Газета Завтра 499 (24 2003) - [40]
АПОСТРОФ
Иван Калиничев
17 июня 2003 0
25(500)
Date: 17-06-2003
Author: Иван Калиничев
АПОСТРОФ
Владимир Козлов "Гопники" М.: "Ad Marginem", 2002— 282 с.
Владимир Козлов "Школа" М.: "Ad Marginem", 2003— 286 с
Можно ходить на закрытые поэтические вечера, распивать слабоалкогольные напитки из хрустальных фужеров на тонкой ножке. Можно часами рассуждать о преимуществе раннего Маяковского над более поздним и наоборот, читать японских авторов с труднопроизносимыми фамилиями и регулярно посещать просмотры в Музее кино. В конце концов, можно забраться в себя поглубже, отключить телефон, перестать пользоваться туалетными принадлежностями и демонстративно закрыв глаза, не замечать того, что творится кругом. Не замечать разруху, обнищание людских масс, невыплату пенсий, бездарность политиков и распущенность молодежи. В таких случаях прозу Владимира Козлова следует принимать дозированно, иначе столкновение с реальностью будет столь очевидно, что последствия могут стать необратимыми. Козлов пишет о детстве, пишет предельно откровенно и жестко. Его герои — молодежь окраин те, кого в определенных кругах именуют гопниками . Безмолвное, затравленное племя озверевших подростков, расплющенных локомотивом времени. Отсутствие морали, идеалов, беспробудное пьянство и вечная, ничем неискоренимая скука символизирует каждый их прожитый день. В отличие, скажем, от "Подростка Савенко" Э. Лимонова в своих книгах Козлов не пытается как-либо трактовать поступки своих персонажей. Его цель обозначать, а не выносить суждения. Кто-то усомнится в моих высказываниях и лениво протянет: "Бытовуха". Возможно, но именно бытовуха , а не какой-либо другой фактор порождает подонков. В их мозгах нет места для высокой поэзии и книжной романтики. Для них вселенная крутится вокруг дворовых скамеек, а главным авторитетом становится отсидевший на малолетке пацан с соседнего подъезда. Конечно, во многом Козлов не знает меры, за что и получает укоры со стороны пишущей братии, но на мой взгляд его гиперреализм вполне оправдан. Своим брутальным слогом он разворачивает старшее поколение на 180 градусов в сторону потерянного поколения, нарочито шокируя читателя всякого рода непристойностями и вульгаризмом. Подонками не рождаются, подонками становятся — читается между строк "Гопников". И дело тут не в воспитании или системе образования, а скорее в разрушении института ценностей. Те, чья пора взросления пришлась на разгар перестройки знают, о чем я говорю. Тогда в неокрепшие юношеские умы не с того ни с сего ворвался свежий ветер перемен , на деле оказавшийся пустынным суховеем. Закружил, завыл, снес все нравственные и моральные барьеры. Молодые люди понимали слово "демократия" по-своему, у них не было иллюзий о новом светлом мире, они окончательно и бесповоротно осознали свою никчемность, ущербность той системы, которая их воспитывала. Жить настоящим, не оглядываясь на прошлое и не думать о будущем, стало смыслом их существования. Оперируя подобными тезисами, подростки выстроили свою собственную систему. Так появились понятия ,бесконечные драки район на район , тюремный жаргон. Говорить о том, что раньше этого не было по крайне мере глупо, но именно во времена перестройки эта система расцвела с новой силой, приняв самые извращенные формы. В рассказах "Крым", "Офис", "Август" персонаж "Школы" и "Гопников" незаметно для себя трансформируется в стандартного обывателя. Распрощавшись со старой системой он становится винтиком в новом механизме. Утреннее пиво, вялотекущие трудодни, случайные связи, вечерняя водка и все та же знакомая скука. Здесь можно провести параллели с небезызвестным "Заводным апельсином", но если Алекс из романа Энтони Берджесса может хотя бы отдаленно претендовать на звание бунтаря, то гопника Владимира Козлова своим неприкрытым равнодушием и ничем не оправданной жестокостью сложно даже отнести к человеческому роду-племени. Он — язва на теле общества, не поддающаяся механическому удалению, зараза, которая самим фактом своего существования требует немедленного хирургического вмешательства, иначе будет поздно.
ВРЕМЯ НЕ ЖДEТ!
17 июня 2003 0
25(500)
Date: 17-06-2003
ВРЕМЯ НЕ ЖДEТ!
За дело, "Товарищ"! Время не ждет!
Народное информационное агентство "Товарищ" начало свою работу 5 мая 2003 года. Дата — символическая для народно-патриотической оппозиции. В этот же день много лет назад вышел первый номер газеты “Правда”.
Сегодня, когда отчаянно необходим прорыв в информационном пространстве, "Товарищ" стремится дать слово политикам, ученым, деятелям науки патриотической ориентации. Первое интервью агентству "Товарищ" дал известный лидер народно-патриотических сил, экономист, депутат Государственной думы Сергей Глазьев.
На страницах агентства представлены новости, отражающие реальную, а не отлакированную властью жизнь страны.
Информационное агентство стремится привлечь на сторону народно-патриотического движения активных людей, молодежь, новые силы протеста.
Новостная лента, обновляющаяся в режиме реального времени, современная и глубокая аналитика, свободный форум — все должно способствовать выходу объединенных левых, народно-патриотических сил на качественно новый уровень.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.
Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.