Искусство - [69]

Внешняя сетка работает за счет того, что созданная вами система связей понятий существует не только в вашем сознании, но и заякорена в коллективном бессознательном. При произнесении фразы в присутствии других людей оживает весь комплекс этих связей.

Соответственно, сетка активируется, и внешняя координация усиливается. Для «маски» появляется все больше возможностей расти. Больше событий, больше достижений.

Никаких хитростей.

А нам с вами обе сетки окажут просто замечательную помощь.

Они помогают нашему мышлению, экономят его силы и собирают необходимое – хотя и являются просто механическими структурами.

Словно створки-уловители, они собирают энергию, значения и шансы, организуя направление нашего внимания, облегчая рост системы значений в осознанно выбранном нами направлении.

Они позволяют не распылять энергию драйвов, а собирать ее, осевшую на элементах сетки, и превращать в найденные мысли и возможности для действия.

Для «маски» это довольно простая помощь.

И в то же время это помощь огромная!

Чудесная помощь.

Направляющие развитие «маски» сетки значений упорядочивают внутренние и внешние события вокруг «маски», увеличивают упорядоченность роста системы значений и создают больше возможностей для достижений в определенной области осознанного роста.

«He-маска»: настройка на большой мир

После того как мы создали систему «маски», обеспечивающую непротиворечивый рост и энергетическую поддержку роста системы значений, нам пора позаботиться и о том, чтобы элементы большого мира, которые так трудно уловить из-за их новизны и неотраженности в наборе эгрегориальных значений, постепенно становились бы частью нас.

Вернее, частью нашей системы значений – но на самом деле частью нас, нашего разума. Ведь разум – это то, что он переживает. Мы живем в большом мире и соотносимся с ним ровно настолько, насколько он отражен в нас благодаря системе значений. Только это уведет нас с эгрегориальных рельсов в пространство большого мира и позволит взаимодействовать с ним – жить и осваиваться.

Чтобы добиться этого, для каждого шага нам нужен плацдарм, который должен быть всего лишь немного новым, пусть чуть-чуть, но отличаться в предпосылках от предыдущего, вобрав в себя дополняющие основания и связи, носящие не биосоциальный характер.

Не просто «не эгрегориальный» – не вызванный давлением энергоинформационных паразитов, обусловленный истинными желаниями, новый, свободный, но все же вариант из биосоциального спектра, – а плацдарм из значений, активно организующих наше взаимодействие с окружающим большим миром.

Эти значения, как химические элементы, поставщики энергии и интереса для действий, позволяющие телу живого существа – а в нашем случае разуму – жить в мире.

Ситуация точно такая же, как с любым живым организмом, его эволюцией и окружающей средой, – живой организм, устроенный согласно своему биологическому плану, берет из многообразной среды только конкретные химические вещества, использует только конкретные сферы и способы взаимодействия с окружающей средой.

Эволюция означает возможность начать взаимодействовать с внешней средой на другом уровне, с другими веществами и средами.

К примеру, рыба плавает в воде, дышит растворенным в ней кислородом. В ходе эволюционного процесса, занявшего миллионы лет, она научилась ходить по земле. Дышать кислородом воздуха. Но ведь некоторые рыбы остались двоякодышащими! Они дышат и воздухом, и водой. Некоторые организмы, например, обитающие около горячих источников на дне океана, вообще не зависят от кислорода. Да и ладно бы бактерии! А то и черви, и креветки, более высокие по уровню животные. Они и живут при температуре, скажем, градусов 80, в горячих источниках, где у всех остальных животных белки тела сворачиваются.

Определенный уровень развития – это определенный биологический выбор, обреченность на способ жизни. Любая жизнь на свете – это энергоинформационная жизнь, и определенный этап эволюции является всего лишь другим способом энергоинформационного взаимодействия этой жизни и ее структуры с энергоинформационной средой.

Вокруг каждого живого организма есть огромное количество питательных веществ. Но тигр погибнет от голода посреди континента клевера, а овца – среди мириадов мигрирующих леммингов. Термиты же будут процветать там, где ни тигры, ни овцы не смогут выжить.

А разумная обезьяна – человек – устроит себе среду там, где ни тигр, ни овца, ни термит не проживет. Понадобится, найдет себе способ заиметь необходимые ферменты. Но и у нее есть ограничения.

И эти ограничения не известного на сегодняшний день физического, а интеллектуального, логически-структурного характера. Это ограничения разума. Не способность использовать то или иное питательное вещество, а способность задуматься о том, что его можно использовать по-другому, а не так, как ей того подсказывает биологическая природа.

Видите, я сталкиваюсь здесь с информационным ограничением того самого плана, о котором говорю. Трачу много слов, потому что для описания данной проблемы человечестве не придумало понятий.

Ведь на самом деле мы говорим не о веществах и не о возможности добыть из них энергию для тела или автомобиля, уж это-то человек сообразит, – а о той или иной композиции из причинно-следственных логических связей большого мира и о возможности использования их для обеспечения разума причиной и энергией для существования, превратить их в себя, а себя в них.