Информационные операции в сети Интернет - [6]
В части разработки технических средств и технологий для проведения специальных мероприятий.
Класс № 3. Средства активного воздействия на ресурсы сети, включая вывод из строя, блокировку работы, как отдельных модулей, так и сегментов сети Интернет. Речь идет о создании и применении широкого спектра различного типа программных средств скрытого информационного воздействия, специальных подставных ресурсов, в том числе технологии ботнетов, для организованного и целенаправленного выполнения команд центра.
Класс № 4. Средства активного воздействия на посетителей Сети. Речь идет о разработке технических средств, позволяющих решать задачу по размещению в Сети на заданном множестве ресурсов и служб специально подготовленных мультимедийных материалов и ссылок: с помощью почтовых сообщений, с помощью рассылки через форумы, чаты, блоги, социальные сети, комментарии к новостям и др.
В качестве основы для технических средств обоих классов правильнее рассматривать средства скрытого контроля и при необходимости воздействия на ресурсы Сети. Речь идет о разработке программных средств скрытого информационного воздействия и специальных технологий, которые базируются на знании уязвимостей широко используемых программных продуктов, включая применяемые разработчиками и пользователями средства защиты.
В части разработки технических средств и технологий помощи при планировании и проведении информационных операций.
Класс № 5. Средства планирования, управления информационными операциями (ИО) и оценки их результативности в технической сфере.
Класс № 6. Средства планирования, управления информационными операциями (ИО) и оценки их результативности в гуманитарной (социальной) сфере.
На результативность проведения информационной операции большое влияние оказывает качество ее подготовки и возможность грамотного управления непосредственно в режиме реального времени. В зависимости от сферы применения (техническая/гуманитарная) должны быть использованы свои характеристики и алгоритмические особенности поведения объектов воздействия.
Предложенная классификация информационного оружия во многом определяет структуру данной книги. Это:
• выявление угроз в гуманитарной сфере путем анализа новостных тематик;
• выявление угроз в технической сфере путем анализа общей динамической схемы мировых DDoS-атак на сайты различных представительств и учреждений;
• исследование составных компонент информационной операции в среде Интернет, как в технической, так и гуманитарной сфере;
• исследование вопросов автоматизации процессов планирования и моделирования информационных операций.
ГЛАВА 2
Мониторинг информационного пространства на предмет выявления информационных операций
На современном этапе противоборство в информационном пространстве является составной частью, а порой упреждающей составляющей вооруженного конфликта или торговой войны. При этом информационная операция, на первый взгляд, может не иметь ничего общего с целями конфликтующих сторон. Поэтому особенно важно как можно раньше выявить факт начала подобного рода информационной акции с тем, чтобы успеть подготовиться к реальному конфликту или, используя собственные информационные возможности, снизить вероятность наступления этого конфликта.
В свете сказанного необходимой составляющей современной войны является постоянный мониторинг информационного пространства на предмет выявления фактов начала информационных операций. Мониторинг целесообразно осуществлять в сети Интернет как наиболее динамичной составляющей информационного пространства, на базе хорошо зарекомендовавших себя образов, слоганов, слов и словосочетаний.
Выявление информационных угроз, как и любых других угроз, целесообразно начинать с анализа подходов и методов целенаправленного перепрограммирования информационных систем, будь то технические системы, или социальные структуры, или люди. Выделение последовательности присущих информационной операции событий, а затем выявление этих событий в общем «жизненном шуме» — это классический путь решения подобных задач.
Данный путь состоит из следующих этапов:
Этап 1. Последовательность событий, составляющих угрозу, всегда связана с целью (см. перечень задач в разделе 1.1). Достижение цели предполагает перепрограммирование субъектов информационного противоборства. Чтобы понимать, насколько достигнута цель, желательно уметь оценивать результаты перепрограммирования и собственные возможности, говоря другими словами — степень возможного поражения информационным оружием той или иной системы. Одни объекты уничтожить и перепрограммировать не составляет труда, с другими — задача может оказаться неразрешимой за выделенные для этой цели ресурсы и временные ресурсы, в первую очередь[7].
Этап 2. Оценка и обоснование частоты появления событий, при которой уже можно говорить о начале информационной операции по перепрограммированию[8] .
Этап 3. Оперативное и доступное представление информации пользователю в случае выявления опасных тенденций[9].
2.1. Степень поражения информационным оружием
Предлагается степень поражения информационным оружием оценивать через информационную емкость той части структуры пораженной системы, которая либо погибла, либо работает на цели, чуждые для собственной системы.
Нет и не было никогда эволюции ни по Чарльзу Дарвину, ни по еще кому-нибудь. Было только целенаправленное многоконтурное управление. Вселенная постоянно сражается за право на существование, за право на вечность. И мир живых — это один из контуров управления Вселенной. Точно также обстоят дела и со всеми нашими мирами: витальным ли, социальным ли. Они управляемы, как всё на этом свете, но управляемы из нескольких особых точек. И ими управляют те, кто в данный момент находится в этих особых точках. Дорога в эти «выколотые» точки Вселенной иногда подобна пути Алладина к его магической лампе.
UX-стратегия, или стратегия опыта взаимодействия (UX, User Experience), лежит на стыке UX-дизайна и бизнес-стратегии. Интернет продолжает предлагать потребителям бесконечный ассортимент цифровых решений. Каждый щелчок, жест или наведение мыши становятся решением, которое принимается пользователем. Пользователь постоянно сталкивается с выбором: покупать или не покупать, одобрить или высмеять, рассказать другим или забыть, завершить или отменить. Вы должны знать, какие возможности следует предлагать и как они используются людьми.
Хочешь стать видеоблогером, но не знаешь, с чего начать? У тебя уже есть канал, но ты не понимаешь, что нужно сделать, чтобы он стал популярным, как у Zoella? Твой канал известен и ты хочешь быть как PewDiePie, который зарабатывает на своем блоге более 1 млн долларов в месяц? В этой книге блогер и журналист Зои Гриффин раскрывает все секреты ведения успешного видеоблога.
На живом примере автора книги и ее друзей показано, чем заняться человеку, когда подходит пенсионный возраст. В увлекательной и доступной форме написано, как сделать первые шаги в Интернете, завести почту, найти полезную информацию, общаться в чатах, форумах, блогах и в социальных сетях. Рассмотрены полезные ресурсы для фотолюбителей, дачников, рыбаков, автомобилистов и просто домохозяек. Даны уроки печати на клавиатуре. Рассказано, как завести свой блог, создать свой сайт. Приведена краткая инструкция по возможному заработку в Интернете.Для читателей пенсионного и предпенсионного возраста.
Согласно расхожему мнению, человек, владеющий информацией, владеет миром. Интернет – гигантская информационная база современности, и необходимость освоения тонкостей работы в сети скоро станет насущной для всех – от специалистов по конкурентной разведке, маркетингу и PR, в жизни которых Интернет уже играет не последнюю роль, до рядовых служащих.Как найти в Интернете информацию о конкретных людях, компаниях и товарах? Как организовать продвижение собственного предприятия в Сети? Как уберечься от хакеров и спрятать информацию на своем компьютере от посторонних? Как бороться с вирусами и вредоносными программами? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в нашей книге – подробном путеводителе по миру Интернета.
В статье рассматриваются некоторые особенности развития смеховой культуры в современном сетевом общении.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.