Гомосексуальное влечение в революционной России. Регулирование сексуально-гендерного диссидентства - [293]

Шрифт
Интервал

Берштейн, Евгений Владимирович 5, 6, 338 (63), 495>4, 549

Бехтерев, Владимир Михайлович (1857-1927) 61>2, 62>2, 113, 114>3, 159, 160>2, 161>4, 162>2, 167>4, 171>2,

172>2,173>2,178>2,179,181>2,183,343 (109), 384 (56>2, 57, 61>3), 385 (63), 397 (60), 406 (6), 409 (18, 19, 21), 411 (24>2), 413 (39,40), 416 (62,67), 422 (109), 448 (54), 472 (60), 485, 486,488,489>3,496, 497, 499,534, 540, 548, 565, 568, 570, 571, 573, 575

Блейс, Руди (Bleys, Rudi С.) 302, 303, 305, 324 (41), 325 (42) Блох, Иван (Bloch, Iwan; 1872— 1922) 129>2, 160, 497>2, 498>3, 540 Блюмин, И.Г. 288, 289>2, 471 (57), 499>5, 504

Бондаренко, Владимир 286 Бонч-Бруевич, Владимир Дмитриевич (1873-1955) 232>2, 233>4, 234, 446 (41>2)

Борис, брат Ольги Ивановны Щ. 76>5, 347 (31)

Бородин, Михаил Маркович (1884— 1951), ред. 252>2, 453 (8)

Босько, С.Д., адвокат 266, 269>3 Боун, Джонатан (Bone, Jonathan) 9 Боуринг, Билл (Bowring, Biel) 11 Бочечкаров, Николай (?—1876), знакомый П.И. Чайковского 335 (43)

Брежнев, Леонид Ильич (1906— 1982) 284

Бродский, осужд. 260, 455 (14), 457 (28, 35), 458 (43>3), 460 (51>2), 482

Бруардель, Поль-Камилл-Ипполит (Brouardel, Paul-Camille-Hyppo-Hte; 1837-1906) 128 Брусиловский, Лев Яковлевич (1890-1962) 202>3, 203>3, 205, 305, 353 (86>2), 430 (43, 46), 500>2 Бруханский, Николай Павлович (1893-1948) 169, 170>3, 213, 271, 415 (50), 417 (74>2), 418 (80), 431 (52), 437-438 (80), 462 (68), 500>3, 501>3, 513, 544

Бубнов, Андрей Сергеевич (1884—

1940) 232,233

Бургин, Диана Льюис (Burgin, Diana Lewis) 6, 10, 26, 33, 77—79, 81, 127, 501>2

Бухвалов, С.Ф., обвиняемый 1913 г. 388 (87)

Быковский, слуга 39>2

Валентина П. — см. П., Валентина Ван Хаген, Марк (Von Hagen, Mark) 10

Василий Ш Иванович (1479-1533) 366 (З>2), 368 (3)

Василий, отец, осужд. 188>2 Васильченко, Георгий Степанович 299>2, 492, 499, 502, 510, 523, 527, 541, 546, 573 Вейнтрауб, Леонид 9 Венедиктов, член ВКП(б), осужд. 254

Верлен, Поль (Verlaine, Paul; 1844— 1896) 92>2

Вестфаль, Карл Фридрих Отто (Westphal, Carl Friedrich Otto; 1833-1890) 104, 105, 108 Вильгельм П Гогенцоллерн (имп. Германии; Wilhelm П Hohenzol-lem; 1859-1941) 221, 341 (100) Виола, Линн (Viola, Lynne) 10>2, 440 (90)

Владимиров, Леонид Евстафьевич (1846-1917) 135

Владимирский, Владимир Федорович (1874-1951) 209 Военные моряки: М.; X.; С.; Ш.;

А.П.П. 61,62 Возлинский, Марк 348 (40) Волков, Иван, 14-ти лет (послушник Палладия) 42, 146, 147>2, 148>2, 400 (88, 92), 414 (44, 46) Вуд, Элизабет Элан (Wood, Elizabeth Alan; 1955—) 20 Вяльцева, Анастасия Дмитриевна (1871-1913) 57, 341 (91) Вячеслав, фельдшер, знакомый ВФ. Нувеля 336 (55)

