Хрестоматия альтернативного разрешения споров - [8]
>3. Рекомендует предусмотреть в стандартах высшего юридического образования в качестве самостоятельной учебной дисциплины курс арбитражного процессуального права, включив в него тему «Альтернативное разрешение споров в рамках арбитражного процесса», что позволит обеспечить дополнительные возможности преподавания способов альтернативного разрешения споров, предусмотренных арбитражным процессуальным законодательством, в рамках этой дисциплины.
>4. Поддерживает предложение Совета председателей судов Уральского федерального округа о проведении правового эксперимента по внедрению примирительных процедур на территории округа как комплексного пилотного проекта для создания эффективной модели альтернативного разрешения споров и в других регионах России (Приложение 2).
Член-корреспондент РАН, Заведующий кафедрой гражданского процесса Юридического факультета СПбГУ, доктор юридических наук, профессор
В. А. Мусин
Доцент кафедры коммерческого права Юридического факультета СПбГУ, доктор юридических наук
О.Ю. Скворцов
Член Правления Российского Центра содействия третейскому разбирательству, главный редактор журнала «Третейский суд»
Г.В. Севастьянов
Письмо торгово-промышленной палаты Российской Федерации Министру образования и науки Российской Федерации
Министру образования и науки Российской Федерации
А. А. Фурсенко
Одной из важных уставных задач ТПП России, определенной Законом РФ «О торгово-промышленных палатах в Российской Федерации», является содействие урегулированию предпринимательских споров. На протяжении столетий цивилизованными способами урегулирования споров между предпринимателями принято считать третейское разбирательство и медиацию (посредничество). Их часто называют альтернативными способами разрешения споров (АРС), противопоставляя процедуре разрешения аналогичных споров в государственных судах.
Сегодня при торгово-промышленных палатах образовано более 100 постоянно действующих третейских судов. Непосредственно при ТПП РФ действуют ведущие в России и известные в мире:
— Международный коммерческий арбитражный суд (МКАС);
— Морская арбитражная комиссия (МАК);
— Третейский суд для разрешения экономических споров:
— Спортивный арбитраж;
— Коллегия посредников по проведению примирительных процедур.
В структуре ТПП России действует Центр арбитража и посредничества, задачами которого, в частности, являются создание благоприятных условий для третейского разбирательства и мирного урегулирования коммерческих споров, распространение соответствующих знаний и информации в предпринимательской среде.
Поддержку развитию третейского разбирательства оказывает созданный на базе Палаты Российский Центр содействия третейскому разбирательству, под эгидой которого проводятся учебные семинары по третейскому разбирательству для юристов и предпринимателей.
Потенциал третейских судов и иных негосударственных институтов по альтернативному разрешению споров становится сегодня все более востребованным в среде отечественного предпринимательства, в частности, при исполнении значимых международных контрактов.
Вместе с тем, в образовательном стандарте по специальности «Юриспруденция» правовые вопросы альтернативного разрешения споров в качестве отдельной правовой дисциплины не присутствуют.
Практика работы третейских судов при ТПП РФ показывает, что это отражается на качестве подготовки выпускников юридических специальностей вузов. Последние, не имея достаточных профессиональных знаний в соответствующей сфере, оказываются не вполне готовыми к выполнению задач по правовому сопровождению современного бизнеса, в том числе, в связи с его активным выходом на внешние рынки.
Для обсуждения данной проблематики 13–14 ноября 2008 года на базе юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета была проведена Первая Всероссийская научно-методическая конференция «Альтернативное разрешение споров (АРС) в программах высшего и дополнительного профессионального образования», одним из организаторов которой выступила ТПП РФ.
По итогам конференции ее участниками одобрена Резолюция, содержащая рекомендации по включению в стандарты высшего юридического образования дисциплины «Альтернативное разрешение споров», которая была направлена в Министерство образования и науки Российской Федерации.
ТПП РФ поддерживает данное предложение участников конференции и просит оказать содействие в его реализации.
Вице-президент ТПП РФ В.Б.Исаков
Значение образования в сфере АРС для эффективного развития в России институтов саморегулирования гражданского общества и повышения правовой культуры делового сообщества
А. С. КОМАРОВ, заведующий кафедрой частного права Всероссийской академии внешней торговли, профессор, доктор юридических наук, Председатель Международного коммерческого арбитражного суда при ТПП РФ
Проведение первой конференции, которая ставит перед собой задачи, связанные, прежде всего, с академическим образованием в этой сфере и более широкими проблемами, — это очень важное событие для специалистов по проблематике альтернативного разрешения споров (АРС). Постановка вопроса действительно назрела. То, что происходит у нас в стране, особенно в сфере социально-экономического развития, ставит актуальные и новые вопросы совершенствования правовой системы, той инфраструктуры, которая необходима для успешного развития в заданном направлении.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.