Газета Завтра 968 (22 2012) - [21]
Александр НАГОРНЫЙ, заместитель главного редактора газеты "Завтра".
Здесь уже были затронуты многие проблемы связи космоса и традиций русского космизма с тем технологическим рывком, который русская цивилизация осуществила в Советский период. Однако, мы должны определиться прежде всего с тем, каковы космические перспективы нашей страны и от чего они зависят. Нам надо выяснить наиболее эффективные пути и методы возврата к тем высотам, на которых советская Россия находилась? Чтобы найти ответы на эти вопросы следует обратиться к опыту прошлого и прежде всего — к идеям и опыту академика Валентина Петровича Глушко, который был не только гениальным инженером, технологом, ученым — он еще думал о системе устройства человечества в мире, во Вселенной. Есть его книга об эксплуатации комического пространства, астероидов и планет, он эти проблемы всерьёз исследовал еще в середине 20-х гг. прошлого века. Уже тогда Глушко задумывался о судьбе планеты и роли космоса в сохранении и развитии человеческой цивилизации. А в 70-х годах Валентин Петрович предлагал пути реформы социально-экономической системы Советского Союза. Он говорил о необходимости создания более гибких управленческих структур, которые должны были дать новый импульс развития СССР с выходом на абсолютно первое место в мире. Он искал пути органичного и эффективного соединения централизованного механизма власти, способного сконцентрировать необходимые силы и ресурсы для дальнейшего движения вперед, — с состоянием человеческой свободы, необходимой для того, чтобы такое движение было максимально эффективным и успешным: свободы личности, свободы творчества и свободы коллективного потребления. И как показал китайский опыт, эти базовые элементы абсолютно необходимы сегодня для возврата России на путь прогресса, на передовой край всей человеческой цивилизации. Под руководством слепых поводырей из "фининтерна" невозможно выйти к органичному развитию ни нашей стране, ни человечеству в целом. И в условиях Советской России мы были гораздо ближе к верным стратегическим решениям, чем на нынешнем этапе. И нам следует вернуться к опыту СССР и предложениям Глушкова. Другими словами, мы должны использовать не только духовные, идеальные, но и чисто прагматические аспекты, которые русская и советская цивилизация предлагали остальному миру в прошлом и могут предложить в будущем.
Андрей ЖУКОВ, предприниматель.
Я представляю собой один из многочисленных осколков "красно-коричневой империи", который четверть века прослужил ей верой и правдой, а последние двадцать лет занимается различными бизнес-проектами, в основном на территории России…
Где-то с полгода назад мне довелось услышать по одному из телеканалов выступление Дмитрия Анатольевича Медведева, тогда еще президента Российской Федерации. И он высказался в том смысле, что наша Конституция не признаёт никакой идеологии в качестве государственной или обязательной. Я удивился и даже специально посмотрел текст Конституции. Да, эта норма там прописана, в статье 13. Что повергло меня в долгие размышления по этому поводу. В конце концов, я пришел к выводу, что для идеологии как какой-то единой, законченной и целостной системы взглядов на мир, наша страна и общество в их нынешнем виде просто не созрели. Нас действительно болтает из стороны в сторону, и не по нашей воле, которая сегодня попросту отсутствует. Это касается всех сторон российской жизни, где главенствуют не цели, а привычки.
Если мы посмотрим, как развивалась космическая отрасль в США, то мы увидим, что уже в 1965 году, когда создавалась NASА, перед ней были поставлены очень четкие задачи, а именно: к 1970 году американцы должны высадиться на Луне. Для этого были сконцентрированы огромные ресурсы, и они сумели поставленную задачу решить. Как действовал в космосе Сталин? Он, будучи председателем Совета Министров СССР — это была для него основная должность, хотя он величайший политик, создал несколько абсолютно самостоятельных, подчиненных только Предсовмина, управлений. Управление №1 — ядерный проект. Управление №2 — почему-то Севастополь. Управление №3 — всё, что связано с ракетно-космической теорией и практикой; номер 4 — это электронная связь, радиоэлектроника. Через это решение он ввёл понятие инструментов управления. Эти решения Сталина 1945 и 1947 годов легли в основу нашей экономики, положили начало десятилетиям разделенных управленческих воздействий. Но сегодня такой идеологии, к сожалению, нет.
Идеология — это цель, к которой все наше общество должно стремиться. Общество должно созреть. Общество должно выделить тех людей, которые не только сформулируют идеологию, но и будут способны решить вытекающие из неё задачи. Если этого не случится, развитие событий в ближайшие два-три года будет очень печальным. Мне бы этого не хотелось.
Владимир ВИННИКОВ, культуролог.
Я бы хотел заново вернуться к теме нашей дискуссии, "Космический смысл русской цивилизации". Что такое русская цивилизация и каким краем своим она касается космоса? Ведь понятное дело, что космос — это не только то, что наверху. Космос — это вообще все, что нас окружает, и космос внутри нас самих, это Вселенная, в которой действуют, как мы уже знаем, определенные и весьма устойчивые законы. Русская цивилизация, как и всякая иная цивилизация — тоже часть космоса. И нам предстоит понять, что там, где начинается какая-то другая цивилизация, там заканчивается цивилизация русская, и наоборот: там, где начинается русская цивилизация, там заканчиваются любые иные цивилизации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Заметки Моэма проливают свет на его творчество, по ним можно проследить, как развивалось, крепло его мастерство, как, начав с уединенных библиотечных штудий, он все больше погружался в мир реальных впечатлений, как расширялся круг его жизненных наблюдений. Записи, сделанные писателем во время его длительных странствий, интересны сами по себе, безотносительно к тому, знаком ли читатель с его произведениями. Некоторые из них заставляют вспомнить отдельные страницы ранее написанных им путевых книг. Значительную часть книги составляют фрагменты философских размышлений, суждения об искусстве, о Прекрасном, об отдельных произведениях, разрозненные мысли о человеческой природе, о социальных институтах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.