Газета Завтра 192 (31 1997) - [28]
Запад шел на нас “войной мозгов”, а мы против него, как в 1943 году на Курской дуге, “войной моторов”. Они против нас — языком зазывал, завлекал, развращал, соблазнял… мы против них — лозунгом: “Да здравствует коммунизм в 1980 году!”. Мало сейчас кто знает, что, когда немцы 22 июня 1941 года кинулись захватывать наши земли, они напоролись не на пулеметы, а на лозунги, написанные на фанерных щитах по-немецки: “Немецкий солдат, стой! Дальше лежит земля таких же пролетариев, как ты!” Сегодня — та же интеллектуальная фанера вместо интеллектуального космического оружия.
Последний боец с фронта “войны моторов” Брежнев (а до него были только такие) продержался у власти до нашего поражения в ХВ: не оказалось Сталина, способного в нужный момент провести спасительную чистку. Наступил трагический август 1991 года. Начались контрибуции и репарации. В Москве в мае 1997 года нам объявили “Акт” о безоговорочной капитуляции России. Победители приступили к перевариванию добычи…
Перед Западом сегодня задача, как перед Сталиным в критический 1941 год: быстро провести чистку генералитета. У ветеранов ХВ Буша, Тэтчер, Мейджора и Миттерана психология вчерашней войны — “Карфаген должен быть разрушен”, “Империя зла” должна быть уничтожена”. Психология — уничтожать! Сейчас нужны генералы с психологией — брать и замирять. Брать — с захваченных территорий, замиряя при этом рабсилу на них… Речь не только о России, а о всех бывших соцстранах Европы. Новый тип чиновника Мирового правительства сегодня должен соединять в себе, во-первых, способность на месте осваивать захваченное, во-вторых, умение вывозить с захваченных территорий. Вот откуда вал смены правительств на Западе — чистка генералитета. Другая война — другая топография, другие “полевые командиры”.
С захваченных территорий на протяжении веков вывозили и англичане, и французы, и португальцы, и испанцы, и голландцы — все нынешние натовцы. Сегодня так примитивно вывозить нельзя. И тут время говорить о НАТО.
Мало кто знает, что с самого начала был не один, а два НАТО. НАТО “для войны” и НАТО для “после войны”. Сегодня “слово взял” НАТО для “после войны”. Наши “патриоты” продолжают сражаться с тем НАТО, которого уже, можно сказать, нет. Они продолжают сражаться против НАТО танков и ракет, против НАТО атомных бомб и численности личного состава, мест дислокации, словом — против танкового и ракетного продвижения НАТО на Восток. Но НАТО, который может двигаться с танками и ракетами на Восток, приказал долго жить. Нам сейчас показывают куклу, которую хотят показать.
Что есть “невоенный НАТО”, который распускать никто не только не собирается, а наоборот, он сплачивается с невероятной быстротой и силой? Ничего подобного не наблюдалось в НАТО “для войны”. От НАТО “для войны” в свое время открестилась Франция; подальше от НАТО “для войны” гребла Англия. Сегодня та же Англия утверждает, что членство в НАТО — гарантия ее, ни больше ни меньше, национальной безопасности! Такого она не заявляла даже в “день Х”, когда наши танки стояли против американских танков в десятках метров друг от друга у Брандербургских ворот в Берлине, готовые открыть огонь прямой наводкой и — рвануть в темпе до самого Ла-Манша. Такого не бывало даже в дни Карибского кризиса, когда война, казалось, начнется через “14 минут”. Франция сегодня возвращается в НАТО на всю ее программу…
В 1989 году Запад опивался шампанским по случаю 40-летия НАТО. Подводились итоги. Для Горбачева тогда же был изобретен натовцами термин: “новое политическое мышление”. С этим он жив до сего дня. Тогда же, в июле 1989 года, в Бухаресте ветераны ХВ Горбачев, Шеварднадзе и пр. провели совещание политического консуль-тативного комитета государств — участников Варшавского Договора. Там они долго словоблудили о “переводе отношений ОВД и НАТО в “неконфронтационное русло”. Горбачев начертал, куда нам маршировать: “… будет развиваться процесс разоружения… создаваться другая атмосфера”. (В “атмосфере” оккупации мы сегодня и живем.) В том, “невоенном НАТО” специально для таких, как комбайнер Горбачев, сочинили термин — “политико-военный”. Человек от природы недалекий, Горбачев в Бухаресте и употребил его: “Союз (Организация Варшавского Договора) будет сначала трансформироваться из военно-политического в политико-военный”. На слово “сначала”, которое делало фразу не русской, тогда не обратили внимания: мол, известное всем непроходимое горбачевское косноязычие. Оказалось — зря не обратили. Было по-горбачевски “сначала”, было по-НАТОвски “в конце” — уничтожение не только Организации Варшавского Договора, но и Советской Армии, и СССР в целом.
