Хлопок одной ладонью - [150]
9. Frankopan, P. The Silk Roads: A New History of the World (Bloomsbury, 2015).
10. Friston, K., Thornton, C. & Clark, A. Free-energy minimization and the dark-room problem. Frontiers in psychology 3, 130 (2012).
11. Clark, A. Whatever next? Predictive brains, situated agents, and the future of cognitive science. Behavioral and brain sciences 36, 181–204 (2013).
12. Barrett, L. F. & Simmons, W. K. Interoceptive predictions in the brain. Nat Rev Neurosci 16, 419–429, doi:10.1038/nrn3950 (2015).
13. Bastos, A. M. et al. Canonical microcircuits for predictive coding. Neuron 76, 695–711 (2012).
1. Everett, D. & Everett, D. L. Don't Sleep, There are Snakes: Life and Language in the Amazonian Jungle (Profile, 2009).
2. Colapinto, J. The Interpreter: Has a remote Amazonian tribe upended our understanding of language? The New Yorker (2007).
3. Sakel, J. Acquiring complexity: The Portuguese of some Pirahã men. Linguistic Discovery 10, 75–88 (2012).
4. Everett, D. et al. Cultural constraints on grammar and cognition in Pirahã: Another look at the design features of human language. Current anthropology 46, 621–646 (2005).
5. Everett, D. L. Challenging Chomskyan linguistics: the case of Pirahã. Human development 50, 297 (2007).
6. Chomsky, N. in Recursion: Complexity in Cognition (eds Tom Roeper & Margaret Speas) 1–15 (Springer International Publishing, 2014).
7. von Humboldt, W. & Humboldt, W. Linguistic variability & intellectual development (University of Pennsylvania Press, 1972).
8. Heil, M. & Karban, R. Explaining evolution of plant communication by airborne signals. Trends Ecol Evol 25, 137–144, doi:10.1016/j.tree.2009.09.010 (2010).
9. Wyatt, T. D. Pheromones and Animal Behavior: Chemical Signals and Signatures (Cambridge University Press, 2014).
10. Haddock, S. H. D., Moline, M. A. & Case, J. F. Bioluminescence in the sea (2009).
11. Martini, S. & Haddock, S. H. Quantification of bioluminescence from the surface to the deep sea demonstrates its predominance as an ecological trait. Sci Rep 7, 45750, doi:10.1038/srep45750 (2017).
12. Janik, V. M. Cognitive skills in bottlenose dolphin communication. Trends Cogn Sci 17, 157–159, doi:10.1016/j.tics.2013.02.005 (2013).
13. Noad, M. J., Cato, D. H., Bryden, M. M., Jenner, M. N. & Jenner, K. C. Cultural revolution in whale songs. Nature 408, 537, doi:10.1038/35046199 (2000).
14. Garland, E. C. et al. Dynamic horizontal cultural transmission of humpback whale song at the ocean basin scale. Curr Biol 21, 687–691, doi:10.1016/j.cub.2011.03.019 (2011).
15. Seyfarth, R. M., Cheney, D. L. & Marler, P. Vervet monkey alarm calls: semantic communication in a free-ranging primate. Animal Behaviour 28, 1070–1094 (1980).
16. Savage-Rumbaugh, E. S. & Rumbaugh, D. M. The emergence of language. Tools, language and cognition in human evolution, 86–108 (1993).
17. Deacon, T. W. The symbolic species: The co-evolution of language and the brain (WW Norton & Company, 1998).
18. Gardner, R. A. & Gardner, B. T. Teaching sign language to a chimpanzee. Science 165, 664–672 (1969).
19. Fouts, R. S. & Fouts, D. H. Loulis in conversation with the cross-fostered chimpanzees. Teaching sign language to chimpanzees, ed. RA Gardner, B. T. Gardner & TE Van Cantfort, 293–307 (1989).
20. Rensberger, B. in Washington Post (1985).
21. Botha, R. On homesign systems as a potential window on language evolution. Language & Communication 27, 41–53, doi:https://doi.org/10.1016/j.langcom.2005.10.001 (2007).
22. Pyers, J. E. & Senghas, A. Language promotes false-belief understanding: Evidence from learners of a new sign language. Psychological science 20, 805–812 (2009).
23. Pyers, J. E., Shusterman, A., Senghas, A., Spelke, E. S. & Emmorey, K. Evidence from an emerging sign language reveals that language supports spatial cognition. Proc Natl Acad Sci USA 107, 12116–12120, doi:10.1073/pnas.0914044107 (2010).
24. Senghas, A. Intergenerational influence and ontogenetic development in the emergence of spatial grammar in Nicaraguan Sign Language. Cognitive Development 18, 511–531 (2003).
25. Senghas, R. J., Senghas, A. & Pyers, J. E. in Biology and knowledge revisited 305–324 (Routledge, 2014).
26. Докинз Р. Эгоистичный ген. – М.: Мир, 1993.
27. Whorf, B. L. Science and linguistics (Bobbs-Merrill Indianapolis, IN, 1940).
28. Malotki, E. Hopi Time: A Linguistic Analysis of the Temporal Concepts in the Hopi Language (Mouton, 1983).
29. Boroditsky, L. How language shapes thought. Scientific American 304, 62–65 (2011).
30. Boroditsky, L. & Gaby, A. Remembrances of times East: absolute spatial representations of time in an Australian aboriginal community. Psychological Science 21, 1635–1639 (2010).
31. Winawer, J. et al. Russian blues reveal effects of language on color discrimination. Proceedings of the National Academy of Sciences 104, 7780–7785 (2007).
32. Gordon, P. Numerical cognition without words: evidence from Amazonia. Science 306, 496–499, doi:10.1126/science.1094492 (2004).
