Глеб Максимилианович Кржижановский - [10]

Шрифт
Интервал

Описанная выше беседа о плане создания газеты и организации партии происходила в то время, когда Г. М. Кржижановский уже служил на железной дороге. 29 января (10 февраля) 1900 г. ссылка окончилась. Из Минусинска В. И. Ленин, Н. К. Крупская с матерью, В. В. 'Старков с женой, сестрой Г. М. Кржижановского, и с его матерью, Эльвирой Эрнестовной, тронулись в далекий путь в Россию, к новой большой работе. Г. М. Кржижановскому пришлось покинуть Сибирь несколько позже. Ссылка его жены, 3. П. Невзоровой, еще не пришла к концу. Вскоре после возвращения из ссылки В. И. Ленин уехал за границу для организации газеты и партии, а Глеб Максимилианович остался в России. Двухлетняя совместная работа Глеба Максимилиановича с Лениным в рабочих кружках по объединению разрозненных кружков в одну социал-демократическую организацию, 'совместное заключение в течение 14 месяцев в тюрьме, учеба под руководством Владимира Ильича, трехлетняя совместная ссылка при постоянном общении с Ильичем,— все это имело огромное значение для формирования Г. М. Кржижановского как революционера, сподвижника великого Ленина. Вот впечатления товарищей о Глебе Максимилиановиче на двух этапах его жизни. В воспоминаниях С. Невзоровой-Шестериной приводится эпизод первой встречи Г. М. Кржижановского с В. И. Лениным на квартире, где она жила с сестрой 3. П. Невзоровой, «...за »столом сидит этот новый интересный человек. Владимиру Ильичу было тогда всего 23 года. Свет лампы освещает его большой, крупный лоб с кольцами рыжеватых волос вокруг значительной уже лысины, худощавое лицо с небольшой бородкой. Свои возражения по поводу статьи Германа Красина он читает по тетрадке. Напротив него на кровати, напряженный, как стрела, сидит Глеб Кржижановский, дальше на стульях разместились остальные... Владимир Ильич кончил читать. Начинается жаркий спор. Дает свои объяснения Г. Красин, горячится главным образом Кржижановский, возражают Старков, Ванеев и др. Владимир Ильич молчит, внимательно слушает, переводя свои острые, смеющиеся, пытливые глаза с одного на другого. Наконец, он берет слово, и сразу наступает тишина. Все с необыкновенным 3 Ю. Н. Флаксерман 33

вниманием слушают, как Владимир Ильич опровергает Г. Красина и некоторых других, возражавших ему» 34. Здесь Глеб Максимилианович — юноша, начавший изучать труды Маркса, только что привлеченный к работе в рабочих кружках, он в восторге от приехавшего волжанина, он горячится и нервничает, он удивлен и поражен силой интеллекта нового товарища. А вот впечатление о нем уже после совместной работы с Лениным, после тюрьмы, после «сверхуниверситета», где было время все обдумать, взвесить, где человек, если он не сломлен, мужает и крепнет. В общих камерах Часовой Башни пересыльной тюрьмы ожидали отправки по этапу участники революционной борьбы разных толков и направлений: русские социал-демократы, польские революционеры, народники и другие. Шли споры и дискуссии о путях и направлениях революционной борьбы в России. Схватки были острые, молодой народ горячился. П. Лепешинский писал о Глебе Максимилиановиче: «...нервная, но ровная, тягучая, немного спотыкающаяся речь Цедербаума и суховатые, но гладкие в стилистическом отношении монологи Старкова и волнующийся голос Ванеева,— все это приобретает характер ,цростого*|фона, на котором ярко выделяются огневые узоры мысли героя минуты — Кржижановского... Это... орел, расправивший свои могучие крылья. Орлиные брови, орлиные разгоревшиеся глаза, великолепные обороты диалектически работающей мысли, громовой голос, патетическая речь...» 35. Это говорит уже не студент-технолог второго курса, оказавшийся на левом крыле студенчества и читающий «Капитал» К. Маркса, а «подкованный», созревший партийный революционер, владеющий диалектикой, прошедший крепкую школу Владимира Ильича. Через три года после этого Г. М. Кржижановский возвращался из ссылки еще более возмужавшим партийным борцом, будущим большевиком, другом, товарищем и соратником Ленина. 34 Сб. «Воспоминания о В. И. Ленине», ч. 1, стр. 142. 35 П. Н. Лепешинский. На повороте. Госполитиздат, 1955, стр. 72.