В честь 40-летия НАТО состоялась праздничная сессия Совета НАТО. В итоговом документе, между прочим, впервые тогда и появилась глава о “невоенной деятельности блока” НАТО и “доктрина двух опор” — “СИЛЫ” и так называемой “РАЗРЯДКИ”. Здесь нелишне вспомнить, что еще в 1956 году в НАТО создали “Комитет по невоенному сотрудничеству”. Сразу же его окрестили “Комитетом трех”, а придавая ему особое значение, чаще называли “Комитетом трех мудрецов”. Верховодили там победители и вчерашние союзники по антигитлеровской коалиции — США, Англия и Франция. Для начала перед Комитетом поставили задачу: “подготовить для Совета НАТО рекомендации по улучшению и развитию сотрудничества между членами НАТО в невоенных областях и укреплению “единства в рамках атлантического сообщества”.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Работа «В борьбе за правду» написана и опубликована в Берлине в 1918 году, как ответ на предъявленные Парвусу обвинения в политических провокациях ради личного обогащения, на запрет возвращения в Россию и на публичную отповедь Ленина, что «революцию нельзя делать грязными руками».
От издателя Очевидным достоинством этой книги является высокая степень достоверности анализа ряда важнейших событий двух войн - Первой мировой и Великой Отечественной, основанного на данных историко-архивных документов. На примере 227-го пехотного Епифанского полка (1914-1917 гг.) приводятся подлинные документы о порядке прохождения службы в царской армии, дисциплинарной практике, оформлении очередных званий, наград, ранений и пр. Учитывая, что история Великой Отечественной войны, к сожаления, до сих пор в значительной степени малодостоверна, автор, отбросив идеологические подгонки, искажения и мифы партаппарата советского периода, сумел объективно, на основе архивных документов, проанализировать такие заметные события Великой Отечественной войны, как: Нарофоминский прорыв немцев, гибель командарма-33 М.Г.Ефремова, Ржевско-Вяземские операции (в том числе "Марс"), Курская битва и Прохоровское сражение, ошибки при штурме Зееловских высот и проведении всей Берлинской операции, причины неоправданно огромных безвозвратных потерь армии.
Опубликовано в журнале «Арт-город» (СПб.), №№ 21, 22, в интернете по адресу: http://scepsis.ru/library/id_117.html; с незначительными сокращениями под названием «Тащить и не пущать. Кремль наконец выработал молодежную политику» в журнале «Свободная мысль-XXI», 2001, № 11; последняя глава под названием «Погром молодых леваков» опубликована в газете «Континент», 2002, № 6; глава «Кремлевский “Гербалайф”» под названием «Толпа идущих… вместе. Эксперимент по созданию армии роботов» перепечатана в газете «Независимое обозрение», 2002, № 24, глава «Бюрократы» под названием «“Чего изволите…” Молодые карьеристы не ведают ни стыда ни совести» перепечатана в газете «Санкт-Петербургские ведомости», 29.01.2002.
Полный авторский текст. С редакционными сокращениями опубликовано в интернете, в «Русском журнале»: http://www.russ.ru/pole/Pusechki-i-leven-kie-lyubov-zla.
Анархизм, шантаж, шум, терроризм, революция - вся действительно актуальная тематика прямого политического действия разобрана в книге Алексея Цветкова вполне складно. Нет, правда, выборов и референдумов. Но этих привидений не встретишь на пути партизана. Зато другие духи - Бакунин, Махно, Маркузе, Прудон, Штирнер - выписаны вполне рельефно. Политология Цветкова - практическая. Набор его идей нельзя судить со стороны. Ими можно вооружиться - или же им противостоять.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.