HTML 5, CSS 3 и Web 2.0. Разработка современных Web-сайтов - [27]

Шрифт
Интервал

На третьем этапе создают описания самих "горячих" областей в карте. Их помещают внутрь соответствующего тега и формируют с помощью одинарных тегов

:

Необязательный атрибут SHAPE задает форму "горячей" области. Обязательный атрибут COORDS перечисляет координаты, необходимые для построения этой области. Значения атрибута SHAPE:

— "rect" — прямоугольная "горячая" область. Атрибут COORDS в этом случае записывается в виде COORDS=",,,", где X1 и Y1 — координаты верхнего левого, а X2 и Y2 — правого нижнего угла прямоугольника. Кстати, если атрибут SHAPE отсутствует, создается именно прямоугольная область;

— "circle" — круглая "горячая" область. В этом случае атрибут COORDS имеет вид COORDS=",,<радиус>";

— "poly" — "горячая" область в виде многоугольника. Атрибут COORDS должен иметь вид COORDS=",,,,,…", где Xn и Yn — координаты соответствующей вершины многоугольника.

Атрибут HREF задает интернет-адрес гиперссылки — он, собственно, нам уже знаком. Он может быть заменен атрибутом без значения NOHREF, задающим область, не связанную ни с каким интернет-адресом. Это позволяет создавать оригинальные изображения-карты, например, карту в виде бублика, "дырка" которого никуда не указывает.

Также знакомый нам атрибут TARGET задает цель гиперссылки. (Конечно, указывать его имеет смысл только в том случае, если мы создаем именно "горячую" область, а не "дырку" с атрибутом NOHREF.)

Листинг 6.2 содержит полный HTML-код, создающий изображение-карту.

Листинг 6.2

.

Здесь мы создали две круглые "горячие" области, указывающие на Web-страницы page1.html и page2.html, многоугольную область, не ссылающуюся никуда, и прямоугольную область, ссылающуюся на Web-страницу appendix.html. Причем последняя "горячая" область при щелчке на ней откроет Web-страницу в новом окне Web-обозревателя.

Вот и все об изображениях-картах и о графических гиперссылках вообще.

Полоса навигации

Гиперссылки не всегда "ходят поодиночке". Довольно часто на Web-страницах присутствуют целые наборы гиперссылок, ссылающихся на разные Web-страницы данного Web-сайта. Такие наборы называются полосами навигации.

Полоса навигации может быть расположена по горизонтали, вверху или внизу Web- страницы, или по вертикали, слева или справа. Горизонтальную полосу навигации можно сформировать с помощью обычного абзаца или таблицы с одной строкой и нужным числом ячеек (каждая гиперссылка располагается в своей ячейке таблицы). Вертикальную полосу навигации обычно формируют с помощью таблицы из одного столбца и нужного числа ячеек (опять же, каждая гиперссылка располагается в своей ячейке таблицы), набора абзацев (каждая гиперссылка представляет собой отдельный абзац) или в виде списка (гиперссылки представляют собой пункты этого списка).

Гиперссылки полосы навигации могут быть текстовыми или графическими. В последнем случае практически всегда применяют изображения-гиперссылки. Зачастую для изображений-гиперссылок реализуют особое поведение, заменяющее изображение другим при наведении на соответствующую гиперссылку курсора мыши. (О поведении Web-страницы мы поговорим в части III.)

Полосу гиперссылок всегда выделяют, чтобы привлечь к ней внимание посетителя. Ее могут выделить цветом текста и фона, рамкой, увеличенным размером шрифта или всем вместе. Все это реализуется с помощью задания соответствующего представления Web-страницы.

Давайте создадим на главной Web-странице нашего Web-сайта полосу навигации с гиперссылками, указывающими на другие его Web-страницы: посвященную CSS, содержащую список примеров и сведения о разработчиках. Для простоты реализуем ее в виде абзаца, содержащего нужные гиперссылки. Поместим ее в самом верху Web-страницы, перед заголовком (листинг 6.3).

Листинг 6.3

.

CSS |

Примеры |

О разработчиках

Справочник по HTML и CSS

.

Как видим, наша первая полоса навигации очень проста — обычный абзац с набором гиперссылок, разделенных символом | (вертикальная черта). Ну так ведь и наш первый Web-сайт не слишком сложен…

При желании мы можем создать остальные Web-страницы нашего первого Web- сайта. Но не будем сильно в этом усердствовать — все равно мы его потом переделаем.

Якоря

Напоследок рассмотрим еще одну возможность, предлагаемую нам языком HTML и способную сильно упростить посетителям чтение длинных текстов. Хотя она и не относится к гиперссылкам напрямую, но действует совместно с ними.

Это так называемые якоря (anchors). Они не указывают на другую Web-страницу (файл, адрес электронной почты), а помечают некоторый фрагмент текущей Web- страницы, чтобы другая гиперссылка могла на него сослаться. Так можно пометить отдельные главы длинного текстового документа и посетитель сможет "перескочить" к нужной ему главе, щелкнув гиперссылку в оглавлении. Очень удобно!

Продолжить чтение
Еще от автора Владимир Александрович Дронов
Macromedia Flash Professional 8. Графика и анимация

Подробно, доступно и с юмором рассматривается создание современной интернет-графики и анимации с помощью пакета Macromedia Flash Professional 8. Описываются основные инструменты рисования и правки графики, использование слоев, образцов и библиотек, работа с текстом, импорт графики, видео и звука. Рассмотрен процесс производства фильмов стандартными, и весьма богатыми, средствами Flash. Также приводятся краткое описание встроенного языка программирования Flash — Action Script — и методика его применения для разработки интерактивных элементов.

Рекомендуем почитать
Нормы русского литературного языка

Настоящее пособие помогает формированию и совершенствованию у студентов умений и навыков произношения, словоупотребления, использования грамматических форм, правописания и постановки знаков препинания. Предназначено как для практических аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.Для студентов, изучающих курсы «Русский язык и культура речи», «Культура речи», «Стилистика русского языка и культура речи», «Стилистика и литературное редактирование» и др. Данное пособие может быть использовано также выпускниками средних школ и абитуриентами при подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку.

Сочинения гр. А. К. Толстого как педагогический материал. Часть 2. Эпические мотивы

«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».

Уголовное право. Особенная часть

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.

Самоучитель Adobe After Effects 6.0

Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.

Финансовое право

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.

Следственные действия: психология, тактика, технология

Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.