая на земном шаре. Слева – бюст Зевса Олимпийского. Наверху надпись: UNIVERSAL EXPOSITION (Всемирная выставка). Внизу: ST. LOUIS, USA (Сент-Луис, США). Справа от богини – лавровый венок, в центре которого гравировалось название вида спорта, за победу в котором предназначалась медаль (на нашей иллюстрации – бег на 800 м).

Чеканка, позолоченное серебро, серебро, бронза.

Памятная медаль



Цена 24 000


Имеет 8-угольную форму. На лицевой стороне – фигура олимпийского чемпиона с оливковой ветвью на фоне восходящего солнца. Надпись: OLYMPIC GAMES ST. LOUIS USA 1904 (Олимпийские игры, Сент-Луис, США, 1904).

На оборотной стороне три герба – города, штата и США – в орнаменте из листьев и дата – 1803 (год присоединения Луизианы к Соединенным Штатам Америки, столетию этого события посвящалась Всемирная выставка в Сент-Луисе). Текст на медали: 1903 UNIVERSAL EXPOSITION COMMEMORATING THE OLYMPIC GAMES 1904. PHYSICAL CULTURE DEPARTMENT (Всемирная выставка. В память об Олимпийских играх, 1904. Департамент физической культуры). Далее выгравированы подписи руководителей Оргкомитета.

Всего было выпущено около 500 золотых, столько же бронзовых олимпийских наград и свыше 1500 памятных медалей.




Для организаторов и функционеров Игр были изготовлены специальные знаки отличия, представляющие собой памятную медаль, прикрепленную к цветной ленте с застежкой, на которой указана должность ее владельца (на снимке – знак главного инспектора Игр). Есть также данные о сувенирном значке овальной формы. На нем изображен атлет, метатель копья, и надпись: OLYMPIA (Олимпия).


Изобразительным символом Игр принято считать обложку официальной программы Всемирной выставки-ярмарки. Рисунок не содержит никаких признаков, указывающих на проведение в рамках выставки олимпийских состязаний.


Еще от автора Алексей Валерьевич Трескин
Майк Тайсон

В документальной повести о выдающемся боксере-тяжеловесе Майке Тайсоне рассказывается о его трудном детстве, о жизни на ринге и вне его. В его жизни было все: великие победы и разочаровывающие поражения, противоправные действия и, как итог, два тюремных заключения. Было и самое страшное: гибель маленькой дочери.Страшный на ринге, Майк был таким же в обыденной жизни: агрессивным задирой, хулиганом, не знающим меры ни в чем. Уйдя с ринга, закончив карьеру боксера, он долго искал себя и нашел новый образ – он стал актером.


Смерть на ринге. Криминальные сюжеты из жизни профессионального бокса

Новая книга известного спортивного журналиста В. Штейнбаха рассказывает о неприглядных сторонах профессионального бокса. В ней собраны новеллы о различных махинациях, коррупции, трагических ситуациях, нередко приводивших к летальному исходу, казалось бы, здоровых, прекрасно подготовленных спортсменов.


Оборотная сторона олимпийской медали. История Олимпийских игр в скандалах, провокациях, судейских ошибках и курьезах

Олимпийские игры давно стали настоящим праздником не только для спортсменов, но и для большинства людей во всем мире. Всех интересуют результаты соревнований, биографии спортсменов, наиболее яркие страницы олимпийской летописи. Но в олимпийском движении есть и другая сторона. Речь идет о тайнах закулисной борьбы, скандалах, провокациях, недостойном поведении спортсменов и судей – одним словом, о том, что противоречит самой идее олимпизма и наносит ему немалый вред. Скрыть подобные факты чаще всего не удается, и многие неприглядные стороны организации Игр, поведения спортсменов, политические интриги выходят на свет Божий, зачастую довольно сильно шокируя общественность.Автор решил представить историю Олимпийских игр не в очках, секундах и килограммах, а в этих самых скандалах и ошибках, грустных и порой смешных ситуациях, возникавших во время соревнований, до и после них.


Биатлон

«— …Нам нужен русский, советский, который представляет интерес для Советов и за которого они будут трепать нервы властям. Власти не захотят ссориться с русскими, и за него отдадут нашего человека… Через неделю в Эймсе состоится Кубок мира по биатлону. Там будут выступать русские.».


Рекомендуем почитать
Эпоха завоеваний

В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.