33. Frank, M. C., Everett, D. L., Fedorenko, E. & Gibson, E. Number as a cognitive technology: Evidence from Pirahã language and cognition.
Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения.
Как цикады выживают при температуре до +46 °С? Знают ли колибри, пускаясь в путь через воды Мексиканского залива, что им предстоит провести в полете без посадки около 17 часов? Почему ветви некоторых деревьев перестают удлиняться к середине июня, хотя впереди еще почти три месяца лета, но лозы и побеги на пнях продолжают интенсивно расти? Известный американский натуралист Бернд Хайнрих описывает сложные механизмы взаимодействия животных и растений с окружающей средой и различные стратегии их поведения в летний период.
Немногие культуры древности вызывают столько же интереса, как культура викингов. Всего за три столетия, примерно с 750 по 1050 год, народы Скандинавии преобразили северный мир, и последствия этого ощущаются до сих пор. Викинги изменили политическую и культурную карту Европы, придали новую форму торговле, экономике, поселениям и конфликтам, распространив их от Восточного побережья Америки до азиатских степей. Кроме агрессии, набегов и грабежей скандинавы приносили землям, которые открывали, и народам, с которыми сталкивались, новые идеи, технологии, убеждения и обычаи.
Голуби, белки, жуки, одуванчики – на первый взгляд городские флора и фауна довольно скучны. Но чтобы природа заиграла новыми красками, не обязательно идти в зоопарк или включать телевизор. Надо просто знать, куда смотреть и чему удивляться. В этой книге нидерландский эволюционный биолог Менно Схилтхёйзен собрал поразительные примеры того, как от жизни в городе меняются даже самые обычные животные и растения. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
«Представляемая мною в 1848 г., на суд читателей, книга начата лет за двадцать пред сим и окончена в 1830 году. В 1835 году, была она процензирована и готовилась к печати, В продолжение столь долгого времени, многие из глав ее напечатаны были в разных журналах и альманахах: в «Литературной Газете» Барона Дельвига, в «Современнике», в «Утренней Заре», и в других литературных сборниках. Самая рукопись читана была многими литераторами. В разных журналах и книгах встречались о ней отзывы частию благосклонные, частию нет…».
Бой 28 июля 1904 г. — один из малоисследованых и интересных боев паровых броненосных эскадр. Сражение в Желтом море (японское название боя 28.07.1904 г.) стало первым масштабным столкновением двух противоборствующих флотов в войне между Россией и Японией в 1904–05 гг. Этот бой стал решающим в судьбе русской 1-й эскадры флота Тихого океана. Бой 28.07.1904 г. принес новый для XX века боевой опыт планирования, проведения морских операций в эпоху брони и пара, управления разнородными силами флота; боевого использования нарезной казнозарядной артиллерии с бездымным порохом и торпедного оружия.
На протяжении всей своей истории человек учился понимать других живых существ. А коль скоро они не могут поведать о себе на доступном нам языке, остается один ориентир – их поведение. Книга научного журналиста Бориса Жукова – своего рода карта дорог, которыми человечество пыталось прийти к пониманию этого феномена. Следуя исторической канве, автор рассматривает различные теоретические подходы к изучению поведения, сложные взаимоотношения разных научных направлений между собой и со смежными дисциплинами (физиологией, психологией, теорией эволюции и т. д.), связь представлений о поведении с общенаучными и общемировоззренческими установками той или иной эпохи.Развитие науки представлено не как простое накопление знаний, но как «драма идей», сложный и часто парадоксальный процесс, где конечные выводы порой противоречат исходным постулатам, а замечательные открытия становятся почвой для новых заблуждений.
В книге «Как называются женщины. Феминитивы: история, устройство, конкуренция» лингвист из РГГУ Ирина Фуфаева отвечает на множество вопросов о феминитивах. В том числе – вопросов еще не заданных. Здесь нет «за» или «против». Здесь – о русском словообразовании, о его парадоксах и логике, о безостановочной работе языка. Удивительным образом долгая история обозначения женщин оборачивается захватывающим чтением о сокровищнице женских суффиксов, о тайных механизмах их рождения и выбора. И, главное, приводит к пониманию – почему никакая Академия наук и никакой указ не заставят людей говорить так или иначе.
Кто был непосредственным предком человека? Как выглядит цепь, на конце которой находится Homo sapiens, и все ли ее звенья на месте? Почему некоторые находки оказываются не тем, чем кажутся поначалу? И почему разумными стали именно гоминиды, а не другие млекопитающие?“Достающее звено” – история происхождения человека в двух книгах – подробно и увлекательно отвечает на эти и другие животрепещущие вопросы о нашем прошлом.Ведущий российский антрополог, научный редактор портала “Антропогенез.ру” и блестящий лектор Станислав Дробышевский знает об этом, вероятно, больше, чем любой другой живущий потомок палеоантропов, и как никто другой умеет заразить интересом к современной, бурно развивающейся науке, имеющей прямое отношение к каждому из нас.Первая книга посвящена тем, кто внес вклад в формирование нашего вида задолго до того, как мы встали на ноги, расправили плечи и отрастили мозг.
Поражаясь красоте и многообразию окружающего мира, люди на протяжении веков гадали: как он появился? Каким образом сформировались планеты, на одной из которых зародилась жизнь? Почему земная жизнь основана на углероде и использует четыре типа звеньев в ДНК? Где во Вселенной стоит искать другие формы жизни, и чем они могут отличаться от нас? В этой книге собраны самые свежие ответы науки на эти вопросы. И хотя на переднем крае науки не всегда есть простые пути, автор честно постарался сделать все возможное, чтобы книга была понятна читателям, далеким от биологии.