Герои книг на приеме у психотерапевта - [34]

Шрифт
Интервал

Тем не менее в тексте книги подразумевается, что отец Пеппи автоматически подошел на роль короля темнокожих только из-за светлого цвета кожи (пусть даже Астрид Линдгрен, как и Карл Май до нее, не пыталась распространять такие представления намеренно). Если вы непременно хотите, чтобы ваши дети росли на подобных книгах, но критично относились к упомянутым в них идеям, то независимо от того, какое издание «Пеппи Длинныйчулок» у вас дома, потребуется краткая лекция на тему колониализма, расизма и тому подобного.

В конце концов, нельзя ожидать, что книга, написанная более 70 лет назад, будет отражать современные ценности.

К счастью, за эти годы вышло много новых детских книг, в том числе с дерзкими девочками в главной роли, поэтому альтернатив достаточно.

«Пеппи Длинныйчулок» глазами психиатра

Для того чтобы лучше понять фигуру Пеппи, которая с сегодняшней точки зрения выглядит еще более фантастической, чем во времена своего появления в конце Второй мировой войны, нужно уяснить, что Пеппи, которая хочет всегда оставаться ребенком и поклялась никогда не становиться взрослой, в реальности не настоящий ребенок. Она – ответственный человек, сохранивший душу ребенка и благодаря этому способный пережить трудные времена (а времена, когда создавалась книга, были более чем тяжелыми).

Пеппи Длинныйчулок – первая хиппи

Пеппи Длинныйчулок – наполовину сирота: ее мама умерла очень рано, Пеппи говорит, что та на небесах и присматривает за дочкой. Несмотря на столь раннюю потерю матери, по-видимому, у ребенка сформировалась к ней устойчивая привязанность, и материнская часть была интернализирована. Пеппи, несмотря на все свои причуды, – теплая, заботливая и ответственная личность. В то же время у нее есть отец, человек «без царя в голове», который плавает по морям и не устанавливает для дочери никаких границ (возможно, из-за угрызений совести – девочка рано потеряла мать). Он поддерживает Пеппи, говорит, что она может все и сильнее даже его самого. В результате Пеппи с раннего детства запоминает, что чего-то она да стоит, независимо от того, что сделала и чего достигла. Ей не нужно угождать кому-то, отец любит ее такой, как она есть, и ничто не может поколебать эту любовь. Это самое важное, что родители могут дать ребенку для его будущего. Пеппи усвоила родительские представления – и теперь может вести себя то ответственно, то, наоборот, расслабленно, по-детски, радостно, может подвергать сомнению чужие правила и делать жизнь такой, какая ей нравится.

Быть ребенком для нее означает свободу, потому что она может дружить с теми, кто ей интересен. Пеппи не нужна половая любовь взрослых, которая часто связана с душевными страданиями и болью, когда дело доходит до ревности: в ее модели мира она только в тягость. Если бы Пеппи когда-нибудь выросла, она, конечно, не вышла бы замуж, но имела друзей, с которыми секс стал бы дополнительным развлечением в свободное время. Интересно, что если считать 1945-й годом рождения Пеппи, то, став молодой женщиной, она как раз бы попала в движение хиппи с его идеей свободной любви. А ее облик и путешествия в дальние страны прекрасно сочетались с идеями хиппи. Южное море или Индия – какая разница? Экзотика и стремление учиться у представителей других культур свойственны и Пеппи, и движению хиппи.

Томас и Анника – верные почитатели Пеппи

Томас и Анника – совершенно обычные дети, с которыми могут идентифицироваться юные читатели. И мальчик, и девочка исполняют стереотипные гендерные роли: Анника всегда немного осторожна и боязлива, Томас смелее, пусть он и не может конкурировать с Пеппи. Благодаря общению с Пеппи брат и сестра становятся более зрелыми и все реже следуют классическим моделям поведения мальчика и девочки, пока те становятся совсем не важны: оба – просто дети, друзья Пеппи, освобожденные от гендерных ограничений, но не отказавшиеся от себя самих. Они могут быть мальчиком и девочкой – и все равно делать то, что им нравится. Им удается даже добиться независимости от родителей, еще не достигнув подросткового возраста.

Конечно, было бы интересно проследить: сохранились бы их отношения с Пеппи в подростковый период? Осталась бы Пеппи по-прежнему значимым примером для подражания своим взрослеющим друзьям? Или они отвернулись бы от нее, потому что слишком большая свобода делает аутсайдерами – или потому, что трудно влюбиться, постоянно участвуя в странных затеях Пеппи? В один прекрасный день они стали бы слишком взрослыми для детского мира Пеппи и, в соответствии со своим воспитанием, не последовали бы за ней в мир хиппи, а вернулись бы в мир своих родителей и сами создали бы семьи. А вот их дети точно навещали бы Пеппи.

