Газета Завтра 234 (21/1998) - [18]
4. Россия осталась без стратегической авиации. К 2002 году истекают все гарантийные сроки ее эксплуатации. Строить новые правительство не может, потому что не хочет. Система противовоздушной обороны НАТО сегодня настолько приблизилась к России, что ни о какой авиационной составляющей ядерных сил России не приходится говорить.
Ранее СССР разорялся в гонке вооружений, сегодня Россию стараются разорить в гонке разоружений.
Может ли Россия строить вновь тяжелые ракеты, так ненавистные для США? Дорого? Но не дороже новых 600-700 единиц “Тополя”, которые нам “разрешают” делать США. Правительство не дает Государственной думе экономического обоснования ратификации договора СНВ-2. Депутаты научились считать и требуют ответа на вопросы:
Сколько стоит каждая взорванная шахта? Сколько стоит каждая уничтоженная ракета?
Какова стоимость дорог для мобильного “Тополя”?
Какова стоимость стратегического бомбардировщика Ту-160? Подводного ракетного крейсера? Доводки “Тополя-М”?
Конгресс США считал пять лет и сказал: “Нам договор СНВ-2 выгоден”. Просчитав все, депутаты России должны сказать свое слово и отчитаться перед избирателями.
Иначе у нас будет колония, будут диктат, контроль, “открытое небо” — все окажется хуже, чем с Ираком…
Что делать?
1. До ратификации договора СНВ-2 Государственной думе следует заслушать доклад президента РФ о военной доктрине страны и концепцию развития стратегических ядерных сил.
Какой дурак в погонах или без погон может говорить о стратегических договорах, если в стране нет военной доктрины!
Прежняя военная доктрина Ельцина-Грачева, где объявлено, что у России нет внешних врагов, перечеркнута продвижением НАТО на Восток.
2. Для сохранения суверенитета России можно выйти из всех договоров, касающихся ядерного оружия.
Санкции? Так за 10 лет бесконечных односторонних уступок СССР (Россия) от Запада ничего не получили (кроме гласности и свободы погибать с голоду, быть безработным, убитым или искалеченным бандитами).
3. Выделить средства на продление жизни наших ракет. Средства запланированы в несеквестированном бюджете отдельной графой.
4. Начать освоение выпуска тяжелых ракет. Документация, технологии, производственные площади еще не уничтожены (НПО Хруничева, Воткинск, Самара, Красноярск).
5. Предложить США начать разработку нового равноправного договора.
Где взять средства?
Вернуть народу и государству то, что у него украдено (приватизировано). Сменить президента и правительство.
Маршал Малиновский говорил: “Надо писать так, чтобы последний бестолковый не мог сказать, что он не понял”.
Вот я и старался.
Юрий Иванов ЗА ВЛАСТЬ НАРОДА!( Новая стратегия коммунистов: какой она может быть? )
ОБВАЛ ЭКОНОМИКИ, региональный раздрай, разгул коррупции и бандитизма, моральная деградация общества — вот те реалии России, которые никто сегодня не оспаривает. В любой стране с такими явлениями стараются бороться все политические силы и все ветви власти. Но у нас все реальные способы борьбы с кризисом невозможны без участия президента. Таково сегодняшнее государственное устройство России, установленное конституцией авторитаризма, конституцией “полуфашистского государства”, как ее метко окрестил русский писатель В.Максимов. Вынужденная считаться с этим, оппозиция вот уже несколько лет пыталась достучаться до главы российского режима Ельцина. Но последний правительственный кризис лишил иллюзий даже самых отъявленных оптимистов.
Конечно, для Ельцина общение с коммунистами, которых он предал, само по себе представляет непреодолимый психологический барьер. Но сегодня на это обстоятельство наклады- вается еще и фактор ухудшения здоровья. Телешестерки любят показывать нам интервью с различными лицами, встречавшимися с Ельциным. При этом тут же следуют уверенные речи о том, что Е.Б.Н. “выглядит превосходно”. В принципе каждый из нас может напомадить и набриолинить своего дедушку, сделать ему завивку под ирландца, а потом продемонстрировать соседям. При этом дедуля может даже проорать что-нибудь и погрозить кулаком. И, конечно же, соседям станет ясно, что дедок-то еще ой-ей-ей! Но ведь в случае с президентом страну должны интересовать не столько его физические кондиции, сколько умственные. И вот здесь у Ельцина дело швах! Он, в общем-то, никогда не отличался высоким интеллектом, но в последние годы мы вообще не слышали от него ничего умного. Невозможно припомнить, чтобы Ельцин на должном профессиональном уровне анализировал какие-то государственные проблемы. Все, что он может — порассуждать по кадровому вопросу да зачитать подготовленные тексты. Причем малейшие отступления от этих текстов на экране ТВ выглядят как кривляния и ужимки человека не в своем уме. Типичными были, к примеру, показанные нам по ТВ кадры награждения Ельциным Черномырдина и Лужкова.
И вот такой президент, по сути больной, злобный старик, предложил Думе проголосовать за “неведому зверушку” Кириенко, который тут же объявил себя продолжателем “курса реформ”. Разворовавшие страну грызуны используют эту фразу как бандитский пароль. Произносящий его чиновник обещает, во-первых, не допустить возврата собственности народу; и во-вторых, предотвратить уничтожение этих самых грызунов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.