Газета Завтра 589 (10 2005) - [17]
Очень уж медленно мы, русские, созреваем для отряхтвания дурмана. "Ломка" не может тянуться бесконечно: или сгнием, или стряхнем дурман.
Пора, пора определяться.
Автор – член Палестинского общества РФ
НЕ «СЕВЕРНЫЕ ТЕРРИТОРИИ», А ЮЖНЫЕ КУРИЛЫ!
НЕ «СЕВЕРНЫЕ ТЕРРИТОРИИ», А ЮЖНЫЕ КУРИЛЫ!
Владимир Заборский
НЕ «СЕВЕРНЫЕ ТЕРРИТОРИИ», А ЮЖНЫЕ КУРИЛЫ!
В общественное мнение вновь вброшена и обсуждается на разных уровнях так называемая "проблема" Южных Курил. Министр иностранных дел РФ Сергей Лавров заявил в СМИ, что рассматривается возможность передачи японской стороне двух островов Южной Курильской гряды (Шикотан и Хабомаи) якобы во исполнение ранее принятых советским правительством "обязательств" (имеется в виду, видимо, советско-японская декларация от 19 октября 1956 года) при условии заключения с Японией мирного договора, а также соблюдения, в свою очередь японской стороной, принятых ею ранее неких "обязательств". Это же подтвердил, выступая на совещании членов правительства, президент Владимир Путин.
16 ноября в Госдуме обсуждался реанимируемый "курильский" вопрос. Большинство депутатов резко отрицательно высказались против какой-либо и под каким-нибудь предлогом передачи Японии даже двух самых южных островов Шикотан и Хабомаи. Лидер думской фракции "Родина" Дмитрий Рогозин заявил, что вообще никакого вопроса о Курильских островах даже поднимать не следует. И только вечный флюгер, "сын юриста", бормотал нечто угодливое, мол, русским на этих злополучных островах не следует опасаться японцев: и русский язык им оставят, и в школах детей будут учить по-русски, так что будь спокоен и радуйся, Вася! Ему подпевала Слиска: зачем, мол, преждевременно волноваться, ведь еще ничего не решено (?!) То есть "волнуйтесь", когда острова передадут(!)
Но, тем не менее, коль этот вопрос снова начинают реанимировать и муссировать определенные общественные круги, вспомним все по порядку. Краткая история освоения и "принадлежности" Курильских остовов и острова Сахалин следующая.
В 1639-1649 годах русские казачьи отряды под предводительствами Москвитинова, Колобова, Попова обследовали и начали осваивать Сахалин и Курильские острова. В это же время русские первопроходцы заплывают и на остров Хоккайдо, где их миролюбиво встречают местные аборигены — народности айны. Японцы появятся на этом острове только столетием позднее, после чего истребят и частично ассимилируют айнов.
По некоторым сведениям, еще в 1701 году казачий урядник Владимир Атласов доложил Петру I о "подчинении" российской короне Сахалина и Курильских островов, ведущих в "чудное Ниппонское царство".
В 1779 году по Указу Екатерины 11 население Курильских островов освобождается от податей, цитирую: "Ея И. В. повелевает приведенных в подданство на дальних островах мохнатых курильцев оставить свободными и никакого сбору с них не требовать... стараться дружелюбным обхождением… продолжать заведенное с ним знакомство...".
В 1786 году по Указу Екатерины II произведен реестр российских владений в Тихом океане, с доведением реестра до сведения всех европейских государств как декларации прав России на эти владения, в том числе на Сахалин и Курилы. Таким образом, вся гряда Курильских островов (и Северных, и Южных), а также Сахалин официально включаются в состав Российской Империи.
В результате неудач в ходе и затем поражения России в Крымской войне 1853-1856 гг. под давлением Англии и Франции Россия вынуждена была заключить с Японией 7 февраля 1885 г. Симодский договор (трактат), по которому Японии передавались четыре южных острова Курильской гряды: Хабомаи, Шикотан, Кунашир и Итурул. Сахалин оставался неразделенным между Россией и Японией. Правда, решался свободный заход российских судов в японские порты, а также провозглашались "постоянный мир и искренняя дружба между Японией и Россией" (со стороны Японии это осталось обычной ложью и блефом).
По Петербургскому обменному договору (трактату) от 7 мая 1875 года царское правительство весьма странным "актом доброй воли" пошло на дальнейшие непонятные территориальные уступки Японии и передало ей все остальные северные Курильские острова (не напоминают ли чем-то такие "акты доброй воли"" и наши дни?). Статья 2 этого трактата гласит, цитирую: "Его Величество Император Всероссийский ...уступает Его Величеству Императору Японскому группу островов, называемых Курильскими... Эта группа заключает в себе нижеозначенные 18 островов, а именно (следует перечисление островов)...пограничная черта между империями Российскою и Японскою в эти водах будет проходить через пролив, находящийся между мысом Лопатка полуострова Камчатка и островом Шумшу". С этого времени все Курильские острова оказались под владычеством Японии. Взамен Япония признала наконец право России на весь Сахалин. Именно на этот договор любят ссылаться японцы в своих притязаниях на острова, лукаво умалчивая, что этим же договором провозглашалось, что "...впредь будет установлен вечный мир и дружба между Россией и Японией" (японцы этот договор нарушали в XX столетии неоднократно). Многие российские государственные деятели тех лет резко осудили этот "обменный" договор, как недальновидный и вредный для будущего России, сравнивая его с такой же недальновидностью, как российская продажа США в 1967 году Аляски за бесценок (7 млрд. 200 млн. долл.), говоря, что "теперь мы кусаем собственные локти". Кстати, впору было бы давно всем нашим правителям и правительствам также кусать локти за утрату Аляски: срок продажи ее на 99 лет истек еще в 1966 году. Но процедуру возврата Аляски не возбудили, а жаль! Зато американцы размещают сегодня на Аляске средства системы ПРО.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В Петербурге становится реальным то, что в любом другом месте покажется невероятным.Наводнение – бытовое явление. Северное сияние – почти каждую зиму, как и дождь в новогоднюю ночь. Даже появление привидения не очень удивляет. Петербуржцев скорее удивит отсутствие чудес.Петербург можно любить или не любить. Но мало кому удавалось игнорировать город. Равнодушных к Петербургу почти нет; лишь единицы смогли прикоснуться к нему и продолжать жить так, словно встречи не произошло.В Петербурге постоянно что‑то происходит в самых разных областях культуры.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге оцениваются события новейшей истории с позиций учения Даниила Андреева Роза Мира, а также дается краткое описание развития человеческой цивилизации под влиянием сил Света и Тьмы со времен Христа. Подробно описываются способы экономического порабощения Америкой стран Азии, Латинской Америки и др., роль США в развале Советского Союза, в госперевороте на Украине в 2014 году. Дается альтернативное общепринятому видение событий 11 сентября 2001 года. Описывается применение США психотронного оружия для достижения своих военных и политических целей, а также роль США в подготовке катастрофы планетарного масштаба под влиянием Противобога.Орфография и пунктуация автора сохранены.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Основным спорным вопросом в познании истины бытия окружающего материального мира является вопрос о существовании Бога. Если Бог существует, то сотворение жизни на Земле Богом, описанное в Книге Моисея, должно иметь научное подтверждение, так как творение Бога по изменению материи могло происходить лишь по физическим законам, которые присущи материи, и которые Бог изменить не может. Материя существовала всегда, то есть, бесконечно долго в прошлом времени, а Бог развился в какое-то время из материи, возможно даже по теории Дарвина.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.