Газета Завтра 998 (1 2013) - [32]
shea , time datetime="2013-01-04 12:44:07.956646" 04.01.2013 12:44 time
Уязвлённый представитель т.н. коммунистов от КПРФ СОВОК спрашивает, каким образом должна управляться государственная собственность, если не чиновниками от партии? Кто, если не Зюганов, Кашин, Удальцов, Мельников, Тюлькин смогут встать у руля государственной машины и повести ее в нужном направлении? Только они смогут эффективно управлять ею. Вот такой ответ уже сквозит в его вопросе. А ведь точно также говорят и либералы, находящиеся ныне во власти, такие же бывшие комсомольские активисты и партийные аппаратчики, не выкрашенные в красную краску. Кто, если не эффективный менеджер и крепкий хозяйственник сможет управлять заводами, газетами и пароходами? Наплодившаяся в финансовых и бухгалтерских институтах, наученная трудами Фридмана, Хайека, дети капитализма сейчас уже приступает к эффективному управлению появившейся частной собственностью. Как тучи саранчи они проникают во все заводы, бывшие КБ, институты и приступают к эффективному управлению: распродают землю, недвижимость, закупают импортное оборудование, выгоняют профессионалов, урезают зарплаты и оптимизируют финансовые и налоговые потоки в офшоры новых собственников. Ни черта не смыслящие ни в производстве, ни в технологии, даже в управлении предприятием, они, мелкие барыги, мнят себя Фордами и Сименсами.
Процесс этот очень напоминает первые годы Советской власти, только тогда вместо выпускников финансовых институтов у руля управления обращенных в государственную собственность заводов и фабрик встали комиссары в пыльных шлемах, новая партийная элита, которая до этого умела только заряжать речами толпу. Какое же дикое противодействие и отпор получил Сталин, когда он стал замещать новоявленных управленцев и распорядителей народным богатством на профессионалов своего дела, провозгласив лозунг "Кадры решают всё". Второе наступление на партийную бюрократию Сталин повёл уже после войны, когда ясно указал, что партийные работники должны заниматься своим прямыми обязанностями - пропагандой и агитацией вместо хозяйственной работы. Но ведь это у них отбирают кормушку, теперь партийного босса никто на заводе и в колхозе не будет уважать, если у него нет этого административного авторитета. Надо будет делом завоевывать авторитет у населения. И опять саботаж решений Сталина, что реформа партийной организации на деле оказалась половинчатой.
"Как же без нас будут управлять заводами простые люди?", - вопят нынешние коммунисты, вроде СОВКА и его патронов Зюганова с Тюлькиным. Кто нас будет, таких умных, двадцать лет пичкавших народ обещаниями и лозунгами, кормить будет? Ведь посмотрите на людей: они зажирели, обленились, отупели от просмотра ТВ. Они - ужасное безграмотное быдло, которое нельзя допускать к управлению общенародной собственностью. Только Зюганов и его партийные прихвостни, спасшие либеральный режим в 1998 году, о чем он неоднократно похвалялся, сможет управлять государственной собственностью.
А вот так, сам народ, кривой и косой, зомбированный и пьяный, будет управлять своим богатством. Не готов, говорите, народ к свободе? Ничего, управленцы, выдвинутые народом, трудовым коллективом или каким-нибудь общественным собранием, будут ничуть не хуже, чем поставленные партийные аппаратчики или нынешние эффективные менеджеры. У них будут ошибки, но это будут их ошибки и они сами будут учиться на своем опыте, потому, как из вас, бывших партаппаратчиков, получились очень плохие, но жадные до чужого добра учителя. Россия и народ не погибнет без вас, болтунов и радетелей.
Evgenii , time datetime="2013-01-04 18:40:25.865463" 04.01.2013 18:40 time
"И по Земле будут ходить свободные люди и кони"
shea , time datetime="2013-01-04 19:57:53.472497" 04.01.2013 19:57 time
Да, выбор у народа невелик. Как Проханов ставит дилемму: Путин или либералы, так и современные "коммунисты": партия или анархия.
А ведь забыли и затерли нынешние коммунисты, птенцы гнезда хрущевско-горбачевского розлива слова Маркса и Ленина о государстве-коммуне:
не передать из одних рук в другие бюрократически-военную машину, как бывало до сих пор, а сломать ее
Но подавляющим органом является здесь уже большинство населения, а не меньшинство, как бывало всегда и при рабстве, и при крепостничестве, и при наемном рабстве. А раз большинство народа само подавляет своих угнетателей, то “особой силы” для подавления уже не нужно! В этом смысле государствоначинает отмирать. Вместо особых учреждений привилегированного меньшинства (привилегированное чиновничество, начальство постоянной армии), само большинство может непосредственно выполнять это, а чем более всенародным становится самое выполнение функций государственной власти, тем меньше становится надобности в этой власти.
Как тут не вспомнить энгельгардтовское: " Все мы, интеллигентные люди знаем и чувствуем, что живем мужиком, что он наш кормилец и поилец. Совестно нам, вот мы и стараемся быть полезными меньшей братии, стараемся отплатить ей за ее труды своим умственным трудом...Мужик глуп, сам собою устроиться не может. Если никто о нем не позаботится, он все леса сожжет, всех птиц перебьет, всю рыбу выловит, землею попортит и сам весь перемрет
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
С чего началась борьба темнокожих рабов в Америке за право быть свободными и называть себя людьми? Как она превратилась в BLM-движение? Через что пришлось пройти на пути из трюмов невольничьих кораблей на трибуны Парламента? Американский классик, писатель, политик, просветитель и бывший раб Букер Т. Вашингтон рассказывает на страницах книги историю первых дней борьбы темнокожих за свои права. О том, как погибали невольники в трюмах кораблей, о жестоких пытках, невероятных побегах и создании системы «Подземная железная дорога», благодаря которой сотни рабов сумели сбежать от своих хозяев. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.