Гарри Поттер и месть Некроманта - [89]

 - Вот именно, - чуть ли не выкрикнула Кристианна, - Кто еще злодеи, надо посмотреть.

 - Все, - тихо произнес Артур Уизли, - Одни виноваты в том, что решили, что идея достойна достижения любыми методами. Вторые – в том, что не смогли остановить первых, не проливая рек крови.

 - Профессор, а что же тогда Зло? – спросила Кира.

 - Зло – это Зло, - пробормотал преподаватель, - Зло в фанатизме, задурманивающим разум, зло в извращенном применении заклинаний, оно в ненависти защищающихся, оно в ярости атакующих, оно появляется там, где вместо простого «Секо» звучит «Авада Кедавра». Поэтому вы все должны защищаться от него. Ваша цель не отнять чью-то жизнь, а достойно прожить свою. Всегда помнить, что нет смысла заколдовывать противника ваших идей, что тот, кто полностью согласен с вами, – далеко не всегда ваш друг.

 Студенты молчали, вдумываясь в то, что пытался донести до них преподаватель. Дав достаточное время на размышления, Артур Уизли продолжил:

 - К вопросу о «непростительных» заклинаниях. Скажите, мистер Томас, Люмус – это боевое заклинание?

 - Нет, - не задумываясь, ответил Дин.

 - А Люмус Максима мощностью как Бомбардо?

 - А это сколько? – переспросил гриффиндорец.

 - Хватит, чтобы выжечь вам глаза. Или сделать яичницу.

 «Жестоко», - подумала Кира.

 - Тогда не знаю, - ответил темнокожий грифиндорец.

 - Вот именно. Все вы знаете чары помех, вроде бы простые защитные чары, не самые сложные, да и не самые мощные в защитном плане.

 По залу прошел легкий гул согласия.

 - Мисс Грейнджер, вы, как самая умная ученица, знаете, что с помощью этих чар можно убить человека?

 - КАК?! – удивилась Гермиона.

 - Хорошо, что не знаете, - обрадованно сказал профессор.

 - Профессор Уизли, - неуверенно начал Гарри, - Объясните, как можно убить защитными чарами.

 - А это, мистер Поттер, и есть те самые темные искусства, от которых вы будете учиться защите, - ответил отец Рона, - в Особом Боевом Отряде был такой маг, Дель, – так вот он говорил, что знает всего три заклинания, которыми не может убить человека. Для остальных нужен или магический потенциал побольше или точность попадания получше.

 «Глаз говорил, что Дель был больным на голову садистом», - подумал Блейз, - «В бою его больше свои боялись, чем Пожиратели, просто потому что они к Делю были ближе, чем смертоеды».

 - Алохомора? – неуверенно спросила Гермиона.

 - Ломает человеку грудину в месте, где соединяются ребра.

 - Ужас, - испугалась Кира.

 - Складывающее вещи заклинание? – все еще допытывалась Гермиона.

 - Организм человека несимметричен, а при слишком выверенном применении это заклинание все внутренности человека выстраивает симметрично. Абсолютно. Человек умирает от болевого шока. Еще примеры приводить? Или вы мне поверите, что извращенное применение заклинаний не лучше тех же «непростительных»?

 Шокированные студенты молчали, судорожно представляя, что могут сотворить вроде самые безобидные заклинания.

 - Не дай Мерлин, вам придется с этим столкнуться. Но сражаясь даже с таким, вы должны сами не погрязнуть в зле… И сохранить ясность разума, не запятнать руки кровью там, где этого можно избежать.

 Лекция продолжалась еще около часа, а потом наступил долгожданный перерыв. Шагая в столовую, все студенты были в легком удивлении.

 - Вот папа выдал!

 - Да. Никогда бы не подумал, что твой отец может так говорить, - согласился с другом Гарри, - Настолько мрачно.

 - Гарри, а ведь он прав, - сказала Гермиона, - Если мы потенциальные мракоборцы, то должны понимать, что на самом деле мы должны сражаться именно со злом. И неважно, какими заклинаниями оно пользуется, и кто эти заклинания делает. Я только не могу поверить, что такими чарами, как чары помех, можно убить человека.

 - Видимо, можно, - сказал Леккс.

 Они сейчас шли не первыми и не задумывались о заклинаниях подножках. К их счастью, в этом коридоре они не упали.

 После обеда продолжились занятия ЗОТИ – вторые три часа профессор Уизли отвел под практику.

 - Вы должны защищаться, вам нужно научиться использовать магию именно в той мере, в какой нужно, а не так, как я рассказывал на первом уроке.

 Студенты, разбитые по парам, старались. Артур Уизли учил их блокировке и защите от заклинаний. Студенты, к особой радости Гарри, бывшие члены ОД, выполняли задание преподавателя на отлично – они не целились режущими заклинаниями в шеи противников, но вкладывали в щитовые чары достаточно сил, чтобы самим оставаться невредимыми.

 - Хорошо, вот вам творческая задача – один из вас колдует люмус, другой – делает так, чтобы света не прибавилось.

 Гарри по негласной договоренности был в паре с Роном. Гермиона тренировалось с Парвати.

 Гермиона наколдовала шар темноты на руку соперницы, чем немало её напугала.

 - Превосходно! – комментировал преподаватель, - Мисс Моро, почему вы еще не тренируетесь?

 - Не нашла пару, - ответила слизеринка – связываться с ней никто не хотел.

 - Крис, давай я, - с едва слышной угрозой в голосе сказала Кира.

 «Сейчас ты мне за отработку поплатишься, гадюка», - радостно думала Снейпс.

 - Давай, В..., - Артур Уизли сильно дернул головой, - Мисс Снейпс.