Гитлер - [2]
Еще до отъезда в Вену Адольф и его сестра Паула узнали, что их матери поставлен страшный диагноз: у Клары обнаружили рак груди. Осенью 1907 г. Гитлеру сообщили, что мать умирает. Он тут же вернулся в Линц и ухаживал за ней до самого конца. Клара Гитлер скончалась 21 декабря 1907 г. в возрасте 47 лет. Ее врач, еврей Эдуард Блох говорил, что Адольф был рядом с матерью, когда она умирала. «За всю свою жизнь я не видел никого, – напишет впоследствии доктор Блох, – кто был бы так убит горем, как Адольф Гитлер». Кстати, после смерти матери Гитлер подарил врачу свою картину. В «Моей борьбе» он напишет о родителях так: «Я почитал отца, но любил мать». Похоже, что она была единственным человеком, которого будущий фюрер когда-либо действительно любил… Вскоре после смерти матери общение Адольфа с родными свелось к минимуму.
Клара Гитлер, мать Адольфа Гитлера
Гитлер вернулся в Вену в феврале 1908 г., но понял, что скучает по единственному другу – Кубичеку. Он очень просил отца Кубичека разрешить Густлю жить в Вене, где тот смог бы реализовать свою мечту и получить музыкальное образование. Старший Кубичек, надеявшийся, что сын станет мастером-обивщиком, неохотно уступил. 22 февраля Август Кубичек прибыл в Вену и друзья воссоединились.
Кубичек подал заявление в Венскую консерваторию и скоро был зачислен в ряды студентов. Он считал, что его друг уже приступил к обучению в Академии изобразительных искусств – Гитлер никому не рассказывал о своем провале. В конце концов правда выплыла наружу, и Адольф, обозленный собственной неудачей, стал винить в ней всех, кроме самого себя.
Пока Кубичек учился, Гитлер спал, грезил наяву и строил грандиозные планы. В припадке энтузиазма он начал писать либретто для оперы в подражание Вагнеру, но быстро остыл. В октябре 1908 г. Адольф снова подал заявление в Академию изобразительных искусств и во второй раз провалился, теперь уже на вступительных экзаменах. О своей неудаче он опять-таки никому не говорил.
После окончания первого семестра Кубичек ненадолго уехал домой, в Линц. Вернувшись в Вену, Густль узнал, что Адольф съехал с их квартиры. Нового адреса Гитлер не оставил. Кубичек снова увидит друга своей юности только через 30 лет.
Гитлер – отщепенец
Гитлер страдал от приступов депрессии. Он тратил оставшиеся от тети Иоганны деньги и переезжал с одной квартиры на другую – все меньше и неудобнее, а последние три года в Вене провел в мужском общежитии. Какое-то время Адольф сотрудничал с ее постояльцем Рейнгольдом Ганишем: Гитлер рисовал венские уличные сценки, а Ганиш их продавал. Выручку они делили. Ганиш успешно справлялся с обязанностями торговца, а вот порыв Гитлера писать по картине в день вскоре иссяк.
Адольф прожил в Вене шесть лет, но друзей у него было мало – во всяком случае, сам он о своих товарищах того времени ничего не пишет. Знакомые и бывшие соседи по общежитию запомнили его не просто как антисемита – в то время ненависть к евреям была в Вене распространенным явлением, но как ненавистника религии, священников, габсбургской монархии, аристократии, представителей среднего класса и многих других групп людей. Гитлер с лихорадочной горячностью проповедовал пангерманизм и мечтал об объединении всех земель, где говорят по-немецки, в единое государство. В венских кафе он поучал всех, кого только мог. Женщинами Адольф не интересовался, полагая, что мужчина до 25 лет должен оставаться целомудренным.
Двор старой резиденции в Мюнхене. Акварель Адольфа Гитлера. 1914 г.
Гитлер решил переехать в Германию, но пока вынужден был оставаться в Вене в ожидании скромного отцовского наследства. Его он получил на 24-летие – 20 апреля 1913 г. Обретя финансовую независимость, Адольф покинул Австрию и в мае 1913 г. начал жизнь с чистого листа в настоящем, по его словам, немецком городе – Мюнхене, столице Баварии, федерального государства в составе Германской империи. У Баварии был свой король – Людвиг III. Кстати, уехав в Баварию, Гитлер надеялся избежать призыва в австрийскую армию. Нельзя сказать, что Адольф уклонялся от военной службы, но он всей душой ненавидел Габсбургов и не хотел служить им.
