— Ребята! Перед началом урока всегда раздаётся что? — спрашивает Никита у зрителей.
— Звонок! — хором отвечают ребята.
Ворона подходит к звонку, дёргает за верёвочку, раздаётся мелодичный звон.
— Первый урок — чтение, — объявляет Никита.
И ворона спокойно перелистывает книжечку, сделанную из фанеры.
— А теперь посчитай на счётах. Правда, ребята, щёлкает, как настоящий бухгалтер! — хвалит Никита ворону. — Клювом птица защищается, клювом себе пищу достаёт. Вот сейчас Кара покажет вам урок физкультуры, как свой клюв закаляет.
Стоит на столике приспособление, деревянное, вроде буквы «т», а по бокам висят погремушки, подходит к погремушкам ворона и лихо переворачивает их.
— Молодец, Никита, самый настоящий дрессировщик! — аплодируем мы с мамой Никите.
А после выступления Никита подбегает ко мне и говорит:
— Ну, Натка, возьмёшь мою артистку Кару к себе? Хватит ей в самодеятельности быть. Пионервожатый говорит, Кару на сцену театра выпустить можно, она уже артистка.
— Погоди, Никита, это разве не Глупында?
— Она, конечно, она самая. Только посуди, Натка, такую умницу Глупындой называть просто обидно. Теперь она Кара.
— Кара? — переспросила я.
— Ну да! Каркает она точь-в-точь как здесь в поле дикие вороны. Услышит их карканье и отвечает. Я её выпустил, думаю, полетит в поле, а она нет, опять за мной и всё каркает, наверное, сердится, что расстаться с ней хочу. Эх ты, Кара, Кара, Карушка!
Только произнёс новое имя Никита, как ворона сразу громко каркнула и стала чистить свой клюв о Никитину куртку.
