Газета Завтра 1259 (02 2018) - [33]

Вот подношение — чёрная собака,

цветок ночной, взращенный в сумерках

и сорванный во мраке под тающей луной...

И черный агнец этот из лона черной матери закланный

("Under the Waning Moon")

Чёрных собак приносили живьем в жертву в самых разных культурах— от Мезоамерики до древней Монголии, и Кроули, конечно же, об этом знал.«Я стою над потоками времён, что объединяет все эпохи Земли», — декламирует Лариса Архипецкая в треке "The Palace of  World". Если посмотреть шире, то жертвоприношение везде, где тьма (с христианской точки зрения, конечно; выросший в семье сектантов Кроули прекрасно знал о таинстве Евхаристии — и противопоставлял себя ему). Музыкальная же сторона этой части альбома, как всегда, прекрасна. Шесть композиций сливаются в одно звуковое полотно, в котором традиционные дарк-фолковые и неофолковые мотивы внезапно сменяются дроуновыми, думовыми и дарк-джазовыми частями от The Noktulians. Последние отсылают нас то к богам дроуна Sunn O))), то к американским же очкарикам Barn Owl. От альбома к альбому Majdanek Waltz совершенствуются, находя идеальную равнодействующую между большим числом музыкантов и голосов (у The Noktulians, на минуточку, два саксофониста!). Неизменными остаются фирменная лиричность, перетекающая в столь же фирменную тревожность музыки, и то напряжённая, то отстранённо-неземная мелодекламация Павла Блюмкина.

С Денисом Третьяковым дело обстоит ещё интереснее. В последнее время ростовский музыкант сотрудничает с обществом "Касталия", занимающимся в том числе изучением наследия Кроули, и прямо называет себя телемитом. Это могло бы показаться странным и неожиданным, но в то же время в его старой песне "Лаокоон" прослеживается прозрачная отсылка к кроулианскому Love is the Law («В лесах, полях и небесах один закон…»). Его часть альбома более цельная. Все переводы сделаны культурологом и философом Екатериной Дайс. Третьяков впервые выступает тут в роли чтеца стихов. Его мелодекламация с более земными интонациями порой всё-таки заставляет сомневаться в том, что Телема для него — это серьёзно. Строки Кроули, хорошо переведённые Дайс, становятся в его прочтении как бы более бытовыми, особенно когда мы слышим почти блоковское«Быть избранным для боли и страданья, / И кнут, и прут любить, украшенный жестоко…». Но усомнившегося в подлинности ритуала ждёт жестокая казнь в виде трека "Augur XI", где мы слышим что-то среднее между Einsturzende Neubauten и французскими блэковыми экспериментаторами Igorrr. А в треках "Initiation IX" и "Initiation X" (части одноимённого цикла) Денис намеренно выбирает те части стихов, которые звучат "серьёзно", опуская олейниковщину вроде«посыльного пошлём послать привет — / в Аиде счастье есть, а горя нет!». Но ирония, действительная или видная только автору этих строк, парадоксальным образом не разрушает канву альбома, а как бы лишает его чрезмерной помпезности. Впрочем, композиция с говорящим названием "Black Mass" просто-таки обрушивается на слушателя, как рухнувшее здание… Но финал альбома — "Initiation X" — неожиданно оставляет слушателя на прямо-таки пушкинской ноте:«Огни погасит Лета в эпилоге…».

«Каждая женщина, каждый мужчина — звезда». Эта фраза Алистера Кроули идеально подходит нашему самовлюблённому времени. Прошедший свой жизненный путь под звездой Люцифера искусил немало душ, что родились и росли под кремлёвскими пентаграммами. Слушая этот, вне всякого сомнения, отличный альбом, нам не стоит забывать об истинном источнике света, ибо кроулианская звезда способна привести только в бесконечную тьму.

Теги события:

музон культура современное искусство третьяков денис majdanek waltz кроули поэзия

Empty data received from address

Empty data received from address [ http://zavtra.ru/blogs/chelovek_severa ].

Английский - главный предмет? Часть II

Авторский блог Татьяна Воеводина 18:17 24 декабря 2017

Английский - главный предмет? Часть II

в обучении иностранному языку очень верно правило «лучше меньше, да лучше»

Татьяна Воеводина

9

Оценить статью: 6 2

Что происходит в школе с изучением языков? Стало ли лучше сравнительно с советским временем? Моё твёрдое убеждение: в массовой школе стало хуже. В моё детство английский в обычной школе по престижу у учеников находился между пением и гражданской обороной. Никто всерьёз им не занимался, кроме тех, кто специально готовился в профильный вуз, но те учились на стороне. Уроков было мало: в 10-м классе в 70-е годы был один урок в неделю. Это было плохо и неправильно: любая возня без намерения достичь результата – расслабляет и приучает к симулякрам вместо дела.

С 1949 г. были заведены так называемые языковые спецшколы (английский, французский, немецкий, испанский). Там было много часов языка (не менее урока ежедневно), иногда даже были предметы, вроде географии  на языке, иногда был технический перевод. Оттуда люди выходили с приличным практическим знанием языка, которого хватало для чтения, говорения, нахождения за границей и т.д.

Сегодня в массовой школе уроков языка – куча, практически как в прежние времена в спецшколе. И что же? Результата никакого. Хочешь, чтоб ребёнок знал язык - посылай на курсы, к репетитору и т.п. При гигантской суете – мизерный результат. При этом иностранный язык как предмет, в отличие от прежних времён, страшно уважается, все друг друга убеждают, что без языка нынче – никуда. Так почему же из школы люди не выносят приличного знания хотя бы одного языка, а могли бы и двух – в этом нет ничего невозможного.