Гражданское право. Часть 1 - [33]
заключения относительно того, что считать объектами гражданского права, Д.И.Мейер, отталкиваясь от основ римского права и зарубежной юридической литературы полагал, что объектом права технически называется то, что подлежит господству лица как субъекта
права. Предметами, подлежащими господству лица, являются лица, вещи и чужие
действия (действия других лиц), так что все права по их объекту представляются или
правами на лица, или правами на вещи, или правами на чужие действия. Но права на лица
чужды имущественного характера, гражданское же право имеет дело только с
имущественными правами, так что правам на лица нет, собственно, места в гражданском
праве. И нам приходится поэтому остановиться на двучленном разделении объекта права, 59 Гражданское право: Учебник. В 2 ч. Ч.1 / Под общ. ред. проф.В.Ф.Чигира. – Мн.: Амалфея, 2000. С.125.
60 Вавилин Е.В. Гражданское правоотношение в механизме реализации субъективного права и исполнения
субъективной обязанности // Журнал российского права. - 2007. - № 7. С. 56.
61 См. Теория государства и права, под ред.А.М.Васильева, учебник. М., «Юрид. лит.», 1977. С.376.
62 См. : Советское гражданское право: Учеб. для юрид. институтов и факультетов. В 2-х т. Т. 1 / О.С.Иоффе, В.А.Мусин, Е.А.Поссе и др.; отв. ред. О.С.Иоффе, Ю.К.Толстой, Б.Б.Черепахин. – Л.: Изд-во
Ленинградского ун-та, 1971. С. 54; Советское гражданское право: Учебник. В 2-х томах. Т.1 / Илларионова
Т.И., Кириллова М.Я., Красавчиков О.А. и др.; Под ред. О.А. Красавчикова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1985.С.83.
т.е. принять, что объектами гражданского права представляются вещи и чужие действия.63
В литературе имеется мнение об объекте как о поведении людей (субъектов права).64
С.Ю.Бадмаева отмечает, что конструкция объекта права, использованная в Гражданском
кодексе, представляет собой смешение «вещной» и «поведенческой» теорий. Если о
влиянии «вещной» говорит уже включение вещей в перечень ст. 128 ГК, то применение
«поведенческой» теории не так очевидно. Законодатель признает работы и услуги
объектами гражданских прав. Исходя из того, что всякая работа (услуга) есть реализация
целенаправленных последовательных действий (актов поведения), логично предположить, что внимание законодателя сконцентрировано именно на процессе осуществления данных
действий, а не на их результате, который может иметь как материальный, так и
неовеществленный характер. Признание работы (услуги) объектом гражданского права
вызвано необходимостью признания именно совокупности актов поведения
(определенной деятельности), потому как результат работ (услуг) в равной степени может
быть тождественен вещи, другому виду объекта.65
Уязвимость большинства теорий объекта права, объекта гражданского права
заключается в том, что они часто строятся на противопоставлении, а с другой стороны
пытаются указать границы объекта права (объекта гражданского права). Поскольку
имущественные правоотношения, проявления материального и нематериального в них
чрезвычайно разнообразно представляется более правильным идентифицировать объект
гражданского права посредством указания на имущественный интерес субъекта права.
Если есть имущественный интерес, следовательно есть и объект гражданского права.
Например, покупатель по договору купли-продажи заинтересован приобрести
определенную вещь, вещь в данном случае и будет объектом. Если по договору
возмездного оказания услуг заказчик заинтересован в обеспечении его средствами связи, то объектом будут соответствующие действия исполнителя.
Содержание гражданского правоотношения образуют права и обязанности его
участников. Один из участников гражданского правоотношения обладает субъективным
гражданским правом, а другой – соответствующей этому праву гражданско-правовой
обязанностью. Однако такая концептуальная схема не является единственной. Часто в
гражданских правоотношениях каждый из участников имеет и права и обязанности. Так, собственник вещи обладает предоставленными ему законом правами, но владение, пользование и распоряжение вещью не должно нарушать прав других лиц. Таким
образом, собственник имеет не только права, но и несет обязанности. В договоре купли-
продажи каждая из сторон имеет и права и обязанности: продавец обязан передать
имущество, имея право на получение определенной денежной суммы, а покупатель обязан
уплатить определенную денежную сумму, имея право на получение имущества.
Доктриной гражданского права предлагаются различные классификации
гражданских правоотношений. Наиболее сложную и спорную классификацию предложил
О.А.Красавчиков. По его мнению следует различать следующие виды гражданских
правоотношений: имущественные правоотношения; правоотношения собственности; обязательственные правоотношения; неимущественные гражданские правоотношения; личные неимущественные правоотношения; неимущественные гражданские
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.