Грозные версты - [42]

Шрифт
Интервал

Ворвавшись в Павлоград 9 октября 1941 года, оккупанты в первые же месяцы расстреляли около 4 тысяч мирных жителей. Казалось бы, страх и покорность должны были вселиться в души павлоградцев. Именно на это и рассчитывали оккупанты. Но просчитались.

Под непосредственным руководством Н. И. Сташкова подпольный горком развернул свою работу сразу в нескольких направлениях: антифашистская агитация и пропаганда, проникновение в оккупационные учреждения, саботаж, диверсии.

Вскоре для распространения листовок, сводок Совинформбюро, советских газет, сбрасываемых с самолетов, создается группа в количестве около 30 человек. В нее вошли смелые патриоты М. П. Шаповалова, М. Ф. Лубянская, А. С. Лаврик, И. И. Попов и многие другие.

По заданию Караванченко и Прибера комсомолка Г. М. Пасько устраивается в городскую типографию и входит в доверие к своему руководству. Это дает ей возможность брать бумагу в типографии и тут же, в редакции профашистской газеты, печатать на машинке листовки. И хотя у входа в типографию всегда стоял на посту немец-часовой, храбрая подпольщица проносила спрятанные под одеждой листовки.

К 24-й годовщине Великого Октября павлоградские подпольщики распространили большое количество листовок. Комсомолка М. Громова доставила из Днепропетровска газеты с материалами о 24-й годовщине Великой Октябрьской социалистической революции. Доклад был перепечатан и его широко распространяли среди населения Павлограда и окрестных сел.

В городе действовал клуб. Вокруг него сформировался кружок молодежи, любителей самодеятельного искусства. Подпольный горком партии использовал и этот клуб для распространения листовок, советских песен. Пьесы для постановок подбирались из исторического репертуара, где акцентировались патриотические мотивы.

Значительная часть молодежи со временем была вовлечена в подпольную работу. С ее участием 7 ноября 1941 года в Павлограде были расклеены антифашистские листовки, призывающие население вести борьбу с захватчиками.

Страшным бедствием для молодежи на временно оккупированной территории был насильственный угон в Германию. Павлоградский горком партии вел активную работу по срыву этой акции: использовались листовки, устная агитация. Подполье устанавливало связи с врачами поликлиники, особенно из бывших военнопленных, и врачи выдавали тем, кому предстоял выезд в Германию, справки о различных болезнях.

Павлоградским подпольщикам удалось проникнуть даже в карательные органы оккупантов. К. А. Таблер-Новиковой, немке по национальности, сначала удалось устроиться переводчицей в дорожную жандармерию. Вскоре она сумела завоевать такой авторитет у оккупантов, что ее повысили в должности. Пополняя жандармский отряд добровольцами, Таблер-Новикова и ее заместитель (подпольщик, лейтенант, бежавший из плена) С. А. Чумак специально подбирали в него бывших командиров Красной Армии, оказавшихся по разным причинам на оккупированной территории. Вскоре удалось создать две боевые группы, общим количеством до 50 человек.

Таблер-Новикова и Чумак были осведомлены о многих предстоящих мероприятиях оккупационных властей и своевременно информировали об этом горком, который получал возможность предпринимать свои контрмеры. В частности, горком узнавал о предстоящих арестах коммунистов, представителей советского актива, и помогал этим людям избежать гестапо.

Захватив Павлоград, оккупационные власти предпринимали все меры, чтобы наладить работу предприятий. По заданию Н. И. Сташкова подпольный горком начал организовывать диверсии и саботаж на заводах и железнодорожном транспорте. На лубзавод по заданию горкома устроился Л. Филатов. Он вывел из строя локомобиль, из-за чего завод не работал 15 дней. В дальнейшем Филатов сумел так разладить производство, что завод при ежесуточной мощности в 3 тонны давал всего около 200 килограммов пряжи.

Н. И. Сташков был очень обеспокоен Днепропетровском: почему связным не удается установить контакт с подпольным горкомом партии? Сташков предполагал, что члены его арестованы и, следовательно, нужно создавать горком заново.

А что же происходило в это время в Днепропетровске?

С помощью предателей гестаповцам удалось напасть на след городского подполья, арестовать ряд товарищей. В сущности, оставленный для работы в Днепропетровске горком к работе приступить не смог. Но оставшиеся коммунисты, комсомольцы создавали подпольные организации и группы из числа тех, кого и не оставляли для работы в тылу врага.

Осенью 1941 года в левобережной части Днепропетровска начала свою самоотверженную деятельность Амур-Нижнеднепровская подпольная комсомольско-молодежная организация. Насчитывала она около 50 коммунистов, комсомольцев, беспартийных. Руководителем ее был рабочий завода имени Карла Либкнехта, двадцатичетырехлетний кандидат в члены партии И. П. Иванов, комиссаром — довоенный работник Днепропетровского горкома комсомола, кандидат в члены партии А. Н. Корниенко. Их первым наставником и помощником стал партийный и хозяйственный работник В. М. Литвиненко.

Активными участниками подполья в Амур-Нижнеднепровске были молодые рабочие С. А. Меркулов, М. П. Клюквин, старшеклассники П. А. Соколов, Г. И. Андрусенко, И. А. Гавриленко, учительница В. К. Ильяшевская, парикмахер М. С. Вахауз, официантка А. Никульченко.


Рекомендуем почитать
Морской космический флот. Его люди, работа, океанские походы

В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.


Кот диктует про татар мемуар

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Абель Паркер Апшер.Гос.секретарь США при президенте Джоне Тайлере

Данная статья входит в большой цикл статей о всемирно известных пресс-секретарях, внесших значительный вклад в мировую историю. Рассказывая о жизни каждой выдающейся личности, авторы обратятся к интересным материалам их профессиональной деятельности, упомянут основные труды и награды, приведут малоизвестные факты из их личной биографии, творчества.Каждая статья подробно раскроет всю значимость описанных исторических фигур в жизни и работе известных политиков, бизнесменов и людей искусства.


Альпинист в седле с пистолетом в кармане

«В Ленинградском Политехническом институте была команда альпинистов, руководимая тренером и капитаном Василием Сасоровым. В сороковом году она стала лучшей командой Советского Союза. Получила медали рекордсменов и выполнила нормы мастеров спорта.В самом начале войны команда всем составом ушла на фронт. Добровольцами, рядовыми солдатами, разведчиками 1-й Горнострелковой бригады, вскорости ставшей болотнострелковой, ибо ее бросили не в горы, а защищать дальние подступы к Ленинграду.Нас было десять человек коренных ленинградцев, и нас стали убивать.


Старовойтова Галина Васильевна. Советник Президента Б.Н. Ельцина

Всем нам хорошо известны имена исторических деятелей, сделавших заметный вклад в мировую историю. Мы часто наблюдаем за их жизнью и деятельностью, знаем подробную биографию не только самих лидеров, но и членов их семей. К сожалению, многие люди, в действительности создающие историю, остаются в силу ряда обстоятельств в тени и не получают столь значительной популярности. Пришло время восстановить справедливость.Данная статья входит в цикл статей, рассказывающих о помощниках известных деятелей науки, политики, бизнеса.


Воспоминания о Юрии Олеше

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.