Христианские рассказы для детей. Побеждай зло добром - [4]

Шрифт
Интервал

- Не знаю. Таких у меня не было. Это не мои.

- Но они выпали из твоей шкатулки!

- Может, их туда кто-то положил?

- Никто из детей не знает, где ты прячешь свою шкатулку.

- Правда, у меня их не было! - Мирца открыто посмотрела в глаза тете Лизе, но, заметив в ее взгляде недоверие, смутилась и опустила голову.

- Подумай хорошо, Мирца, а потом расскажешь мне,- сказала тетя Лиза и вышла.

Ничего не понимая, Мирца посмотрела на закрытую дверь и прислонилась к стене. Она не знала, о чем надо думать и что рассказывать. Как эти фантики оказались в ее шкатулке?

Долго стояла Мирца, а потом присела на корточки и стала собирать открытки и лоскутки. Невольно ее глаза остановились на тексте, записанном на дне шкатулки, и она подумала: "Господь не оставит меня! Он видит, что я не обманываю и не знаю, как эти фантики оказались в моей шкатулке. Но почему тетя Лиза не поверила мне? Неужели она думает, что я обманываю? Наверное, сейчас у нее просто нет времени. Вечером, когда она придет пожелать нам спокойной ночи, я все объясню ей. Она обязательно поверит!"

Немного успокоившись, Мирца спустилась в кухню и принялась за работу. Она заметила, что дети сторонятся ее.

Прошел ужин. Наступила ночь. Тетя Лиза почему-то долго не приходила. Все девочки уже спали, и только Мирца от волнения не могла уснуть. Наконец приоткрылась дверь и в комнату тихо вошла тетя Лиза. Она сразу подошла к кровати Мирцы и увидела, что та не спит.

- Мамочка,- прошептала Мирца и села. Она часто называла тетю Лизу мамой, особенно когда ей было трудно.

- Мамочка, вы не верите мне, да?

- Мирца,- обняла она девочку,- скажи правду. Каждый человек может не устоять в искушении. Если ты признаешься, я тебя не буду наказывать, только скажи правду. Это ты сделала?

- Нет. Я ни одной конфетки не брала! - с трудом сдерживая слезы, прошептала Мирца.

- Дети не знали, где ты прячешь шкатулку, поэтому, кроме тебя, никто не мог положить туда фантики. Ты понимаешь это?

- Я не знаю, как это могло получиться... - в отчаянии произнесла Мирца и заплакала.

Тетя Лиза ласково провела рукой по ее волосам.

- Мне хочется верить тебе, Мирца,- сказала она и вышла.

В доме стояла глубокая тишина.

Уткнувшись в подушку, Мирца долго безутешно плакала. Потом она тихонько сползла с кровати и встала на колени.

- Дорогой Иисус! Услышь мою молитву! - всхлипывая, прошептала она.- Я не знаю, как эти фантики оказались в моей шкатулке. Мне никто не верит, даже тетя Лиза. А Ты знаешь, что я не брала конфеты. Помоги мне, Иисус! Сделай так, чтобы все узнали, что я не виновата!..

На другой день Мирца, как обычно, принялась за работу. Но прежняя живость в ее глазах угасла. Мирца стала тихой и незаметной. Еще несколько дней дети сторонились ее, но потом все забылось и жизнь в детском доме потекла, как и прежде.

Незаметно пролетело лето, а с ним и каникулы. Гости разъехались. Вместе с другими детьми Мирца снова пошла учиться, а после занятий, как всегда, помогала по дому. Но как редко теперь слышалось ее пение!

В больших глазах Мирцы поселилась грусть. Она стала молчаливой, но свою работу выполняла так же аккуратно и усердно. Как и раньше, в свободное время Мирца читала детям рассказы или штопала.

Тетя Лиза часто задерживала взгляд на Мирце, и ее терзали сомнения: "Может быть, она на самом деле не виновата? А если виновата, что мешает ей признаться?" Она старалась ласковей относиться к Мирце, но заметила, что девочка уже не такая доверчивая, как раньше.

Наступила зима. Белоснежным одеялом покрылись горы и долины, сады и огороды, крыши домов и сараев. Ударили морозы. Накануне Рождества Христова почтальон принес в детский дом письма и поздравления. Мирца тоже получила праздничный конверт. Он был от Бергманнов. От радости у нее на глаза навернулись слезы, и она, прижав к груди конверт, убежала в свою комнату.

Мирца снова и снова перечитывала добрые наставления своих друзей и думала: "Они бы точно меня поняли! О, если бы можно было встретиться с ними! В письме всего не опишешь, а до лета еще так далеко..."

Проходили дни за днями. Снег постепенно растаял, на склонах гор появились первые весенние цветы и робкая зелень. Прошел праздник Пасхи. Наступило лето, и начался сенокос.

Мирца любила сенокос. Луга манили ее своей красотой, запах скошенных трав и цветов придавал бодрости. Коса так и мелькала в ее загорелых руках.

В конце июня в детский дом снова приехали дети из столицы. Приехала и Герта. Гордо подняв голову, она надменно поздоровалась с детьми, а к Мирце даже не подошла. Мирца грустно посмотрела на веселых детей и не спеша отправилась на кухню. Там ее ждало письмо. Распечатав его, она прочитала:

"Дорогая Мирца! Пишет тебе Лео.

В воскресенье мы приезжаем в Лазер. Приходи к нам. Мы будем рады. Я приготовил тебе сюрприз!"

- Сегодня только понедельник... - с сожалением прошептала Мирца, складывая листок.- Еще целых пять дней ждать!

После завтрака тетя Лиза пригласила всех старшеклассников в зал. Там их ждал господин Эван, отец Герты. Он решил порадовать сирот и пригласил их в путешествие на вершину горы Каменная Крыша. Многие дети мечтали подняться на эту гору. К сожалению, господин Эван не мог взять всех сразу. Узнав об этом, все притихли в напряженном ожидании: кому же посчастливится?


Еще от автора Неизвестный Автор
Галчонок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Призраки ночи

В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.


Закат  вечности

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 131, Победа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


mmmavro.org | День 132, Поэт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Песнь о Нибелунгах

…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.