Глава вторая Инженер-большевик Г. М. Кржижановский вернулся из ссылки, когда ему было всего 28 лет. Дальнейшее формирование его шло как общественно-политического деятеля, болмпевика-ленинца, и крупного инженера, нашедшего свое призвание в энергетике. По окончании ссылки, еще перед возвращением в Россию, Глеб Максимилианович должен был решить вопрос — где жить? Ему было запрещено проживать в промышленных центрах и университетских городах. «Постановление департамента полиции,— как он образно заметил,— выражалось четким отрицательным знаком: минус 37» 1. Это обстоятельство затрудняло возможность устроиться на работу в качестве химика-технолога, так как химические предприятия и лаборатории находились именно там, где ему жить не разрешалось. Однако в Сибири Глеб Максимилианович приобрел новую специальность — инженера- железнодорожника. Это несколько облегчало положение. В сентябре-октябре 1901 г.— оз последний год пребывания в Сибири, когда Глеб Максимилианович работал в железнодорожном депо на станции Тайга, он вместе с женой, срок ссылки которой к этому времени также окончился, ездил в Мюнхен навестить Владимира Ильича. В. И. Ленин жил там в связи с изданием газеты «Искра». Г. М. и 3. П. Кржижановские вместе с В. И. Лениным ездили в Цюрих, где тогда происходил объединенный съезд заграничных социал-демократических организаций. На этом съезде была создана «Лига русской революционной социал-демократии». 11 Фонд Музея революции, № Вс 546/99. 35 3*


Рекомендуем почитать
Фенимор Купер

Биография американского писателя Джеймса Фенимора Купера не столь богата событиями, однако несет в себе необычайно мощное внутреннее духовное содержание. Герои его книг, прочитанных еще в детстве, остаются навсегда в сознании широкого круга читателей. Данная книга прослеживает напряженный взгляд писателя, обращенный к прошлому, к истокам, которые извечно определяют настоящее и будущее.


Гашек

Книга Радко Пытлика основана на изучении большого числа документов, писем, воспоминаний, полицейских донесений, архивных и литературных источников. Автору удалось не только свести воедино большой материал о жизни Гашека, собранный зачастую по крупицам, но и прояснить многие факты его биографии.Авторизованный перевод и примечания О.М. Малевича, научная редакция перевода и предисловие С.В.Никольского.


Балерины

Книга В.Носовой — жизнеописание замечательных русских танцовщиц Анны Павловой и Екатерины Гельцер. Представительницы двух хореографических школ (петербургской и московской), они удачно дополняют друг друга. Анна Павлова и Екатерина Гельцер — это и две артистические и человеческие судьбы.


Черная книга, или Приключения блудного оккультиста

«Несколько лет я состояла в эзотерическом обществе, созданном на основе „Розы мира“. Теперь кажется, что все это было не со мной... Страшные события привели меня к осознанию истины и покаянию. Может быть, кому-то окажется полезным мой опыт – хоть и не хочется выставлять его на всеобщее обозрение. Но похоже, я уже созрела для этого... 2001 г.». Помимо этого, автор касается также таких явлений «...как Мегре с его „Анастасией“, как вальдорфская педагогика, которые интересуют уже миллионы людей в России. Поскольку мне довелось поближе познакомиться с этими явлениями, представляется важным написать о них подробнее.».


Фронт идет через КБ: Жизнь авиационного конструктора, рассказанная его друзьями, коллегами, сотрудниками

Книга рассказывает о жизни и главным образом творческой деятельности видного советского авиаконструктора, чл.-кор. АН СССР С.А. Лавочкина, создателя одного из лучших истребителей времен второй мировой войны Ла-5. Первое издание этой книги получило многочисленные положительные отклики в печати; в 1970 году она была удостоена почетного диплома конкурса по научной журналистике Московской организации Союза журналистов СССР, а также поощрительного диплома конкурса Всесоюзного общества «Знание» на лучшие произведения научно-популярной литературы.


Я - истребитель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.