Газета Завтра 822 (34/2009) - [14]

Шрифт
Интервал

Эти мечты не в одной моей детской голове рождались, считала я всегда. А с недавних пор просто уверилась: не я одна, мечтали об этом и верили в то, что с помощью манипуляции руками-ногами, другими частями тела, можно добыть, получить, произвести, улучшить, и кое-кто еще.

И не только юмористы, предлагающие порожние кручения балеринами фуэте обратить на пользу общества и крутить динамо-машину, обеспечивая электроэнергией отдаленные села, фантазируют на темы "чудеса в котелке". Юмористы - народ смешливый, несерьёзный. Им бы всё хиханьки да хаханьки. Давно, когда большие ныне люди были маленькими, они, глядя на фокусников, тоже замирали от восторга! Ух, ты!

Я из наивной девочки выросла во взрослую гражданку, которую на мякине не проведешь. А вот некоторые как были маленькими мальчиками, так и остались, хотя превратились в больших людей. Поскольку в больших людей они превратились практически по мановению, то и пребывают в убеждении-заблуждении, что есть место чуду! С ними ведь произошло. Почему же невозможна серия чудес? Никак не наиграются, не натешатся. Всё им игры, песни и пляски! Всё бы пели да играли, всё бы веселилися, всё б под Западом лежали, всё бы шевелилися.

В стране кризис. А кризис в стране потому, что мальчикам хотелось разделить ответственность. Услышали они, что надо что-то делить. Они к этому делу: делить и делиться, - чутки. Прибежали. Мол, что вы тут делите? Как-никак мы ваши подельники ноне. Нам, поди, тоже причитается. Мы - большие люди, завсегда готовы. О нас не позабудьте. Им говорят: "Братцы-акробатцы, вот вам кризис, получайте. И надо разделить ответственность за него". Те: "Да ни боже ж мой! О чем речь! Сами-то мы никогда ни за что ответственность не несли и уж тем более делить её ни с кем не будем, а вот на народ взвалим. За вашу милую душу. Что, разве впервой народу лямку за всех чужих дядь тащить? А что нам за это будет?" Им: "Вам за это ничего не будет. В смысле за ваши шалости мы вас к ответу не привлечем и на ваши фокусы глаза закроем. Счета? Да какие счеты между своими? На ваши счета мы закрываем глаза. Спите спокойно"

Вор утащил чужое добро, промотал сворованное, залез в долги, с которыми не в состоянии расплатиться, а потом предложил вам разделить ответственность, вы в благородным порыве вскричите: да, конечно, всё-таки мы живем на одной планете, должны делить ответственность за сверхпотребление чужого дяди. Мы же - глобалисты! Пусть мои старики роются в помойках, примерзают к полу, пусть дети побираются на вокзалах, но мотовство заокеанских дядей - превыше всего! Как же иначе?

В России закрываются предприятия, выброшенный на улицу народ стоит в пикетах в разорванных штиблетах. Дорожают лекарства. И больные обречены на боль и смерть из-за невозможности купить медикаменты. Преступность черной тучей накрыла и города, и поселки. Коррупция, детище демократических преобразований, - как метастазы, сжирает государство. И каков же адекватный ответ не угрозам уже, а вражескому нашествию, со стороны маленьких мальчиков, ставших большими людьми?

Мальчики играют в реалити-шоу, борясь за главную роль: ныряют, взлетают, стреляют, седлают, понукают. Политический цирк. Мальчики уверены: один их взмах руки в пучине волн - и открывается завод. Другой взмах руки - появляется электростанция. Окольцевал тигра - на полях появились тучные стада дойных коров. Одним словом, фокус-мокус, дрикус-фикус. Фикус народу, да и только! А что еще пиплу надо? Хавать? Не всё за один сеанс, дорогие. Хлеба нету, а зрелищ - пожалуйста. Тем более, зрелищем одного купающегося можно насытить миллионы телезрителей. Это вам покруче библейских пяти хлебов, которыми Спаситель насытил тысячи. Мальчики - это вам не боги, это покруче пацаны. Еще те спасители.

Мальчики мечтали стать фокусниками. А стали клоунами. И теперь перед нами весь вечер на манеже политического цирка… И сегодня весь вечер, и завтра…

Мальчики уверены, что, делая пассы руками, вершат судьбы людей, страны. Не в столь стародавние времена один мальчик говорил, мол, ему выть хочется. Но не воет. Купается. И не только в воде. Нам не хочется, а мы воем. Хотя благодаря нам мальчик может воплотить самые экзотические свои пожелания. А мы по его вине не можем самые скромные и аскетические просто-напросто свои запросы удовлетворить.

Казалось бы, что в этом сверхзадачного: учить детей, лечить стариков, работать, получать зарплату, что еще совсем недавно казалось само собой разумеющимся. И руководители страны, обеспечивавшие нас этими возможностями, не трубили об этом, как о своих сверхзаслугах и доблести. Не можем ныне. Мальчику захотелось, чтобы не могли мы это делать. Потому он поставил на образование Фурсенко, на медицину Зурабова. Это крепкие запоры! Народ не пройдет! Поборы в школах, вузах и больницах таковы, что если бы они учитывались в ВВП, то данный показатель не удвоился бы за время альчишей-плохишей, а удесятерился.

…Если бы Сталин в сложные моменты нашей истории плавал, рыбок ловил, где бы были эти маленькие мальчики и были бы ли они вообще, учитывая некоторые обстоятельства и антропологические особенности? В истории, было время, играли роль личности, а настали времена безвременья, и роль играют ничтожества.


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Публицистика (размышления о настоящем и будущем Украины)

В публицистических произведениях А.Курков размышляет о настоящем и будущем Украины.


Шпионов, диверсантов и вредителей уничтожим до конца!

В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.


Как я воспринимаю окружающий мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Возвращенцы. Где хорошо, там и родина

Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 954 (8 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 307 (42 1999)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.