История одной любви - [3]
Мочище? Если ты имеешь в виду ту станцию, что рядом с Сокуром, то я там был в стройотряде – убирали урожай зерновых и время от времени дрались с деревенскими – по их инициативе – видать, жизнь у них была скучновата – единственное развлечение и оставалось что подраться. Еще есть Мочище за моим домом в сторону Пашино, и есть Мочище возле Оби вниз по реке.
Т.е. на выходные ты приезжаешь в свои родные места? А в Новосибирск ты как попала? Где училась, что заканчивала? (Кстати, вот и тема – и к тому же, как я тебе в виде собеседника?)
Я тоже не люблю работать с клиентами, правда, с деньгами тоже как-то не очень. Лучше сидеть одному в тихой комнате, чтобы никто не мешал, спокойно писать программки или рисовать web-странички…
Ну ладно, повалил народ, пошли звонки… Начинаю активно работать… и ждать твоего ответа.
Весь в работе (теперь уже), Сергей.
Привет!
Замученная-то я была вчера, когда письмо писала, а сегодня уже полегче, дебет с кредитом сошелся, и это радует.
А Мочище как раз то, про которое ты говоришь. Только жила-то я (да и живу сейчас) в городе, а туда регулярно наведывалась в гости к деду, а теперь вот и к родителям, которые туда переехали. Так что я еще со школьных лет веду самостоятельную (почти что) жизнь, чему, если честно, очень рада. Хотя, в общем-то, я всегда была примерным и сознательным ребенком, поэтому злостных хулиганств за мной не наблюдалось (по крайней мере, я так думаю). Кроме того, у меня есть старший брат, который наставлял меня на путь истинный (ну это он так думал).
А училась я в НГАУ, что по-русски звучит как сельхозинститут. И произошло это по двум основным причинам: во-первых, близко от дома, где я жила, а во-вторых, у меня там работала мама, и я знала весь расклад о факультете (экономическом – я там училась). А вообще, хотела пойти по стопам брата и поступить в НГУ на филолога (языки люблю, говорила уже), и даже целый год мы с сестренкой (двоюродной) как умные маши на подготовительные курсы ездили в Академ, но, в конце концов, чего-то нам там не понравилось, да и ладно теперь-то уж. А какова твоя судьба в этом смысле (да и в других тоже)?
Ладно, продолжение моей биографии или чего-нибудь еще потом напишу, а то я уже раз пять отвлекалась от письма, и вот опять работенки подкинули.
Так что теперь твоя очередь. Пиши. Наташа.
Привет еще раз.
Я редко смотрю почту последнее время, т.к. у меня на компе стоит несколько операционных систем, и во всех них я постоянно работаю, а почта только в одной из них… Так что некоторые письма прочитываю только на следующий день. К тому же я уже потихоньку привык, что ты пишешь по письму в день, и поэтому твое вчерашнее принял за сегодняшнее утреннее – jncd` я и добрался до своего почтового ящика.
На счет Мочище – мы работали и жили в Емельяновке, а в Мочище возили зерно на разгрузку. Это было давно, так что, кроме гор зерна и обилия крыс в просторных и пустых помещениях ночного элеватора (которые, кстати, совсем нас не боялись и не обращали внимания – что несколько пугало, особенно когда стая порядка 30-40 штук) я больше ничего толком и не помню.
Прожил всю жизнь на северной окраине города – сначала ул Обьединения, а потом, когда окраина застроилась, перебрался на 6-й мкр.
Закончил НЭТИ, куда поступил чисто случайно – учился я плохо, и знал только одну математику с геометрией – почему-то легко давались, так что я никогда по этим предметам не делал домашнего задания, и обычно, выходя к доске все теоремы о площадях конусов, уравнениях и т.д. выводил сходу. Зато по остальным учился плохо и в связи с этим думал поступать в техникум какой-нибудь. Но пол нашего класса подались в НЭТИ на АВТФ, и мой друг меня уговорил с ними, так что я толком и не знал, когда поступал, что за институт и что за профессия. Так получилось, что поступил только я один…
Ну ладно, заканчиваю, а то что-то длинновато получилось…
И передаю очередь тебе. Пиши.
