Игра мечты - [8]
Устройство:
1) игра «водилка» с мастером («Предлагается ситуация. Ваши действия?»
2) сюжетная сыгровка по обстоятельствам, предшествующим сюжетной завязке непосредственно игры
Назначение:
Создание сюжетного бэкграунда, личных и ситуационных завязок
Деталь №8: Погружение в мир методом художественного текста
Применялась: «На пороге неба» (НН, 2016 г)
Устройство:
Художественный текст по миру игры описывает различные ситуации из жизни обитателей мира
Назначение:
Глубокое погружение в мир игры с помощью эмоционального воздействия на игрока и создания целостной картины мира.
Деталь №9: «Бездна»
Применялась: игры Ксинга, «На пороге неба» (НН, 2016 г)
Устройство:
Отдельная игротехническая локация с заранее заготовленными «аттракционами» (местами воздействия на игрока через чувства, ощущения, психологическое давление, элементы психотренинга и пр). Задания и сообщения игроку от необычных персонажей и сущностей.
Назначение:
Моделирование необычных, нестандартных (сверхъестественных, необычных и пр) переживаний, телесные психопрактики.
Деталь №10: Игровой мертвятник
Применялась: «Новая Тень» (1—2, игры КИСа
Устройство:
Зона выхода из действия убитого или умершего персонажа представляет собой часть мира игры, либо иную, но также игровую реальность. Игроку помогают мастерские персонажи.
Назначение:
Рефлексия игроком своего сюжета и событий игры без выхода из роли, с позиций персонажа.
Деталь №11: Проблематизирующий перезагруз игрока, выходящего из мертвятника
Применялась: «Стражи Северных Границ»
Устройство:
Мастерский персонаж разбирает с игроком/персонажем произошедшее в игре, доводя это до состояния проблемы, и предлагает выйти персонажем, решающим эту проблему
Назначение:
Принятие роли игроком, мотивация игрока, самоопределение, осмысленные дальнейшие действия игрока.
Участок правил и моделей
Деталь №1: Концепция женской игры
Применялась: Игра на 500+ человек, Умереть в Иерусалиме
Устройство:
1) 4 обязательных завязки
2) Женщин плотно включить в эти завязки
Назначение:
Максимальное включение в игру женских персонажей
Деталь №2: Правила астрономии и навигации
Применялась: Игра 1000, Игра престолов под Калугой
Устройство:
1) Астрономические данные раскиданы по разным библиотекам
2) Данные были зашифрованы, часть шифров знали астрономы
3) Знание астрономических данных давало преимущество в логистике и как следствие в экономике
Назначение:
1.Наука давала сильный бонус в политике
2) В игре было место для игрового «интеллигента» (игрок, который любит много знать)
Деталь №3: «Ленточная» система боевки
Применялась: Много где
Устройство:
1) Ленточка моделирует виртуального Бойца
2) Убитый боец доходит до знамени и берет следующую ленточку
3) Если ленточки кончились, отряд разбит
Назначение:
Имитация массового боя небольшим числом игроков
Деталь №4: Модель магии/религии
Применялась: Игра на примерно 100 человека, Королева Марго, Екатеринбург
Устройство:
1) Бусины отыгрывали волю
2) Маг вкладывал N единиц воли, а тот, кто защищался от магии M единиц) Вскрывались одновременно, у кого больше, тот победит) Маги могли оказывать дистанционное воздействие через игротехника
3) Воля постепенно восстанавливалась через исповеди (выдавали священники)
Назначение:
1) Религия была обеспечена механикой
2) Простая и бесспорная модель мистических взаимодействий между магией и религией
Деталь №5: Боевая модель корпус-конечность
Применялась: Много где
Устройство:
Вместо хитов попадания в часть тела — в корпус тяжелое ранение, в конечность — легкое
Назначение:
Минимум споров
Деталь №6: Модель экономики с товарно-сырьевой биржей
Применялась: Игра 100 чел, Седьмое море, Самара
Устройство:
1) «Безликий» товар, про который владелей сам определяет на торгах, к какому из 4 типов он относится
2) Провоз товара через локации увеличивает ценность товара (отмечается в карточке по прохождению локации, если хозяин локации не против)
3) Ограничения по логистике (не везде можно пройти)
4) На экономические отношения влияет политика (я могу не поставить штамп своим недругам)
5) Раз в какое-то время проводятся торги, делаются ставки на товары, которые выставляют торговцы, деньги получают за сыгравшие ставки, а не за товар
Назначение:
1) Потенциальный движок игры
2) Обеспечение политических сюжетов
3) Элемент риска
4) Можно сделать гадость ближнему на экономическом поле
Деталь №7: Модель женской игры
Применялась: Игра на 130 чел, «Рим», Москва
Устройство:
Женский институт решал вопросы, важные для локации. Некоторые вопросы решались только женщинами, причем механизм принятия этих решений был для мужчин непрозрачен
Назначение:
1) Зависимость политики от женских персонажей
2) Женщин включили в игру по сильно патриархальному миру
Деталь №8: Модель магических исследований
Применялась: Игра на 100 человек, «Трансильвания» по Миру Тьмы
Устройство:
1) Рецепты, проявлявшиеся при нагревании бумаги
2) Ритуальные предметы класса «меч предателя» (надо найти в игре какого-нибудь предателя и добыть его меч)
Назначение:
1) Кинестетичекие правила — надо руками нагреть бумажку и не сжечь
2) Провокация событий на игре (например, предательства, если мне нужен меч предателя)
Деталь №9: Ночная боевка
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.