Роль взрослых в «Пеппи Длинныйчулок»

Взрослых в книге объединяет то, что все они утратили детскую невинность. Они смотрят на жизнь серьезно и хотят сохранить контроль: все, что невозможно контролировать, их пугает. Пеппи контролю не поддается – и поэтому заставляет их встретиться со старыми страхами, заботами, старыми желаниями и мечтами. Отношение взрослых к Пеппи следует рассматривать и в контексте ее эпохи. Только что закончилась Вторая мировая война, глубоко потрясшая всех несмотря на то, что Швеция сохраняла нейтралитет и не была по-настоящему вовлечена в конфликт, а население жило в относительной безопасности. Все вышло из-под контроля, мир «сошел с ума», как писала сама Астрид Линдгрен в дневнике. В условиях того времени чувство безопасности можно было сохранить только посредством жесткого самоконтроля. Это оставляет свой отпечаток. Чувствовать себя свободным и просто делать то, что хочется, было в те времена намного опаснее, чем сегодня. Кроме того, постоянно приходилось опасаться столкновения с войной – кто-то жил непосредственно в одной из воюющих стран и боялся бомб, смерти и насилия, кто-то, как житель нейтральной страны, не мог быть уверен, что нейтралитет будет соблюдаться, а продовольствия и сырья хватит для выживания в условиях разрушения мировой торговли. То были жестокие времена, и Пеппи Длинныйчулок стала ответом на их вызовы – девочка, которая делает мир таким, какой ей нравится, и дает надежду всем, кого травмировала война.


Рекомендуем почитать
Манифест двадцатилетних

Эта книга посвящена очень важному периоду в жизни — времени между двадцатью и тридцатью годами, времени, когда приходится давать ответы на самые важные вопросы (кто я? чего хочу? как мне это получить?), которые нередко ставят молодых людей в тупик. Рассказанные в ней реальные истории, наряду с вдохновляющими отступлениями автора, придадут вам храбрости в поиске своего жизненного пути на третьем десятке и подскажут ответы, которые подойдут лично вам. Книга будет полезна молодым людям в возрасте от 20 до 30 лет, а также их близким.


Отпустите их

Эта книга — о родителях, которые слишком вмешиваются в жизнь своих детей. В ней говорится о родительских любви и страхе, которые стоят за такой вовлеченностью в дела ребенка. Автор, опытный декан первого курса Стэнфордского университета и мать двоих подростков, рассказывает о вреде, который мы причиняем собственным детям, самим себе и обществу в целом своей гиперопекой, и предлагает альтернативные методы воспитания, позволяющие детям совершать ошибки и развивающие в них самостоятельность, стойкость, уверенность и целеустремленность, необходимые для успеха. Книга будет полезна и для родителей, воспитывающих малышей, и для тех, чьи дети уже перешагнули порог совершеннолетия, и особенно для тех, у кого есть дети-подростки.


Вина мнимая и настоящая. Как научиться жить в мире с собой

Всем нам знакомо чувство вины. Но немногие из нас знают о том, в чем его сила и ценность; Как отличить мнимую, болезненную, вину от истинной и как их преодолеть. В книге психолога Марины Сульдиной собраны яркие свидетельства известных мыслителей, психологов и жизненные истории, которые помогают по-новому взглянуть на свой внутренний мир. Если мы не научимся правильно понимать собственное чувство вины, не попытаемся распознать, на что оно указывает, нам будет трудно жить осмысленно и счастливо.


Два игрока на одном поле мозга

Наше поведение определяет доминирующая часть мозга. Деление на "аналитическое" левое и "творческое" правое полушарие, — только одна из гипотез. Новая когнитивная теория смотрит на работу мозга под иным углом зрения. Она объясняет, как человек воспринимает окружающий мир, и как он взаимодействует с другими людьми. Авторы книги Стивен М. Косслин и Дж. Уэйн Миллер проводят эксперименты и делают сенсационные умозаключениями, мотивируя читателя продолжить дальнейшее изучение тайн мозга. Настал золотой век книг о мозге.


Маски Кундалини

Во второй книге ярко описана сила астральных воздействий из непроявленного мира на раскрытого человека. После неудачного «пробуждения» автор пытается понять причину разрушения ментала и раскрыть тайну «голосов», которые управляли ею. Сова проходит через самоэкзорцизм, бунты и огненные откаты. Она никак не может понять, чем отличается пробуждение от одержания и зачем начались процессы трансформации у человека, который любит простую жизнь…


Дар страха: Как распознавать опасность и правильно на нее реагировать

Новая няня вызывает у матери тревогу. На безлюдной автостоянке подозрительный незнакомец навязывает непрошеную помощь. Часто угрозы – не плод нашей фантазии, они реально подстерегают нас. В этой книге Гэвин де Беккер, ведущий мировой эксперт по насильственному поведению, показывает, как распознавать сигналы внешней среды и безошибочно реагировать на них. Опровергая мнение, что самые страшные акты агрессии обычно непредсказуемы, Беккер предлагает проверенные жизнью способы защитить себя и тех, кого вы любите.