Сергей.
Четверг, 1 июня, 2000 г.
Наташа, добрый день!
Как настроение в первый летний день? Как добралась до работы? Не сильно промокла?
Вчера лег поздно, а проснулся почему-то около 6. Сроду со мной такого не было. Только сразу после армии, где-то в течении года – во сколько ни лягу – в 12 или 4 ночи – просыпаюсь строго в 7, и что самое интересное – спать не хотелось совершенно. Пришлось рано прийти на работу. Вот народ удивился…
А сейчас наоборот – ничего не хочется делать… А надо…
Ладно, на этом пока заканчиваю. Пиши.
Сергей.
Сергей, привет!
Если честно, настроение не очень, лета не ощущается (точнее, я вообще об этом забыла, пока ты не напомнил), день суматошный – только сейчас добралась до почты, все не было времени. Сегодня всем от меня чего-то надо (особенно талонов на еду), так что я не могу собраться с мыслями и написать чего-нибудь вразумительного. Так что от греха подальше закругляюсь. Пиши лучше ты. Пока. Наташа.
Наташа, добрый день!
Согласен, погода совершенно не располагает к хорошему настроению.. и на работе тоже какая-то беготня и суматоха.
А вообще-то классе в 9, 10 я почему-то любил дождливую погоду, правда, без ветра, когда дождик слабо моросит. Тогда мы с другом тихо ходили по улицам и разговаривали на какие-то серьезные темы (погода располагала), и почему-то получали от этого удовольствие. А еще под дождиком любили купаться в Обском море – студентами мы часто выезжали в эти места – то opnqrn с палаткой, то базу отдыха строили у Завьялово, то жил у одногрупника в Академгородке, когда проходил практику на ВЦ… Под дождиком вода в море кажется такая теплая, словно в ванной…
О любви, дружбе и одиночестве. Главные герои попадают в параллельный мир. На первый взгляд он безжизненнен, но потом начинают происходить загадочные явления.3-я редакция. Добавились новые сюжетные линии, подправились старые. Произведение увеличилось на 30 глав.
Главный герой попадает в техногенный мир, покрывающий землю одним сплошным мегагородом, в котором он неожиданно встречает знакомых из прошлого мира, и загадочные события продолжаются (3-я редакция, январь 2005)
Эта повесть была написана под влиянием книги «Миры братьев Стругацких. Время учеников», одобренной Борисом Натановичем, в которой были собраны рассказы, как бы продолжающие жизнь героев Стругацких. У меня тоже к этому времени накопились кое-какие мысли. А эта книга дала мне столь необходимый толчок для реализации их на бумаге.
Действие романа происходит в старинном замке, расположенном в самом центре современного города. Замок закрыт на реставрацию и доступ экскурсиям внутрь запрещен. Но, как оказалось, не так уж он и пуст.
Мир нейтринных людей, восстановленных после смерти. Впрочем, и здесь главный герой встречает знакомые лица.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Да или нет?» — всего три слова стояло в записке, привязанной к ноге упавшего на балкон почтового голубя, но цепочка событий, потянувшаяся за этим эпизодом, развернулась в обжигающую историю любви, пронесенной через два поколения. «Голубь и Мальчик» — новая встреча русских читателей с творчеством замечательного израильского писателя Меира Шалева, уже знакомого им по романам «В доме своем в пустыне…», «Русский роман», «Эсав».
Маленький комментарий. Около года назад одна из учениц Лейкина — Маша Ордынская, писавшая доселе исключительно в рифму, побывала в Москве на фестивале малой прозы (в качестве зрителя). Очевидец (С.Криницын) рассказывает, что из зала она вышла с несколько странным выражением лица и с фразой: «Я что ли так не могу?..» А через пару дней принесла в подоле рассказик. Этот самый.
Повесть лауреата Независимой литературной премии «Дебют» С. Красильникова в номинации «Крупная проза» за 2008 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.