Г.Р., журналист 159, 160>2, 161>3, 162>2, 408 (17), 409 (19), 411 (24), 503

Гаврила(о), банщик 49>3, 51 Ганнушкин, Петр Борисович (1875-1933) 167>2, 168, 173, 174, 205, 206>3, 211>2, 350 (52>2), 414 (43, 44,46), 416 (67), 435 (76), 500>2,501, 504, 514,527

Гарбо, Грета (Garbo, Greta; 1905— 1990) 349 (46)

Гарднер, Кевин (Gardner, Kevin) 11 Геккерен, Жорж-Шарль Дантес, барон (Heeckeren, Georges-Char-les d’Anthes, baron de; 1812—1895) 319 (ll>2)

Геккерен де Беверваард, Луи Бор-хард, барон (van Heeckeren de Beverwaard, Lui Borchard, baron; 1791-1884) 319 (11)

Гельман, Израил Григорьевич (01.03.1881-?) 81, 82, 177, 504>3 Гернет, Михаил Николаевич (1874-1953) 279, 280, 282, 283>3, 284,468 (32), 500, 504>5, 511, 545>3, 546>2, 568

Гессен, Маша 9, 296, 300 Гилмур, Джулия (Gilmour, Julie) 12

Гиляровский, Владимир Алексеевич (1855-1935) 334 (30>2), 335 (39>2)

Гиппиус, Зинаида Николаевна (1869-1945) 79,127, 391 (7), 501, 513

Гир, Дэвид (Gear, David) 11 Гис, Рейчел (Giese, Rachel) 12 Гитлер, Адольф (наст.: Шикльгру-бер, A.; Hider, Adolf; 1889—1945) 221>2, 222, 441 (9)

Глазунов, Александр Константинович (1865-1936) 253, 255, 266, 268

Глей, Эжен (Gley, Eugene; 1857— 1930) 114

Голоушев, Сергей Сергеевич (1855-1920), врач 381 (24)

Голусов, моряк 261 Гольдман, Уэнди 3. (Goldman, Wendy Z.) 139

Горбачев, Михаил Сергеевич 299, 300, 308

Горнунг, Лев Владимирович (1902— 1993) 7Э>2, 81, 348 (39>2)

Горький, Максим (наст.: Пешков, Алексей Максимович; 1868— 1936) 231>2,232>2,233,261,306,423 (117), 445 (33, 36), 446 (37>7, 38), 488, 507, 508, 540, 563, 576 Грейв, Рита (Grave, Rita) 12 Грейсон, Джейн (Grayson, Jane) 10

Грибов, осужд. 255, 259 Гризодубова, Валентина Степановна (1910—1993) 242 Гриффит, Кейт (Griffith, Kate) 11 Гронский, Иван Михайлович (1894-1985) 233>4, 234, 447 (45>2, 46), 509>2

Губельман, Миней Израилевич (1878—1943) — см. Ярославский, Е.М. [псевд.] Гулыиинский, Виктор 9, 351 (58), 457 (31), 509

Гумилев, Николай Степанович (1886-1921) 126,390 (3) Гуревич, Михаил Осипович (1878— 1953) 167, 414 (44>3, 46), 549 Гусятинская, Елена 9

Даль, Владимир Иванович (1801— 1872) 83,84>9,87,351 (58>3,59>4-62, 65), 440 (91)

Дантист — см. Ф., дантист Даниил (митрополит; до 1492— 1547) 41,366 (3)

Дантес, Жорж-Шарль — см. Гек-керен, Ж.-Ш. Дантес Дашкова, Екатерина Романовна (1744-1810) 345 (1)

Де Джонг, Бен (De Jong, Ben) 258, 457 (29)

Демичева, Екатерина Ивановна (у И.М. Тарновского) 85, 505

Деревинская, Елизавета Мироновна 290>4, 291>2, 292>3, 293>2, 294, 471 (58), 472 (60, 62), 509>2, 510>2 Дети, потерпевшие по делу Хра-новского 190

Джонсон, Роберт (Johnson, Robert)


Рекомендуем почитать
Мы - поколение великого потопа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Две загадки лунной дилогии

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тайна субъективных переживаний поддается разгадке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


И по Арсеньеву прошлась 'Лубянская лапа ЧЕКА'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Об опыте Стефана Маринова

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сборник статей о НЛО

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.