Гражданское право. Часть 1 - [12]
№№
Перечень литературы
п/п
1
2
1.
Агарков М.М. Учение о ценных бумагах. – М., 1994.
2.
Анисимов А.Л. Честь, достоинство, деловая репутация: гражданско-правовая защита. –
М., 1994.
3.
Агарков М.М. Понятие сделки по советскому гражданскому праву // Советское
государство и право. – 1996. № 3-4.
4.
Богоненко В.А. Основные институты гражданского права зарубежных стран.
Новополоцк, 2004г.
5.
Брагинский М.И. Участие иностранного государства в гражданских правоотношениях. –
М., 1981.
6.
Брагинский М.И. Общее учение о хозяйственных договорах. – Минск, 1987.
7.
Брагинский М.И. Обязательства и способы их обеспечения. – М., 1995.
8.
Бохан В.Ф. Комментарий к Правилам заключения и исполнения договоров (контрактов) строительного подряда. Минск «Амалфея», 1999.
9.
Беляцкий С.А. Возмещение морального (неимущественного) вреда. – М., 1996
10.
Барщевский М.Ю. Наследственное право. 2-е изд. – М., 1996.
11.
Витрянский В.В. Недействительность сделок в арбитражно-судебной практике //
Гражданский кодекс России. Проблемы. Теория. Практика. – М., 1998.
12.
Вердников В.Г., Кабалкин А.Ю. Договорные обязательства как основная гражданско-
правовая форма товарно-денежных отношений. – М., 1970.
13.
Вишневский А.А. Залоговое право. Учебное и практическое пособие. – М., 1995.
14.
Веденин Н.Н. Договорные отношения в сфере реализации сельскохозяйственной
продукции // Государство и право. – 1998. - №1.
15.
Гражданское и торговое право капиталистических государств. Ч. 1,2 / Под ред.
Р.Л.Нарышкиной. – М., 1983.
16.
Гражданское и торговое право капиталистических государств / Отв. ред. Е.А.Васильев.
– М., 1993.
17.
Гукаян Р. Правовое регулирование исковой давности // Российская юстиция. – 1994. -
№3.
18.
Годунов В.Н. Новое гражданское законодательство и поставка товаров для
государственных нужд // Право и демократия. – Минск, 1998. – Вып.9.
19.
Красавчиков О.А. Советская наука гражданского права. Ученые труды Т.4. Серия
«Гражданское право». – Свердловск, 1961.
20.
Русак Л.Г. Правовое регулирование создания и деятельности хозяйственных обществ в
Республике Беларусь. – Минск, 1994.
21.
Суханов Г.А. Система юридических лиц // Советское государство и право. – 1991. - №11
22.
Суханов Е.А. Лекции о праве собственности. – М., 1991.
23.
Сергеев А.П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации. – М., 1996.
24.
Серебровский В.И. Вопросы советского авторского права. – М., 1956.
25.
Тархов В.А. Гражданское правоотношение. Уфа, 1993.
26.
Толстой Ю.К. Гражданские правоотношения и их структурные особенности //
Правоведение. – 1976. - №2.
27.
Толстой Ю.К. Исковая давность // Правоведение. – 1992. - №4.
28.
Тагайназаров Ш. Общая долевая собственность в советском гражданском праве. –
Душанбе, 1996.
29.
Тихомиров Ю.А. Договоры в экономике. – М., 1993.
30.
Чигир В.Ф. Новый гражданский кодекс Республики Беларусь // Юстыцыя Беларусi. –
1999. - №1.
31.
Чигир В.Ф. Юридические лица. – Минск, 1994.
32.
Чигир В.Ф. Понятие и виды обязательств. Понятие обязательственного права // В кн.: Правовые основы бизнеса или как открыть и вести свое дело. – Минск, 1995.
33.
Флейшиц Е.А. Личные права в гражданском праве СССР и капиталистических
государств // Ученые записки ВИЮН. – М., 1945.
34.
Флейшиц Е.А. Обязательства из причинения вреда и необосновательного обогащения. –
М., 1951.
35.
Халфина Ф.О. Общее учение о правоотношении. – М., 1974.
36.
Щемелева И.Н. Договор поставки. – Минск, 1996.
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИН
ер
ы
Название вопросов, выносимых на
ера
самостоятельная
формы
ом
контроля
ном
лекцию
Н
работа студентов
занятий
ер тем
занятий
недели
ном
п л
Содержание час
р б
ы
1
2
3
4 5
6
7
8
9
1.
1
Введение в гражданское право
1
-
-
Вопросы,
4
опрос
выносимые
студентов
на лекцию
2
-
-
-
-
-
-
-
-
3
1
Введение в гражданское право
1
-
-
Вопросы,
опрос
выносимые
студентов
на лекцию
4
-
-
-
-
-
-
-
-
5
2
Общая характеристика гражданского 2
-
-
Вопросы,
4
опрос
и
торгового
права
выносимые
студентов
зарубежных стран
на лекцию
6
-
-
-
-
-
-
-
-
7
3
Граждане как субъекты гражданских 2
-
-
Вопросы,
4
опрос
правоотношений
выносимые
студентов
задачи
на лекцию
8
-
-
-
-
-
-
-
-
9
3
Граждане как субъекты гражданских 3
-
-
Вопросы,
опрос
правоотношений
выносимые
студентов
задачи
на лекцию
10
-
-
-
-
-
-
-
-
11
4
Юридические лица как субъекты 3
-
-
Вопросы,
опрос
гражданских
выносимые
студентов
задачи
правоотношений
на лекцию
12
-
-
-
-
-
-
-
-
13
4
Юридические лица как субъекты 3
-
-
Вопросы,
4
опрос
гражданских
выносимые
студентов
задачи
правоотношений
на лекцию
14
-
-
-
-
-
-
-
-
15
5
Государство и его административно- 4
-
-
Вопросы,
4
опрос
территориальные единицы
выносимые
студентов
как субъекты гражданских
на лекцию
правоотношений
16
-
-
-
-
-
-
-
-
17
5
Государство и его административно- 4
-
-
Вопросы,
8
опрос
территориальные единицы
выносимые
студентов
как субъекты гражданских
на лекцию
правоотношений
18
-
-
-
-
-
-
-
-
Четвертый семестр
1
6
Объекты
гражданских 5
-
-
Вопросы,
4
опрос
правоотношений
выносимые
студентов
задачи
на лекцию
2
7
Основания возникновения, изменения 5
-
-
Вопросы,
4
опрос
и прекращения гражданских
выносимые
студентов
правоотношений
на лекцию
3
7
Основания возникновения, изменения 6
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.