В Мюнхене Гитлер жил почти так же, как в Вене: не имея работы, денег и друзей, он скитался по ночлежкам, бесцельно бродил по городу, восхищаясь его архитектурой, и ораторствовал в местных пивных. Впоследствии Адольф Гитлер неизменно вспоминал Мюнхен с теплотой и говорил, что провел в нем самое счастливое время своей жизни.
В феврале 1914 г. о нем вспомнили в Австрии… Военный трибунал Зальцбурга рассмотрел дело Адольфа Гитлера и признал его непригодным к военной службе.
Гитлер – солдат
Шесть месяцев спустя, 1 августа 1914 г., Германия объявила войну России. Эту весть страна восприняла с воодушевлением, а Гитлер отнесся к ней и вовсе восторженно.
Гитлер немедленно отправился записываться в армию, но из-за того, что был австрийским гражданином, получил отказ. Тогда он написал королю Людвигу письмо, в котором поклялся в верности Германии, и в результате добился своего: Гитлеру разрешили служить в 16-м Баварском резервном полку, известном как полк Листа (им командовал полковник Лист).
За почти 900 дней блокады Ленинграда бомбежки, голод, холод и болезни унесли около миллиона человеческих жизней. Споры о том, что было сделано и что можно было сделать для спасения людей, продолжаются годами. Вспоминая те далекие страшные события, восстанавливая факты, которые нельзя обойти молчанием, мы отдаем дань памяти погибшим и великому городу, который выстоял.
Его называли тираном и отцом народов. Его воля завораживала людей. При жизни его прославляли как гениального вождя и учителя, руководителя Советского государства и великого полководца. После смерти, перестав бояться, открыто называли преступником и убийцей. Человек, который в течение трех десятилетий почитался как божество, а после разгрома нацистской Германии стал одним из самых авторитетных политиков мира, Иосиф Виссарионович Джугашвили, товарищ Сталин – наша история, наша эпоха, наша страна.
Само название «Первая мировая война» свидетельствует о том, что подобного не случалось за всю историю человечества. Впервые количество погибших в результате военных действий исчислялось миллионами. Впервые в сражениях было применено оружие массового поражения. Разом была разрушена иллюзия, будто человечество оставило в прошлом жестокость и злобу и наконец встало на путь прогресса. Перед вами беспристрастная хроника непримиримой борьбы, обескровившей могущественные европейские страны, а в итоге послужившей прологом следующей, еще более страшной катастрофы…
Национал-социалистическая немецкая рабочая партия возникла в 1920 году, а уже через несколько лет конституционным путем пришла к власти. Миллионы немцев радостно приветствовали нацистский режим и поддержали фюрера в стремлении взять реванш за прошлые унижения и завоевать «жизненное пространство» для «великого рейха». На волне патриотических чаяний в Германии расцвел нацизм – режим, благодаря которому окрепло и возродилось государство. Возродилось лишь для того, чтобы ввергнуть собственный народ и весь мир в катастрофу чудовищной войны.
Вторая мировая – самая страшная война в истории человечества. В ней участвовало 61 государство (80 % населения земного шара). Боевые действия велись на трех континентах и четырех океанах. Общие людские потери превысили 60 миллионов человек. Факты, цифры, сражения – самое важное, самое значительное, все, что необходимо знать о великой войне.
День «Д», 6 июня 1944 г., стал датой одного из ключевых сражений в борьбе за освобождение Европы. Высадка войск союзников в Нормандии – крупнейшая десантная операция в истории. В ней приняли участие более 3 миллионов человек, она готовилась несколько лет и держалась в строжайшей тайне. Немцы знали, что высадка противника неизбежна, однако когда и где она состоится – оставалось для Гитлера и его генералов загадкой. Для успеха операции союзникам был жизненно важен элемент внезапности – открытие второго фронта предваряло наступление на сам Третий рейх и в конечном счете способствовало разгрому Гитлера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.