Газета Завтра 758 (22/2008) - [27]
ОХОТА НА ИСТОРИЮ
Зачем её начала ингушская прокуратура?
Добившись осуждения Эдуарда Ульмана, Сергея Аракчеева, Евгения Худякова и других российских военнослужащих, вайнахские борцы за права человека организовали новую облаву. На этот раз на гражданина России, не участвовавшего в боевых действиях в Чечне и вообще ни разу не ступавшего на чеченскую землю. После очередного доноса к розыску автора нашумевшей книги "Великая оболганная война" петербургского историка Игоря Пыхалова приступила прокуратура ингушского города Карабулака.
Что натворил гражданин Пыхалов? Призывал залить Чечню напалмом и сбросить на Ингушетию атомную бомбу? Требовал расправиться с вайнахскими диаспорами Петербурга? Или это отряд Пыхалова, а не Героя России Сулима Ямадаева, захватив мясокомбинат "Самсон", избил до полусмерти его директора Хамзата Арсамакова?
Нет, ни этих, ни других злодейств Игорь Васильевич не совершал. Он всего лишь опубликовал ряд статей о вкладе ингушей и чеченцев в сражения Второй мировой войны. Согласно приведенным Пыхаловым архивным данным, антиправительственные вооруженные формирования Чечено-Ингушетии потеряли в боях с Красной Армией и частями НКВД 4532 человека убитыми и пленными. В то же время среди погибших, пропавших без вести и попавших в плен на фронте, чеченцев с ингушами имеется лишь 2,3 тысячи, то есть вдвое меньше.
Нуждаются в уточнении и безвозвратные потери чечено-ингушских красноармейцев. Иные из них, перейдя на сторону Гитлера, воевали в батальоне "Бергман" ("Горец"), Кавказско-Магометанском легионе и других германских частях. Даже по официальным данным, вайнахов в Красной Армии погибло в пять раз меньше, чем куда менее многочисленных осетин, а по доле дезертиров и уклоняющихся от призыва ингушей и чеченцев превзошли только крымские татары.
"Отношение чеченцев и ингушей к Советской власти наглядно выразилось в дезертирстве и уклонении от призыва в ряды Красной Армии, - докладывал 9 ноября 1943 года заместитель наркома госбезопасности Богдан Кобулов. - При первой мобилизации в августе 1941 г. из 8000 человек, подлежащих призыву, дезертировало 719 человек. В октябре 1941 г. из 4733 человек 362 уклонилось от призыва. В январе 1942 г. при комплектовании национальной дивизии удалось призвать лишь 50 процентов личного состава. В марте 1942 г. из 14576 человек дезертировало и уклонилось от службы 13560 человек, которые перешли на нелегальное положение, ушли в горы и присоединились к бандам…" И это без учёта дезертировавших или перешедших к немцам на фронте!
Опровергать архивные цифры Пыхалова нечем, и чечено-ингушская общественность тут же вспомнила о пресловутой статье "за разжигание межнациональной розни", под которую при желании можно подогнать даже Библию, и воззвала к прокуратуре. Первым "просигнализировал в органы" бывший министр здравоохранения Ингушетии Хамзат Цокиев, по неизвестной причине перебравшийся на невские берега и возглавивший там странную организацию под названием "Лига Наций Петербурга". Его тут же поддержало возглавляемое ельцинским министром печати Михаилом Федотовым Большое жюри Союза Журналистов, а экспертное заключение составил специалист по социологии африканских племён Николай Гиренко. Помимо обид за вайнахских джигитов, господа из жюри возмутились фразой, в которой Пыхалов "выставляет известных политиков, депутатов Государственной думы Явлинского, Артемьева, Гайдара, Ковалева и Рыбакова как защитников чеченских боевиков".
Силы были привлечены изрядные, но операция сорвалась. Петербургская прокуратура оказалась менее кровожадной, чем демократическая общественность, и ингушско-демократическая инициатива развития не получила. Прокуратура состава преступления в действиях Пыхалова не нашла…
Не добился успеха на нелегкой ниве привлечения внимания "органов" и главный чеченский правозащитник Нурди Нухажиев. "Где Генеральная прокуратура, когда налицо действия, направленные на раздувание национализма и шовинизма на территории Российской Федерации?" - возопил Уполномоченный по правам человека. И этот крик души остался без сатисфакции. Пыхалова не отправили за решётку.
Лидер ингушской правозащитной организации "Машр" и в своё время соратник Анны Политковской Магомед Муцульгов учел опыт соплеменников. Поэтому свою бумагу он отправил не в питерскую и не Генеральную, а в местную прокуратуру, для пущей убедительности приложив к заявлению интервью Пыхалова саранскому электронному агентству Info-RM. Расчет оказался верным, и старший следователь по особо важным делам по городу Карабулаку Юрий Измайлов тут же приступил к розыскам Пыхалова. Ну а поскольку главный спонсор "Машра" - Национальный фонд за демократию США, можно сказать, что российских прокуроров направили исполнять волю этой почтенной организации. Видимо, правоохранительные органы Ингушетии вообще и Карабулака, в частности навели у себя столь безупречный порядок, что им больше нечего делать, как ловить подозрительных историков!
Наверное, они блестяще вычислили подельников банды, которая, просочившись из Ингушетии в Осетию, захватила 1 сентября 2004 года школу в Беслане? Или полностью пресекли деятельность отряда боевиков, захватившего в ночь с 21 на 22 июня того же года несколько отделений милиции? Нашли и обезвредили организаторов засады у села Галашки 23 февраля 1996 года, когда погибло 12 бойцов 693-го мотострелкового полка и более пятидесяти было ранено?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.