Информационная модель Психики - [6]

Шрифт
Интервал

Очень надеюсь, что эта книга принесет Вам пользу и новые знания, а также сможет сделать Вас ценнее и счастливее. Собственно, к этому мы все и стремимся всю жизнь…

2.Задача Модели.

Но иногда найдется вдруг чудак. Этот чудак все сделает не так.

И его костер взовьется до небес. Андрей Макаревич.

Современное человечество за последние полтора века сделало гигантский скачок в области технологий. Если до середины XIX века люди научились лишь использовать механические приспособления для повышения качества труда, то с изобретением парового двигателя человек стал использовать энергию для решения ранее недоступных задач. До изобретения двигателя человек использовал естественные силы природы. Ветряные мельницы, парусные суда, конную тягу, энергию текущей воды. Эти природные явления создавали непосредственное физическое воздействие на механические устройства, приносящие пользу человеку. С изобретением двигателя началась эра преобразования энергии. Человечество сделало грандиозный рывок в покорении окружающего мира, разгадало много загадок природы, укрепив свое могущество.

И так случайно совпало, что в конце XIX века начались революционные преобразования в психологии. Этому мы обязаны трудам Зигмунда Фрейда и его последователей. Было открыто подсознание, как основная управляющая структура человеческой Психики. Впервые в истории человечества Фрейд объяснил, что существует в Психике не только очевидное и доступное сознание, но и подсознание, где действительно хранится и обрабатывается информация. Болезненная информация не исчезает невесть куда, а прячется в подсознании, ведя оттуда невидимую работу с нашей Психикой. Фрейд, Юнг и Адлер создали научную школу по изучению нашей Психики, исследуя работу подсознания. Не углубляясь в историю психологии, хочу сказать, что Советская Россия была первой в мире страной, где восторжествовали идеи Фрейда. До конца 1929 года наша руководящая теория называлась даже Марксизм-Фрейдизм. Потом идеи основоположников психоанализа были старательно вымараны Сталиным, а из психологии они были изгнаны под режим секретности. Но в первые годы Советской власти идеи психоаналитиков успели проникнуть в народные массы. Контролировать ученых – это просто, а искоренить любопытные идеи из народного ума практически невозможно.

Вам, наверное, приходилось слышать идею о воспитании строителя коммунизма. Это есть не что иное, как обработка трудов Адольфа Адлера, ученого, открывшего комплекс неполноценности, о формировании человека нового типа. Идея национализации женщин, свободная коммунистическая любовь и прочая сексуальная экзотика первых лет Советской власти – есть творческая переработка учения Фрейда. В те годы фактически пытались провести первую сексуальную революцию, но все было закончено единовременно по распоряжению Сталина. Более подробно освещение этой темы можно найти в интернете, хотя история не дает точного описания событий. В научной литературе по психологии эти темы всегда обходят стороной, избегая их как черт ладана.

Также необходимо упомянуть и труды знаменитого физиолога Павлова с его собачками, удостоенные Нобелевской премии. Открытие рефлексов образовало целое направление в психологии, называемое бихевиоризм или по-русски поведенческая теория. Наиболее известным представителем, которой стал Абрахам Маслоу, ученик Адлера. Но рефлекс, по сути, есть не что иное, как программа действия при возникновении внешний ситуации. Получается любопытный взгляд: бихевиоризм изучает программы человека, если называть в других терминах. Много интересных идей и знаний принесла миру психология, правда, развитие этой науки проходило эволюционно.

Можно даже сказать, что взяв одновременный старт, материальное и духовное устремились покорять неизведанное и подчинять природу. Да только сейчас промежуточный финиш уверенно выигрывает материальное с огромным отрывом. И это легко объяснимо. Развитие науки и техники выгодно людям и приносит прибыль. А что касаемо Психики, то даже отношение к собственной Психике не соответствует ее значимости. Сколько ни приобрети материального блага, без правильной Психики счастливым не станешь. А вот не имея материального, люди могут достигать счастья. Ярким примером может служить Буддизм. Там счастье связано лишь с работой собственной Психики, а требования к материальному миру минимальны. Да, для западной концепции это не очень подходит, но ведь работает у них на Востоке.

В материальном мире есть, за что бороться, и стремление добиться успеха в реализации новых идей бывает щедро вознаграждено. Многие гениальные изобретатели становились основателями гигантских корпораций, приносящих баснословные прибыли. Мы можем вспомнить Томаса Эдисона и Альфреда Нобеля, гениев конца XIX века. Из недавних времен помянем Стива Джобса. Также можно вспомнить компьютерных и одновременно коммерческих гениев Билла Гейтса, Стива Безоса и Джека Ма.

В середине ХХ века человечество начало создавать вычислительные системы. Необходимость их создания диктовалась военно-промышленным комплексом, который стал авангардом прогресса. Сложные военные боевые системы требовали новых устройств для автоматического управления, с которым человек уже не справлялся. Реальные возможности человека по отслеживанию нескольких объектов одновременно, увы, крайне ограничены. Поэтому на замену человеку пришли вычислительные машины. Это стало новым этапом в развитии человеческого общества и расширения возможностей. А психология неспешно плелась в хвосте научно-технического прогресса. Более того, «недостатки» человека исправляли машины. Ну, не может человек без посторонней помощи перемещаться в пространстве быстрее, чем 35 км в час. Да и то непродолжительное время. А рейсовые самолеты делают это со скоростью под 1000 км/час. Но, что удивительно, психика человека и при беге, и в самолете, и в автомобиле остается неизменной. Изменилась ли психика человека в процессе научно-технического прогресса? Безусловно, объем научной информации вырос неимоверно. Школьный минимум знаний сейчас, наверное, превосходит университетское образование середины XIX века. Но сама Психика не подверглась кардинальным изменениям. Человек остался почти таким же, как и полтора века назад. Но так было не всегда.


Рекомендуем почитать
Не ты ль на свете всех милее?

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Юридическая психология

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении этой задачи применительно к курсу «Юридическая психология».Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


Экспериментальная психология: конспект лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


Суперпамять. Проверенный тренинг для школьника

Как часто нужная информация так некстати улетучивается из головы наших детей, лишая их возможности получить отличную оценку на уроке. И глядя на очередную двойку в дневнике, мы называем их память «дырявой» и ставим им в пример тех, кто, не моргнув глазом и не глядя в бумажку, перечисляет столицы всех мировых государств или координаты самых высоких горных вершин и получает за это красивую пятерку.Но, спокойно! Хорошая память - это всего лишь дело техники, вернее МНЕМОтехники. А, значит, любой может натренировать свою память до СУПЕРпамяти..Автор этой книги приглашает всех школьников, студентов и даже преподавателей в свой уникальный мнемонический тренажерный зал, в котором продемонстрирует интересные и суперэффективные упражнения для тренировки памяти; подсказки и маленькие хитрости, помогающие быстрее и надежнее запоминать информацию; единственный в своем роде мнемонический англо-русский словарь; новейший метод для запоминания формул Словом, все то, что превратит память любого в СУПЕРпамять!


27 законов экономного ведения хозяйства

В наше нелегкое время без экономии не обойтись. Однако не каждому, однажды решившему заняться этой сложной житейской наукой, под силу освоить ее. Экономия - это искусство, строящееся по определенным законам и формулам. Знать эти законы - половина успеха, а неукоснительно им следовать - вторая и определяющая.Книга рассчитана на массового читателя.


Описательная психология

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.